2024-2025学年（上）期末白银二年级质量检测语文

1、拼一拼，写一写

shí wù shén huà zháo jí yǎn qián

______ ________ ______ _________

yāng miáo zhǐ zhāng zhuā qǐ kāi shǐ

_________ ________ _______ _________

2、比一比，再组词。

柱（________）底（________）岁（________）候（________）支（________）

住（________）低（________）发（________）猴（________）枝（________）

另（________）评（________）今（________）园（________）电（________）

力（________）平（________）令（________）圆（________）田（________）

先（________）闭（________）站（________）做（________）杆（________）

告（________）闲（________）战（________）故（________）竿（________）

3、成语闯关。 

（_____）张（_____）望 （_____）信（_____）疑

（_____）飞（_____）舞 （_____）（_____）添翼

神气（_____）（_____） （_____）以（_____）真

4、开心一刻。

（1）《夜宿山寺》作者____，____高____，手可____。不____，____。

《敕勒歌》作者____，敕勒川，____，____穹庐，笼盖____。天____，野____。____牛羊。

（2）这时，救小白兔的雪孩子____。他____了。

5、根据课文内容填空。

1．路人借问遥____________，______得鱼惊不应人。

2．白日______山______，黄河入______流。

3．有山皆____________，无______不文章。

4．千山______飞绝，______径______踪灭。

6、读拼音写词语。

yóu jú     cǎi sè     yǒnɡ yuǎn     quàn ɡào     shǐ jìn

zhōu wéi     yù dào     xǐ zǎo     fǎnɡ zhī     hài pà

7、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

8、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。  

1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。   （______）

2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。   （______）

3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。   （______）

4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。（______）

9、回忆课文内容，说法正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。______

【2】玲玲很难过，是因为水彩笔把画弄脏了。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）

2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）

3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）

4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）

5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）

11、我会读短文，回答问题。

手影戏

宁宁在街灯下玩手影戏。

他双手一屈（qū）一伸（shēn），在灯光前一照，墙壁上马上映（yìng）出个黑影来：走路一顿（dùn）一顿（dùn），尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。

忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一（ ）长耳朵，一（ ）短尾巴的____正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是挺霸（bà）道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一（ ）猫，喵，喵，向兔子扑去。

那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一（ ）狗。汪汪汪，狗咬猫。

鸣哇，呜哇，猫变成了大熊。

啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。

嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱（lēng）棱，鸽子飞了起来。

那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎（wēi）在一起，就像一对好朋友。

【1】在第二自然段里找出两对反义词，用“〇”圈出来。

【2】在括号里填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。

【3】宁宁先后变出了哪些小动物？（ ）

A．小鸡 小猫 老虎 鸽子

B．小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子

C．小鸡 小猫 大熊 鸽子

D．小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子

【4】鸽子有着______的嘴，______的翅膀。

【5】人与人之间，不应该吵架，应该________________________________

12、阅读文段，完成练习。 

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，_____田地，______机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，______庄稼，______房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】写出文段中的两对反义词。 

________——________     ________——________

【2】选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。 

①发动    ②淹没    ③冲毁    ④灌溉

【3】“我”做好事的句子是______，“我”做坏事的句子是______。

【4】“我”是______，除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：______。

13、我能阅读短文，完成问题。

晒被子

张秋生

秋天到了，小熊要准备冬眠了。

有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是就把被子晒到树林里。

可是，等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”

▲什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的，白的，黄的，散发着芳香。在暖暖的阳光下，晒着他的被子！小花、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！

傍晚，当小熊收下了晒得暖暖的被子时，他高兴极了。他知道，太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌，会陪伴他度过即将到来的冬天。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】联系内容填空。

短文写的是：秋天里的一天，（_______）（_________）的事。

【3】文中标“▲”的自然段里有（______）个问号和（______）个感叹号。

【4】照样子写两个词语。

例：又潮又冷 ___________、__________

【5】请你在标“▲”的自然段中用“﹏﹏﹏”画出描写美丽景色的句子。

【6】会陪伴小熊度过即将到来的冬天，除了太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌。唱歌的朋友是_____、_____和_____。

【7】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是（   ）

A.小熊的被子突然不见了，他很生气。

B.小熊的被子不再是又潮又冷，而是被晒得暖暖的。

C.小熊收被子时，感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。

14、开心阅读。

猩猩砍树

炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树，高兴极了。他把自己的家搬到了树下。树下清风徐徐，很凉爽。

到了冬天，北风刺骨，树底下冷如冰窖（jiào）。“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光就可以照到我的床前。”猩猩说着，他抡（lūn）起斧头就往树上砍，决心要把这棵榕树砍掉。

猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三个月又九十九天，花了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树。可没过多久，又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。

凡事不能只知其一，不知其二，顾前不顾后。

【1】短文一共( )个自然段，在每个自然段前加上序号。

【2】填上合适的词。

( )的夏天       ( )的榕树          ( )的清风

【3】猩猩为什么要砍掉大榕树？（用原文中的话回答。）

___________________

【4】读了短文，你想对猩猩说些什么呢？

____________________

15、课内精彩阅读。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他（   ）过一只象脚鼓，（   ）着欢乐的鼓点，（   ）着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】根据课文内容选一选，填一填。（填序号）

①踩   ②敲   ③接

【2】本段共_____句话，第_____句话描写了周总理的样子。

【3】周总理和傣族人民一起_________、___________。

【4】从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理？（   ）（填序号）

A.艰苦朴素。 B.和蔼可亲。

16、照样子，写句子。

例：露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1．人们把大象赶到船上。

______________

2．爸爸把弄脏的画拿起。

_____________

例：大象又高又大，身子像一堵墙。

3．星星又闪又亮，____________。

4．___________________

17、按要求，写句子。

1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

上学的时候还能带玩具？

_________________________

2．天上的十个太阳把禾苗晒枯了。（改为“被”字句）

________________________

3．仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

_______________________

4．把句子写具体。

_________的小鸟在_________的天空中飞来飞去。

18、读句子，用加点的词造句。

(1)狐狸神气活现，摇头摆尾。

_________________________________________

(2)狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。”

________________________________________

(3)船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

__________________________________________

(4)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

____________________________________________

19、口语交际。

你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？请你根据提示写一写。（不会写的字用拼音代替）

（1）动画片的名字：《________________》

（2）主要人物名称：________________

（3）故事大致内容：__________________

20、作文。

春风虽然看不到，摸不着，但是，春风能吹绿了绿树，吹红了桃花。春风吹来，你身边会发生很多变化，就请你写一写这些变化吧。