甘肃省天水市麦积区2025年中考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、给下面句子加上标点，再读一读。

1．一阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( )

2．我们来到白泉山公园玩( )公园里的树真多呀( )

3．太阳红通通的( )怎么就下起雨了呢( )

2、根据拼音把正确的字形写在横线上。

善于思考的人能够从sī kōng jiàn guàn_______的事例中发现问题，并qiè ér bù shě_______地去证实，最终得出正确的结论。

3、小练笔。

除了《守株待兔》，我还读过的寓言故事是《_____》，通过这个寓言故事，我明白了______的道理。

4、我会根据课本内容填空。

1．（_____________），露似真珠月似弓。

2．横看成岭侧成峰，（___________）。

3．云母屏风烛影深，（___________）。

4．嫦娥应悔偷灵药，（___________）。

5．为学患无疑，（__________）。

6．好问则裕，（__________）。

5、照样子，写一写。

例：一（朵）（雪白）的荷花 一（______）（______）的珍珠

一（______）（______）的细雨 一（______）（______）的羽毛

6、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词作者是南宋词人________，“西江月”是这首词的________。

【2】对这首词理解错误的两项是（        ）

A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实则运用了以声衬静的手法。

B．词的下片写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感。

C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。

D．“路转溪桥忽见”，前面“路转”，后面“忽见”，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对未来路途遥远的焦虑。

【3】这首诗中有两个对偶句，请找出来。（     ）

A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

C．七八个星天外，两三点雨山前。

D．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【4】这首词表达了是一种什么样的情感？________

7、课本链接吧。背一背、做一做。

（　　）（　　）明月（　　），疑是（　　）上霜。

举头望（　　）（　　），（　　）头思（　　）乡。

【1】把古诗补充完整。

【2】“举头”的意思是（　　）。

A.低下头 B.拾起头

【3】这首诗表达了诗人怎样的感情？（  ）

A.思念家乡 B.喜欢明月

8、古诗阅读

村居

___莺飞________，拂堤杨柳醉________。

________散学归来早，忙趁________放纸鸢。

【1】补全古诗

【2】读古诗的前两句，想象描写的景象：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺________。________披着长长的绿枝条，随风摆动，好像________。草木间蒸发的水汽，如同________般凝聚着，似乎都陶醉在这浓丽的景色中。（选一选，填序号） 

①在轻轻地抚摸着堤岸    ②杨柳    ③烟雾    ④飞来飞去

【3】儿童散学早早归来，欢声笑语，兴致勃勃地________，使春天更加生机勃勃，富有朝气。

9、   生命的呵护

有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。

傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两只稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对猎人响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。

他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。

两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。猎人怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的手掌中滑落在地…

【1】请联系上下文，理解词语的意思。

充耳不闻：______________________________________

【2】通过读短文，我们知道了这篇文章讲的是________呵护_________的生命。

【3】请用“~~~~”画出雌山鸡为保护两只小山鸡所做出的动作的句子？

【4】猎人怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的手掌中滑落在地……”从这句话里，可以体会到( )。(请将正确答案的序号填写在括号里)

A. 猎人被一动不动满身鲜血的山鸡母亲吓住了

B. 猎人被山鸡母亲舍弃自己的生命救护自己孩子的行为震撼了

【5】文章的最后给我们留下了无限想象的空间，请续编一个结尾。

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10、课内阅读。

晨对暮，雪对霜。

和风对细雨，朝霞对夕阳

【1】在文中找出下列字的同音字。

木——( )   陈——( )   招——( )

【2】和“和风”意思本近的词语是( )，和“细雨”意思相近的词语是( )

A．微风             B．大风                 C．狂风

D．小雨             E．中雨                 F．大雨

11、整本书阅读。

“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对于这布料非常满意。”

“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把这些稀有的色彩和花纹描述了一番，还加上些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也这样做了。

【1】以上故事片段节选自《安徒生童话》中的故事《__________》。

【2】这个故事的主人公是谁？他是个怎样的人？

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12、课内阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（郑重慎重）地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温柔 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点儿（挖掘 发掘）的，从大厅一直到卧室。

【1】选择括号里的正确词语打“√”。

【2】用“ ”画出选段中的拟人句。

【3】“随遇而安”的意思是_______，蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在______、_______ 和__________。

【4】蟋蟀选择住址的条件是_________和___________。

【5】选文主要写的是 （ ）

A．别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的。

B．蟋蟀住宅的特点。

C．蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。

13、我爱乡村的傍晚

①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！

②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻田一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地，一派丰收的景象。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在地里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

④在我身边的山坡上，，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。

⑤乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚！我多么喜爱乡村这恬静的生活！

【1】这篇文章按照由___________到___________的顺序，描写了___________。

【2】下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（  ）

A.一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。

B.三五只水牛“哗哗”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。

C.乡村的傍晚多美呀！

D.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。

【3】用“___________”画出能体现作者思想感情的句子。

【4】如果给第三自然段配图，应该画上___________、蜜蜂在丝瓜棚采蜜、___________这几个场景图。

【5】文中划线的句子，采用了总分的结构方式介绍了视线尽头看到的美景，请你也仿照这样的格式，写一种事物或者一个人，注意冒号的用法。

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14、灰尘的旅行

①灰尘随着空气的动荡而四处旅行，着实是一位不知疲倦的旅行者。我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，几乎处处都有它的行zōng。

②在明朗的天空下，是看不见的。只有在太阳光从百叶窗的缝隙里射进照射黑暗的房间时，才可以无数的灰尘在空中飘舞清楚地看到。大的灰尘肉眼可以看得见，小的灰尘比细菌还小。

③这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不小的影响。原来，灰尘是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，就没有白云在天空遨游，也没有大雨和小雨了。所以，倔强的旅行者还是自然界的功臣，因为没有它们，夏天强烈的日光将直接照射大地，气温就无法降低。

④灰尘都是从什么地方来的？我给大家jiè       shào一下：有的是来自山地岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面浪花蒸发后生成的海盐粉末，有的是来自火山爆发后的火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘，主要来自烟囱的烟尘，工厂制造的灰尘。

⑤有许多种灰尘，对人类的生活是有危害的。tǎo       yàn的灰尘会弄脏我们的空气、房屋、衣服和我们裸露在外的皮肤；会磨坏机床，让内燃机的活塞zāo       yāng；还会毁坏我们的工业产品，把它们变成废物。这些还都是小事，最可恶的是灰尘里面还夹zá着病dú，给jí病传播提供条件。现在，灰尘是威胁我们jiàn       kāng最危险的dí人之一。

⑥近年来，科学家已经发明了用高压电流来捕捉灰尘的办法。人类正在采取一些cuò施控制灰尘的旅行，让可恶的灰尘不再作恶，而是为人类造福。

——节选自《快乐读书吧·灰尘的旅行》，有改动

【1】读短文，根据拼音写汉字。

行         病   人

夹         病   施

【2】在加点字正确的拼音下面画“△”。

（1）灰尘随着（zhe       zhuó）空气的动荡而四处旅行，着（zhe       zhuó）实是一位不知疲倦的旅行者。

（2）所以，倔强（jiàng       qiáng）的旅行者还是自然界的功臣，因为没有它们，夏天强（jiàng       qiáng）烈的日光将直接照射大地，气温就无法降低。

（3）人类正在控制灰尘的旅行，让可恶（è       wù）的灰尘不再作恶（è       wù），而是为人类造福。

【3】用上学过的修改符号，修改下面这段话。

在明朗的天空下，是看不见的。只有在太阳光从百叶窗的缝隙里射进照射黑暗的房间时，才可以无数的灰尘在空中飘舞清楚地看到。

______

【4】阅读选文后，提出一个你不懂的问题，并试着解决。

问题：_____

答案或解决办法：_______

15、句型转换

把句子换一种说法，使意思不变。

那么长的头发，平时不是很碍事吗？

_________

16、根据要求完成句子练习。

(1)书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。(缩句)

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(2)我不跟他谈蟒蛇，谈原始森林，谈星星。(扩句)

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(3)森林来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑。(用关联词语把两句话合成一句)

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(4)山洞没有出口，狼被老虎吃掉了。(改成反问句)

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(5)圣埃克苏佩里说：“我画的不是一顶帽子，是一条正在消化大象的蟒蛇。”(改为转述句)

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17、按要求写句子。

  1.青岛的人怎能忘下海呢？

  改为陈述句：

  2.谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花。

  用“不但……而且”说一句话。

18、句子乐园。

【1】春风把柳树吹绿了。（改成“被”字句）

【2】听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。（用加横线的词语造句）

【3】山野悄悄换上绿袍。（照样子写句子。）

19、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

1．例：三股清泉从泉底往上冒。（改为比喻句）

三股清泉从泉底往上冒，如同三堆白雪。

秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。

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2．学习是没有止境的。（改为反问句）

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3．我认真地完成了各科作业和语文作业。（修改病句）

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20、给下面的句子换一个说法。

(1)难道文同不是闻名中外的画家吗?

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(2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?

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21、书面表达

想一想：桑娜收养西蒙的孩子以后,他们家里的生活会如何呢?这两个孩子在他们家里生活得如何呢?请你展开想象,续写《穷人》,题目自拟,500字左右。