甘肃省天水市麦积区2025年中考模拟(四)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会写。

1.许多城市或地区都有自己的市花或区花,如北京是_________,洛阳是_________,香港是_________澳门是________,广州是_______

2.我们的国家有_________个民族,我是_______族。

3.我国的四大发明是_______________________________________

2、品读诗句,完成练习。

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

1)将“京口”“瓜洲”“一水(长江)”“钟山”“数重山”五个地点标注在下图中。

2)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①这两句诗是诗人站在瓜洲渡口遥望家乡时的所见所想。(  

②“一水”“只隔”说明瓜洲离京口以及诗人的家乡钟山的距离都很近。(  

③一道长江水,数重大山,可谓山高水长,路途遥远,但在诗人看来仅仅是“一水”和“只隔”,如此之近,体现了诗人身在旅途,心系家乡的感情。(  

3、我会形近字组词。

________   晋________________   柜________________

________   普________________   拒________________

4、多音字组词

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

5、我会查字典。

1.“淌”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______。用部首查字法,先查部首______,再查______画。

2.“豹”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______。用部首查字法,先查部首______,再查______画。“豹”字的第五笔是______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】写出下列词语的近义词。

温暖——(__________   四处——(__________

【2】仿照画线的句子,仿写句子。

哪里__________________________就出现在哪里。

【3】下列对文中画线句子理解正确的一项是(______

①在需要人们献爱心的时候,到处会有像雷锋叔叔那样乐于助人的人。

②雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

③雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边

【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗?写一写当时的情景吧!

_________________________

7、品悟诗词

品读下面这首诗,回答后面的问题。

嫦娥

云母屏风烛影深,___________________________。

嫦娥应悔偷灵药,___________________________。

【1】请把诗句补充完整。

【2】这首诗是李商隐根据________(节日)流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事:__________________________

【3】这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是:“ _______________。”

【4】“长河”指的是____,由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“______________________________________________ 。”

如果说《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜,____________________________。”

【5】你喜欢哪句诗中描写的月亮?

____________________________________________________________________

8、阅读《十五夜望月》,回答问题。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

【1】写出前两句诗的意思。

____________________________________________________________________

【2】后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。

_____________________________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,然后按要求答题。

二维码时代

如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

【1】我们应该怎样理解二维码呢?用“——”在原文中画出来。

【2】二维码的种类有哪些?_____

【3】哪一种二维码更安全?为什么?

_____

【4】结合第②自然段内容,简要说说二维码可以应用在哪些方面。

_____

10、课外阅读。

卖镜子的人

有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的、小的、圆的、方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

但是,他忙于经营,连梳洗的时间都没有,外表逐渐变得邋遢(   ta ),他自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越冷清。

有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就开始向大家宣传。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本打算买,但端详了一下他的脸,“扑哧”一笑,放下镜子,转身就走了。

卖镜子的人不明白,拉住一位老人问:“怎么,我的话错了吗?”老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟和唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己干净的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗收拾自己,生意也一天天地好转起来。

【1】联系上下文,第2自然段中“邋遢”的意思:________________________

【2】阅读文章,起初卖镜子的人生意做得很红火的原因不包括下列哪一项(        

A.镜子各式各样。

B.镜子质量很好。

C.集市上人很多。

D.他口才不错。

【3】文章写了卖镜子的人起初_______________。但是由于________________,导致生意越来越冷清。后来,在老人的提醒下,他终于明白了:___________________

【4】文章的中心思想是(        

A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。

B.要让别人相信自己,不仅要靠口才,更重要的是要以自己的实际行动做表率。

C.要想生意好,首先要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。

【5】请在横线上填写合适的关联词语。

(1)后来,______卖镜子的人使劲宣传,_______没有人买他的镜子。

(2)______以自己干净的脸作为自己照镜子的最好证据,大家_______会买他的镜子。

11、阅读下文

你好,山泉姐姐!你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?你好,溪流妹妹!你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白的身影,让(  )的天空返老还童,露出(  )的笑容。你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着(  )的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?喂,云雀弟弟,叽叽喳喳说些什么?我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都是飞行中看到的好风景!

1.给文中加粗字注音。

漾(  ) 携(  ) 唱和(  )

津津乐道(  ) 叽叽 喳喳(  )(  )

2.给文中空缺处填上合适的词。

3.这段文字除整段运用拟人修辞手法外,还运用了_______修辞手法。

4.这段文字中作者拜访了哪些“朋友”?

____________________________________________

5.文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。

__________________________________________________

12、阅读短文《会“飞”的鱼》,完成小题。

去热带海域旅行过的人们,总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上,会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像银色的箭一样从水中射出,以惊人的速度在水面上掠过,过了几秒钟又突然消失了。这是飞鱼在海面上飞。大多数的飞鱼笔直地往前飞,有的在风的影响下画出一条弧线;有的把尾部在海浪里浸一下,然后忽地改变了方向;还有的迎着涌来的浪头,降下来又重新跃上去,就像从浪尖上蹿过去真是精绝伦的飞行。

飞鱼有窄长的胸鳍,尾鳍也很大。当它们飞行时,胸鳍是展开的,鳍的末梢抖动着。表面上看上去有点像鸟类的飞行,然而飞鱼的飞行和鸟类的飞行完全不一样首先,鳍的生长位置不对;再者,若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下,就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话,就必须以极快极有力的动作挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的,因为它们的肌肉很不强壮,不能迅速地收缩和舒张。

实际上飞鱼的飞行只是一种“发射”,就像射箭一样,展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间,以便在空中滞留更长时间。

飞鱼在出水之前,先在水面下调整角度快速游动;快接近海面时,用强有力的尾鳍左右急剧摆动,产生一股强大的冲力促使鱼体像箭一样突然破水而出,起飞速度竟超过每秒18米;飞出水面时,飞鱼立即张开胸鳍,迎着海面上吹来的风以大约每秒15米的速度滑翔。风力适当的时候,飞鱼能在离水面4米至5米的空中飞行200米至400米,是世界上“飞”得最远的鱼。

【1】飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征?( )

A.窄长

B.宽大

C.窄短

D.粗长

【2】第1自然段中“令人惊奇的景象”指的是( )

A.众多的鱼

B.飞鱼在海面上“飞”

C.蔚蓝的海面

D.银色的箭从水中射出

【3】画“ ”的句子提到“射箭”的原因是为了说明飞鱼( )

A.降落时间久

B.准备飞行时间长

C.飞行的方式

D.飞行的距离很短

【4】细阅读短文第4自然段,根据飞鱼出水“飞行”的顺序,将下面内容补充完整。

调整角度

____

破水而出

____

【5】飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行?

________________

13、阅读理解

把梦想交给自己

19世纪初,美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。

一天晚餐后,伯杰欣赏着深秋美妙的月色。突然,他看见窗外的街灯下站着一个和他年龄相仿的青年,那青年身着一件破旧的外套,清瘦的身材显得很羸弱。

他走下楼去,问那青年为何长时间地站在那里,青年满怀忧郁地对伯杰说:“我有一个梦想,就是自己能拥有一座宁静的公寓,晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是这些对我来说简直太遥远了。”伯杰说:“那么请你告诉我,离你最近的梦想是什么?” “我现在的梦想,就是能够躺在一张宽敞的床上舒服地睡上一觉。”伯杰拍了拍他的肩膀说:“朋友,今天晚上我可以让你梦想成真。”于是,伯杰领着他走进了富丽堂皇的公寓,把他带到自己的房间,指着那张豪华的软床说:“这是我的卧室,睡在这儿,保证像在天堂一样舒适。”

第二天清晨,伯杰早早就起床了。他轻轻推开自己卧室的门,却发现床上一切都整整齐齐,分明没有人睡过。伯杰疑惑地走到花园里,他发现那个青年人正躺在花园的一条长椅上甜甜地睡着。

伯杰叫醒了他,不解地问:“你为什么睡在这里?”

青年笑笑说:“你给我这些已经足够了,谢谢……”说完,青年头也不回地走了。

30年后的一天,伯杰突然收到一封精美的请柬,一位自称是他“30年前的朋友”的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。

在那里,他不仅领略了典雅的建筑,也见到了众多社会名流。接着,他看到了即兴发言的庄园主。

“今天,我首先感谢的是在我成功的路上第一个帮助我的人。他就是我30年前的朋友伯杰……”说完,他在众人的掌声中,径直走到了伯杰面前,并紧紧地拥抱他。此时,伯杰才恍然大悟,眼前这位名声赫赫的钢材大亨特纳,原来就是30年前那位贫困的青年。酒会上,那位名叫特纳的“青年”对伯杰说:“当你把我带进寝室的时候,我真不敢相信梦想就在眼前。那一瞬间,我突然明白,那张床不属于我,这样得来的梦想是短暂的。我应该远离它。我要把自己的梦想交给自己,去寻找真正属于我的那张床!现在,我终于找到了。”

1根据意思写词语。

(1)形容建筑物宏伟美丽。______ 

(2)形容一下子明白过来了。______

2找出文中形容人“有名望”的词语:________________________,再写出两个:________________________

3“即”和“既”字形左半部相同,右半部不同。要注意区别。“即”字读________,可以组成的词语有____________________等;“既”读________,可以组成的词语有________________等。

4那青年的梦想是__________________,可他觉得这对他来说____________,而他最近的梦想就是__________________,当伯杰要帮助他实现这个最近的梦想时,他却还是睡到了__________________。因为他明白了:_____________________

5你的梦想是什么呢?通过这个故事,你明白要实现你的梦想应该怎么做吗?

__________________________________

14、阅读短文,完成练习。

含羞草的秘密

在我们上学必经的小路旁,长着一株含羞草,它的茎纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,含羞草的头就会低下去。我们特别喜欢拨弄它,每次经过那里,都争着去“羞”它,可有意思了。

今天早晨,骆宁抢在我前头,去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来:“你们快来看,含羞不羞了!”我和志玲跑过去一看,含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下,奇怪!含羞草的叶子没有合拢,它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢?我疑惑不解。

回家后,我找来一本关于植物的书来看,才知道其中的奥秘。原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕,当我们碰叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了

【1】根据下列句子的意思,从短文中找到相应的四字词语填空。

(1)一点儿也不动。形容动作没有丝毫改变。___________

(2)因为有疑问而困惑不能理解。___________

【2】短文中的“我”观察得很仔细,不仅观察了___________。还探究了___________

【3】读了短文第一自然段,你了解到含羞草是一种什么样的植物?

___________________

【4】含羞草为什么“不羞”了?请用“_____”在短文中画出相关语句。

【5】短文中“我”的做法对你有什么启示?

___________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求变换句子。

(1)世界上力气最大的是植物的种子。  (改成反问句)

______________________________________________________________

(2)没有一个人将小草叫做“大力士”。  (改成设问句)

  ______________________________________________________________

(3)小草刚刚从土里长出来。  (改成拟人句)

  ______________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

(1)妈妈急 ________________________________(把句子补充完整)

(2)小蜘蛛爬进屋子,织了张网。(把句子写具体,至少扩两处)

_________________________________

(3)小溪淙淙地流向河流河流潺潺地流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子,写句子。)

蓝蓝的天上飘着雪白的云朵______________________________________

(4)______不要紧______小公鸡说道______第一次能这样就很不错了。”(给句子加标点)

17、按要求完成句段练习。

(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩写句子)

_________________________________________

(2)同学们做作业要认真仔细,尽量防止不出现错误。(修改病句)

__________________________________________

(3)照样子,将句子补充完整。

大自然的语言丰富多彩:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从穿石的滴水中,我读出了_________________________;从低垂的谷穗中,我读出了______________________

(4)把下面的句子合成一段有条理的话,用上冒号和分号。

请求他人支持要注意三点。请求他人支持要礼貌诚肯地说明来意。请求他人支持要把自己的设想讲清楚。请求他人支持要想办法打消他人的疑虑。

________________________________________

18、按要求完成句子

(1)他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)

_________________________________________

(2)枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)

_______________________________________________________________________________

(3)他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写字句和字句)

_______________________________________________________________________________

 

19、照样子,补充句子。

(1)树快乐,喜鹊也很快乐。

____________________也很_______

(2)广场上的升旗仪式非常壮观。

______________非常__________

(3)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

__________飞快地_____________

20、照样子,改写句子。

跟我学:反问句改陈述句:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词(还用、还会等)去掉。3.将标点符号(?和!)改为句号。

例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不可怕。

1)叶子上的虫还用治?   _____________________

2)你家这么近还会迟到? ______________________

3)他学习那么努力考试还会不及格? ____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作展示。

祖国的山河壮美,无论是景色奇异的双龙洞,还是美丽的海上日出,相信都能唤起你对美丽景色的向往。回忆一下你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请你以“游 ”为题,完成此次习作。

要求:把题目补充完整,并按照一定的顺序,把游览的过程写清楚。

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