福建省漳州市平和县2025年中考模拟(7)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、先把下面的词语补充完整,然后选择合适的词语填写在句子中的横线上。

____)(____壮阔   ________

________)   (________

________)   负隅____)(____

(1)烟台的海一年四季各有特色,尤其夏天,_________的气势令人震撼。 

(2)哈尔滨冰雕节上,各种各样的冰雕_________,让人赞不绝口! 

(3)天安门广场上各族群众________,欢庆祖国妈妈的生日。

2、把词语补充完整,并选其中的2-3个词语写一句话

__________   __________ ______死扶_____

__________ ___________   ______)(______吞枣

_____)(_____问底   山外______)(______ _____)(_______鼎新

_________________________________________________________________________

3、给多音字组词。

gǎn______ gān______héng______ hèng______

zhā______ ______dàn______  tán______

4、填写量词。

____帽子   ____翅膀  ____星星

____猴子   _____乌龟  ____事情

5、按课文内容填空。

(1)随风潜入夜,___________________________

(2)孤帆远影碧空尽,___________________________

(3)___________________________ ,西出阳关无故人。

(4)___________________________ ,萋萋满别情。

(5)一生最好是少年,______________________________________________________

(6)小学的书本里描写了一个个鲜活有趣的人物,比如有_____________的商鞅,_____________的桑娜,_____________的狄仁杰,_____________的刘老师等等。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内小阅读

《咏柳》

贺知章

 

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

1把诗句补充完整。

2组词。

碧(    ) 垂(      裁(    )  似(   

壁(      睡(      栽(    )  以(   

3填空。

1咏柳中的的意思是(   )。

2丝绦一词本意是( ),在诗中指(   )。

3)诗人把二月春风比作(   )。

4你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。

___________________________________________________

5读了《咏柳》后,你感到春天美吗?是从哪个哪些词句中体会到的,把它写出来。你能找出那把剪刀吗?

__________________________________________________________

7、阅读古诗,完成练习。

游园不值

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开

__________不住,________出墙来。

1这首诗的作者是_____代诗人______。题目中的“值”的意思是________,整个题目的意思是__________

应怜屐齿印苍苔,小和柴扉久不开。

2“怜”的意思是________________________________

3诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是( )

A.主人没有在家

B.叩击柴门的声音太小,主人没听见

C.主人担心自己的本屐踩坏他那爱惜的青苔

4补充诗句。______________关不住,________________出墙来。这句诗的意思是:____________________

5对这两句诗的理解,错误的一项是( )

A.如果说前两句是在写冷清,那么这两句就是在写繁华。

B.因为没有受到主人的接待,所以诗人想象出一片繁华自我宽慰。

C.作者景中寓理,告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的。

D.诗人觉得虽然柴扉久不开,但是能领略到美景也不虚此行。

8、阅读诗歌,回答问题。

鹿柴

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

1《鹿柴》中的“柴”应读______

2这首诗描绘的是______时分的幽静景色。

3诗的三四句由声响转到夕阳返照深林,更突出了深林的____

4诗人王维是个才子,苏轼曾经赞他__________________,他与孟浩然合称______

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

白鸡

我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭()配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?

1短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________

2因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。

3从文中找出合适的词语填空。

________的羽毛 ________的小嘴   _______的脚

10、阅读短文,回答问题。

大海的呼吸

大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地(涌、流)向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水慢慢地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露了出来。

  海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。

  海水永不停息地一涨一落,(蕴藏、隐藏)着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

  能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来;每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

【1】划去文中不恰当的字、词

【2】给下列加粗字选择正确读音。

浸没(méi )  显露(  lòu

【3】从文中找出下列词语的反义词。

——(  )  涨——(  )  浸没——(  )

【4】联系上下文解释下列词语。

威风凛凛:________________________________________________

令人生畏:________________________________________________

【5】下面的句子各运用了什么方法?在括号内打“√”

1)大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

(  )比喻   (  )拟人   (  )设问

2)在钱塘江人海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

(  )列数字  (  )举例子  (  )作比较

3)如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

(  )作假设  (  )列数字  (  )作比较

【6】大海的呼吸叫_______,它的特点____________________________

 

11、阅读文章,然后回答习题。

明亮的眼睛

①小群是个双目失明的苦孩子。但是他非常热爱这个世界,这是因为父亲就是他的眼睛。

②很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

③难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解释,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再耐心地解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

④以后,虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

⑤渐渐地,小群觉得世界不是陌生黑暗的,而是熟悉多彩的。有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。

⑥父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

⑦时光就这样慢慢地流过,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突然去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

⑧然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了这样一句话,一位叔叔在悼念父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

⑨就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(文章有删改)

【1】联系上下文解释文中加点词语的意思。

(1)循循善诱:___________________________________

(2)自食其力:____________________________________

【2】文章第①自然段中为什么说“父亲就是他的眼睛”?

_________________________________________

【3】文章中父亲为了让小群认识世界做了哪几件事情?请分别列举出来。

_________________________________________

【4】文章第⑨自然段中“一双明亮的眼睛”,指的是什么?

________________________________________

12、课内片段。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】这个片段选自课文《_________________》。

【2】这个片段是围绕哪句话写的,请用“ ”划出来。

【3】概括写出下面动物的活动方法。

海参_________________             乌贼和章鱼_________________

【4】“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”读一读这句话,写出这样写的好处并试着写一个这样的句子。

_________________________________

13、阅读。

最温暖的亲情

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点、那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报备看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄去……”

儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说“知道了,知道了。”说完就挂了电话。

老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天有寒潮,你加衣服了没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,就打了一个打喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“已经感冒了吧?怎么这么不听话!从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢。”老王不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些关怀给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点儿发愣。

【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

漫不经心:______________________

絮絮叨叨:______________________

【2】从第1自然段“一整夜都没有睡好”“一大早就往武汉打电话”这两处细节描写中,可以体到______________

【3】在文中找出老王“不由自主地愣住了”的原因,用波浪线画出来。

【4】文中画横线的句子运用了______描写,表现了______,这样的结尾具有照应题目、深化主题的作用。

【5】短文中的人和事引发了你怎样的思考?写写你的感想。_______________

14、阅读感悟。

_______

一次,我去看俄罗斯马戏团,正在看空中飞人的时候,主持人突然宣布:“主角为了答谢观众,将特别表演在空中三十公尺的凌空飞跃,这个动作太困难了,不一定会成功。”满场六千多观众屏息以待,连原来喧腾的音乐也静止了。

然而,空中飞人凌空飞起,突然一个闪失,从高空笔直地落了下来。“这太可惜了,怎么就失败了呢?”观众失声叹息,为自己没有欣赏到高难度的飞跃而议论纷纷。

“为了不辜负观众的期待,我们的主角愿意再试一次。”主持人说。观众分外惊喜,拍红手掌,再度屏息等待。

这一次,空中飞人凌空飞跃,姿势美如一只巨鹰,精准地落在三十公尺外的秋千上。

全场响起如雷的掌声,音乐配的是贝多芬的《英雄交响曲》。②英雄稳稳地落在安全网上,又翻了一圈,露出璀璨的微笑,迎接观众的掌声。

失败,使成功显得更珍贵。

我们在实际的人生中亦是如此,许多屏息以待,等到的可能只是失败,但有过失败的成功更值得喝彩与掌声。

在马戏团里走钢索的人和空中飞人,在上台表演之前,必然都有许多次的失败。他们的精彩正是建立在“危险”和“失败”上,如果是在平地上表演就没有人要看了。

生命也像是在走钢索或凌空飞跃,在危险中锻炼了勇气,在失败中确立了坚强。

(作者林清玄,选文有所改编)

【1】请给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

【2】“屏息以待”中“屏”读作____,联系上下文我们可以知道“屏息以待”的意思是______

【3】句①运用了______的修辞手法,把空中飞人比作______,生动形象地表现了______

【4】句②主要运用了人物的____________描写,看到这样的表演,观众会说:“______。”

【5】句②中“英雄”指的是谁?请联系上下文思考,作者为什么称其为“英雄”?

________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,写句子。

例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?

我不会把您喝的水弄脏。

1.你怎么能不完成作业呢?

2.妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?

3.我怎么会不理你呢?

 

16、李阿姨激动地对小莉说:“你是我的骄傲!”(改为转述句)

____________________

17、根据要求,完成句子练习。

(1)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。   (改成“被”字句)

______________________________

(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?       (改成陈述句)

______________________________

(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)

______________________________

(4)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句)

______________________________

18、读句子,看看你有什么发现。照样子改写句子,注意引号的用法。

例:青头说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

①“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”青头说。

②“不要哭,”青头说,“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”

(1)____________________

(2)____________________

19、我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(改变语序,意思不变)

______________________________

20、按要求改写下面的句子。

1.大石头他的身影遮得严严实实的。

改为字句:

2.这块大石头从遥远的秦岭冰川带到这里来。

改为字句:

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、根据题干完成作文,不少于450字 ,文中不出现真实人名、校名。

我是

提示:“迷”引申指“醉心于某种事物,有特殊的喜好”。现在有好多的“迷”者,如:球迷、戏迷、歌迷……请将题目补充完整,围绕中心意思写,写出“我”对某件事入迷的样子与故事。

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