1、照样子,写词语。
水汪汪 冷得像冰窖 很轻很轻
__________ __________ ________
2、辨字组词。
媒( ) 萝( ) 庞( ) 甫( )
煤( ) 箩( ) 宠( ) 捕( )
3、在“□”里加上正确的标点符号。
(1)可是母亲常常说□□外地的桂花再香□还是比不得家乡旧宅院子里的金桂□□
(2)人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界宣告□中华人民共和国中央人民政府成立了□从此□天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方□
4、填偏旁表。
偏旁 表示的意思 例字 |
木字旁 |
草字头 |
竹字旁 |
禾木旁 |
米字旁 |
5、填入两个带数字的成语,把句子补充完整。
(1)贵州修建了很多高速公路,现在我们的交通真是(______)。
(2)他的篮球打得太好了,每次发球都(______)。
6、阅读回答问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【1】这首诗的写作顺序是( )
A.时间顺序
B.认识事物的顺序
C.空间顺序
D.事情发展的顺序
【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A.拟人
B.比喻
C.夸张
D.引用
【3】这首诗表达的思想感情是( )
A.对未来生活的憧憬
B.思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C.怀念小时候美好的生活
D.对现实生活的不满
【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
____________________
7、古诗积累。
惠崇春江晚景
竹外桃花 ,春江水暖
萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人_______
【3】这首诗中写到的植物有________,写到的动物有______ (填序号)
①竹子②桃花③鸭子 ④蒌蒿 ⑤芦第⑥河豚
8、朗读《浣溪沙》,完成练习。
__________________,_________________,_____________________。
__________________,___________________。____________________。
____________ _____?__________________!________________________。
【1】默写古诗。
【2】苏轼是____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《________________ 》 ,其中描写西湖的名句是___________________,___________________。他写的哲理诗《_____________》有两句_____________,______________。常用来说明 “_____________,__________________”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》, “浣溪沙”是__________。这首词还有“序”,是:______________________,____________________,_____________________。
【3】这首词,上片以谈疏的笔墨_____,景色______________,__________;下片既以形象的____________,又即景抒概中____________,__________,____________。词人以顺处逆的豪迈情怀,政治上失意后_____________、__________的人生态度,___________,_____________。
【4】下列说法不正确的一项是( )。
A.上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺湲,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生哲理而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
9、课内阅读。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】用“________”分别画出选文第一、二、三自然段的中心句。
【2】选择题。(把正确答案的序号写在括号里)
(1)“开得那么热闹”中“热闹”的意思是______
A.凤凰花很多 B.凤凰花颜色鲜艳,数量多 C.凤凰树下人很多
(2)“小城好像笼罩在一片片红云中”的“红云”指的是______
A.凤凰树 B.桉树叶 C.凤凰花
(3)“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下列哪个不是它所描写的特点?______
A.数量多 B.颜色绿 C.树冠大
(4)文章结尾句在全文中起到了什么作用?______
A.首尾呼应 B.承上启下 C.总结概括
【3】文中的“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
_________________________________________________________
10、阅读课外短文,完成练习。
知足须忍痒
曾读过“齐人攫金”的故事,说齐国有个财迷,整天想着要许多金子。一天,他来到集市上,看到一家金店,便直奔柜台,揣起金器就跑。几个路过的巡吏将他抓住。县官审问他:“当着那么多人,你竟敢去抢别人的金子!”那人这才清醒过来,答道:“我拿金子的时候,只看见了金子,除此之外,什么也没看到。”
明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言,读来颇为有趣。王婆以酿酒为生,有个道士常到她家借宿,喝了几百壶酒也没给钱,王婆也不计较。一天,道士说,我喝了你那么多酒也没钱给你,就给你挖一口井吧。井挖好后,涌出的全是好酒,王婆自然发财了。以后道士又问王婆酒好不好,王婆说,酒倒是好,就是没有用来喂猪的酒糟。道士听后,笑着在墙上题了一首打油诗:“天高不算高,人心第一高。井水做酒卖,还道无酒糟”写完之后,这口井再也不出酒了。
当一个人该知足而不知足时,就会目眩神迷于各种诱惑,不能自拔,成为贪欲的奴隶。
有位县官死后留下一只小木箱,后人打开一看,是满箱血迹斑斑的草纸,以及一封信。原来这位县官生前面对贿银,内心也曾一次次发痒。为戒贪拒贿,煞住心痒,他以锥刺股,以纸止血,久而久之,集满木箱。信末,他以苏轼名言告诫儿孙:“忍痛易,忍痒难!”
【1】整体把握,概括分类。
(1)请结合文章的题目和全文内容,说一说文章所表达的主要观点是什么。
________________________
(2)本文为了说明观点,选用了三个事例,请分别用简练的语言概括文中的例子。
①_____________________________
②_____________________________
③_____________________________
(3)本文采取了对比论证的方法,三个事例中,第_____个和第____个事例是作为反面事例的,第_____个事例是作为正面事例的。
【2】“天高不算高,人心第一高。井水做酒卖,还道无酒糟。”道士所作的这首打油诗揭露并讽刺了王婆的_________________________。
【3】王婆由“不计较道士白喝酒”到“有了酒井却还想要酒糟”正应了( )
A.贪多嚼不烂。 B.多行不义必自毙。
C.百不为多,一不为少。 D.人心不足蛇吞象。
【4】当一个人该知足而不知足时,就会目眩神迷于各种诱惑,不能自拔,成为贪欲的奴隶。
(1)解释词语“不能自拔”。
(2)你认为“诱惑”包括什么?用“√”选出来。
A.追求金钱( ) B.追寻理想( ) C.追逐名利( ) D.追梦未来( )
E.努力取得成绩( ) F.仰慕奢侈的生活( ) G.收取他人的贿赂( )
【5】“忍痛易,忍痒难!”联系短文可知,“痛”指的是______的痛,“痒”指的是______的痒。你在生活中遇到过这样的经历吗?简单地说一说。
________________________________________
11、造句
像——______________________________________________________________
都——______________________________________________________________
12、阅读选段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇(shān shàn)子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(āi ái)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟(shú shóu)睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】用“/”划去文中加点字错误的读音。
【2】本段选自_________,作者__________,原名_________,现代著名的______、诗人。我知道的她的作品还有___________________等。
【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法。我也会仿写这样的句子:__________________________
【4】这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?发挥你的想象写一写吧!
____________________________________
13、课外阅读,完成练习。
父亲的笑
①那年上学,我要交一大笔学费,正发愁着。父亲回家对母亲说,他下岗了。母亲听了就流泪,父亲却笑着安慰母亲。我气愤地说:“你还能笑得出来,这学我不上了!”母亲哭得更凶了。
②父亲失去工作的第二天就去找新工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门总是笑嘻嘻的。
③一天,父亲进门笑着说:“工作找好了,明天就上班。”第二天早晨,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢(gòu)面,浑身都是泥浆。我一看父亲的样子,嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说:“这孩子!”第二天,父亲回家时穿得干干净净,脏衣服夹在自行车后面。
④两个月下来,建筑工程完工,工程队解散了,父亲又骑着自行车早出晚归地找工作,每天早晨准时出发,天黑了才回家。一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工。我对母亲说:“就他这样的,还当老板?”此后,父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我却装作没有看见,不理他。
⑤有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了。车上的电冰箱摔坏了。父亲一手摸着电冰箱。一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过,见他这个样子,慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时,父亲已经不在那里了。晚上,父亲进门还是笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。母亲问:“伤着哪没有?”父亲说:“什么伤着哪没有?”母亲说:“别装了!”父亲忙笑嘻嘻地说:“没事,没事!处理好了,吃饭。”第二天一早,父亲又骑三轮车走了。母亲说:“儿子,你爸爸虽然没大本事,可他一心为这个家,要尊敬你爸爸。”我点了点头,第一次觉得他是那么可敬。
⑥就这样,父亲每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学,报答父亲。考上大学时,父亲就是用这辆三轮车,挣够了我的学费。这时,我真想骄傲地告诉同学这就是我的父亲。
⑦在车站告别时,我再也忍不住了,哭着喊了一声:“爸爸!”但接下来除了大哭,却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说:“这孩子,哭什么!”
(选文有删改)
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)蓬头垢面__________________________ (2)难堪__________________________
【2】根据选文内容,完成下面的线索图。
【3】第③自然段父亲回来后“浑身都是泥浆”的原因是:_______。第二天回家却“干干净净”的原因是:________。这样的变化突出了父亲_________________________。
【4】第⑤自然段划线句子属于_______描写,父亲翻车后哭泣是因为________。下文的“晚上,父亲进门还是笑嘻嘻的”则是因为_________________________
【5】第④自然段中写道“他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。”而第⑥自然段中则写道“我真想骄傲地告诉同学这就是我的父亲。”结合这两个句子,我会提出一个有意义的问题:_________________________。我的解答是:_________________________
【6】第⑦自然段中“我再也忍不住了,哭着喊了一声:‘爸爸!’但接下来除了大哭,却一句话也说不出来。”我想对爸爸说什么?请写下来。
________________________________________
14、读下面的诗歌,按要求回答问题。
丁丁喜欢画图画,红蓝铅笔一大把。
他对别人把口夸,什么东西都会画。
画只螃蟹四条腿,画只鸭子尖嘴巴,
画只小兔圆耳朵,画匹大马没尾巴。
哈哈哈,哈哈哈,真是粗心的小画家!
(1)这首诗歌的名字叫《 》。
(2)这首诗共( )句话。
(3)这个粗心的小画家的名字叫( )。
(4)这个粗心的小画家一共画了( )种小动物,它们分别是螃蟹、( )、( )和( )。
(5)请用诗中带点的词造句。
(6)所以说这位小画家是粗心的小画家,是因为:他把螃蟹的腿画( )了,螃蟹应该是( )条腿;他把( )的嘴画成尖的了,( )应该是扁嘴巴;他把( )的耳朵画成圆的了,( )的耳朵应该是( )的;他画马的时候把( )给丢了。
15、按要求写句子。
1.雨打得荷花缸里的荷叶东倒西歪。(改成“被”字句)
________________________
2.大黑蜂是一个“人”过的。(仿写句子)
________________________
16、请仿照例句的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“清风”中选择两个作为“生命”的喻体来续写,与前一个句子构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是________________,我愿为____________________________;
假如生命是________________,我愿为____________________________。
17、句子练习。
1.只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 (用上问号,意思不变)
2.在生活中,你有没有发现像广玉兰一样美好的事物呢?你喜爱它的什么?请仿照课文最后一段写句子。
(1)我爱 ,更爱 。
(2)我爱 ,更爱 。
3.不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?(改为陈述句)
4.他把每天看到的情况,详详细细地记录下来。(改为“被”字句)
18、按要求写句子。
(1)我哪能离开呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
改为肯定句:__________________________________________________________
19、(题文)按要求改写句子
1、夜雾笼罩着他们。(改成比喻句)
2、羊栏边的黄狗汪汪叫。(改成拟人句)
20、偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写一个人入迷的样子)
____________________________
21、习作与表达
每天都会发生各种各样的事情,一定有许多事情令你难忘,选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和你当时的感受。题目自拟,不少于350字。