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1、填上合适的词。
鲜红的________ 敬爱的________
难忘的__________ ___________的长裤
_________的头巾 _________的鼓点
2、照样子，变字再组词。
例：中→种（种地）（种子）
弟→( )( ) 肖→( )( )
未→( )( ) 寺→( )( )
3、我会补充词语，并选择恰当的词语填空。
( )高( )烈 筋( )力( ) ( )空( )洗
( )颜( )色 亡( )补( ) ( )不舍
（1）如果我们能找到错题原因，及时补救，______还来得及。
（2）组织了一天的活动，他累得______。
4、看拼音，写词语。
zhí wù sì hǎi wéi jiā zhǔn bèi jiàng luò sǎn fēn fēn
_________ ______________ _________ ____________ _______
wǔ zhuāng kǎi jiǎ cū xīn tián yě lǚ xíng
__________ ________ ________ _________ _________
5、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 |
深 | ______ | ______ | ______ |
杨 | ______ | ______ | ______ |
傍 | ______ | ______ | ______ |
6、拼一拼，写一写。
shì jiè yīng gāi jiǎn dān bǔ chōng shǐ jìn
jué xīn zú jì zì mù jiān nán jī dàn
7、芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”，不恰当的打“×”。
【1】妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。______
【2】妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》，好吗？______
8、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】苍耳是靠风传播种子的。 （______）
【2】黄山风景区在我国江西省南部。 （______）
【3】泼水节是傣族的传统节日，通过向别人泼水表达对别人的祝福。 （______）
【4】雾、风、雪都是自然现象，各有各的特点。 （______）
【5】狐狸分奶酪的方法是对的，熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 （______）
【6】只要有力气，风娃娃就能帮助人们做好事。 （______）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。（____）
②雪孩子为了救小白兔化成了水。（____）
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。（____）
④雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。（____）
11、课外阅读
知了学飞
听说，知了原先是不会飞的。一天，它看见蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，就要蜻蜓教它飞。蜻蜓高兴地同意了。
蜻蜓对知了讲飞翔的方法，知了却东张西望，只听了几句，就不耐烦地讲：“知了！知了！”
蜻蜓带知了去练飞，知了飞了几下，就自满地叫着：“知了！知了！”
一天。蜻蜓飞得很高很高，知了想和蜻蜓一起飞，就用力拍打着翅膀，可是怎么也飞不高。
这时候，知了望着蜻蜒，叹了口气说：“知了！知了！”
【1】照样子，写一写。
例：飞得很高很高
________得__________；________得_____________
例：飞翔的方法
______的方法；______的方法
【2】根据文章内容连一连。
不耐烦地 叫
自满地 说
叹了口气 讲
【3】选一选，填一填。
（1）文章中第一个“知了！知了！”的意思是______。
（2）文章中第二个“知了！知了！”的意思是______。
（3）文章中第三个“知了！知了！”的意思是______。
A．知道当初不努力，现在后悔了。 B．知道了蜻蜓要讲的飞翔方法。
C．知道了蜻蜓要教它的飞翔本领。
【4】读了短文，你懂得了什么？
_______________________________
12、课外阅读。
小水滴，个儿小，作用多，本领大。
小草喝它冒新绿，小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多，小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要，土地庄稼全靠它。
地球生命它养育，万物都要感谢它。
【1】这首儿歌向我们介绍了个儿小，作用多，本领大的________。
【2】读了儿歌，我知道了______物离不开水，______物离不开水，______物离不开水。
13、 蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环，又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 ，对孔雀说 ：“听了蚕的介绍 ，这个光荣的奖状应当属于她。”
【1】请你填一填
一（_____）羽毛 一（_____）奖状
一（_____）茧子 一（_____）飞虫
【2】填一填，想一想，写一写
（___________）是纺织能手，它会（____________________）；（_____________）也是纺织能手，它会（____________________）。
__________是_________能手，____________________________。
【3】哪个词语写出了蚕织茧子非常认真， 请你在文章中用圆圈画一画。
【4】蚕和蜘蛛，你喜欢谁呢？为什么？
___________________________________________________________________
14、谁的本领大
有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子远远地落(là)在后面,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”
它们谁也不服谁。
【1】这个故事讲的是____和____比本领的故事。
【2】公鸡和鸭子先比____,再比____。
【3】读了这个故事,你明白了什么道理?
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15、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
【1】从括号里选择划线字的正确读音
温和________ (hé huo) 淹没________ (méi mò)
【2】从文中找出两对反义词
________-________ ________-________
【3】这段共有________句话。主要写的是______________。
【4】 “灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。
16、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：一（条条）龙船
一（_______）山羊 一（_______）椅子
例：美丽的公园
（_______）的月亮 （_______）的楼房
例：挑粮食
（_______）风筝 （_______）作业
17、我会照样子写句子。
（1）天上的云一团一团的， 好像巨大的棉花糖。
____，好像____。
（2）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上____。
18、我能照样子写句子。
例：葡萄挂在绿叶底下。
一大串一大串五光十色的葡萄挂在绿叶底下。
（1） 一大片一大片的油菜花开在山坡上。
一大片一大片_____的油菜花开在原野上。
（2） 竹子长在山坡上。
_____的竹子长在山坡上。
19、用加点的词语写句子。
1．以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
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2．要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
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20、习作平台。
仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替） 好词推荐：又大又红 使劲 撞 高兴
