1、把词语补充完整。
( )消云散 山( )水秀 一( )独秀 风景如( )
( )光闪闪 名( )古迹 ( )山环绕 蒙蒙( )雨
2、根据所学内容填空。
(1)_____________________,忙趁东风放纸鸢。(《村居》)
(2)毕竟西湖六月中,____________________。(《晓出净慈寺送林子方》)
(3)窗含西岭千秋雪,_____________________。(《绝句》)
(4)秋处露秋寒霜降,_____________________。(《二十四节气歌》)
(5)___________________,若饮食,_________________,勿生戚。(《弟子规》)
3、写出下面词语的反义词。
远—— 深——
高兴—— 飞快——
4、数一数下面的字除去部首还有几画。
茶(______)迎(______)菊(_____)霜(_____)群(_____)杨(_____)
5、一字组多词。
公_____________________ 车____________________
得_____________________ 路____________________
6、生字书法
提示:“被”的右部精宽,左部是“衤”,不要写成“礻”。
被 洪
担
士
向
令
7、树上结(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔,第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构,第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构,第五笔是点,不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____
9、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
11、课外阅读。
秋天的山村
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。
【1】短文是围绕哪句话来写的?用“_____”线画出来。
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的山村 ( )的枫叶
( )的大鸭梨 ( )的大苹果
【3】照样子,写词语。
黄澄澄 红彤彤 ( )( )( )
【4】用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句,并写出它们分别把什么比作什么。
(1)把( )比作( )。
(2)把( )比作( )。
12、阅读乐园。
我们的朋友
猫头鹰,捉田鼠,
消灭田鼠无其数,
庄稼再不受鼠害,
功劳写进光荣簿。
啄木鸟,会捉虫,
吃掉害虫很多种,
树木虫害大减轻,
人们称它好医生。
小青蛙,善捉虫,
日夜吃虫总不停,
禾苗挥手迎风舞,
感谢青蛙好卫兵。
1.诗歌中有我们的朋友:________________、________________、________________。
2.猫头鹰是____________________的能手;啄木鸟是____________________的能手;小青蛙是____________________的能手。
13、我会读一读,做一做。
狐假虎威
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?“虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
——《战国策》
【1】“虎求百兽而食之”中“求”的意思是( )(填序号)
A.要求 B.寻找 C.追求
【2】“今子食我,是逆天帝命也。”意思是( )(填序号)
A.今天儿子敢吃我,是违背天帝的命令。
B.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。
【3】“老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。”在短文中用“ ”画出意思相同的句子。
【4】“狐假虎威”的意思是_________________
【5】我读过的寓言故事还有:____________________
14、阅读。
小黄鸡找妈妈
小黄鸡要和小白鸭去小河里游泳,鸡妈妈说啥也不让她去。
小黄鸡很生气,她再也不想做鸡妈妈的孩子了!
小黄鸡看到树上的花喜鹊,说:“我的嘴巴尖尖,像喜鹊,我是喜鹊的孩子!”
“喜鹊的孩子应该睡在树枝上!”鸡妈妈提醒道。
小黄鸡哆(duō)哆嗦(suō)嗦地开始爬树,刚爬了一半,就吓得赶紧跳回了地面。
“我的眼睛黑溜溜,像老鼠,我是老鼠的孩子!”“老鼠的孩子应该睡在洞里!”鸡妈妈提醒道。小黄鸡黑灯瞎火摸到洞里,却再也不敢往前走。
天黑了,小黄鸡打了个哈欠,说:“算了,找妈妈的事以后再说吧!”
说完,她躺在鸡妈妈温暖的臂弯下,睡着了……
【1】照样子写词语。
哆哆嗦嗦(AABB式) _______________ _______________
【2】小黄鸡很生气,是因为( )
A.小黄鸡不会游泳
B.小白鸭不和小黄鸡一块儿游泳
C.鸡妈妈不让小黄鸡去游泳
【3】小黄鸡要做喜鹊的孩子,是因为______,没有做成是因为______。
小黄鸡要做老鼠的孩子,是因为______,没有做成是因为______。
A.她的眼睛黑溜溜 B.她不敢待在黑洞里
C.她没有胆量爬上树 D.她的嘴巴尖尖
【4】短文最后,小黄鸡为什么躺在妈妈温暖的臂弯下睡着了?( )
A.小黄鸡怕冷。
B.小黄鸡觉得还是自己的妈妈最好。
C.小黄鸡担心遇到更可怕的事。
【5】想一想,鸡妈妈为什么不让小黄鸡去游泳?
___________________________
15、快乐阅读。
风娃娃
风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着空中的云吹去,吹出了一只长(cháng zhǎng)着长(cháng zhǎng)耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。
风娃娃一边跑,一边吹,把这朵白云吹成绵羊,把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心,一不小心把白云吹进森林里去了。
那朵白云走呀走,渐渐成了小溪里溅起的朵朵(飘 漂)亮的水花。
【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。
【2】风娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。
【3】找出短文中写小白兔样子的词语,用“_______”画下来。
【4】风娃娃还会把云吹成什么呢?想一想,写一写。
___________________________________________
16、照样子,补充句子。
例:大家见了,越发敬爱朱德同志。
___________越发____________。
17、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
尾巴变短 大头长尾的蝌蚪 长出两条前腿 变成青蛙 长出两条后腿
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
18、用加点的词语写句子。
(1)大海到底有多深呢?
________________________
(2)爷爷在看报,他一边看一边笑,好像很有趣。
________________________
19、仔细观察下面的绘本封面示意图,然后回答问题。
(绘本封面示意图)
【1】仔细观察绘本封面示意图,填一填。
(1)绘本是由__________出版社出版的。
(2)图中的孩子都站在__________上。
【2】仔细观察绘本封面示意图,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)绘本的书名是《一条大鱼向东游》。 (______)
(2)绘本的图画作者是曹文轩。 (______)
(3)绘本的文字作者是龚燕翎。(______)
20、小作文。
每个民族生活在不同地域、有不同的生活方式,把你知道的某一民族地理位置、生活习惯,介绍给同学们。
要求:中心明确,条理清楚,字数不少于50字。
参考答案:略