1、查字典,填表。
要查的字 | 音序 | 部首 | 共几画 | 组词 |
祝 | ____ | ____ | ____ | (____)(____) |
楼 | ____ | ____ | ____ | (____)(____) |
趁 | ____ | ____ | ____ | (____)(____) |
遥 | ____ | ____ | ____ | (____)(____) |
2、读句子,看拼音写字词。
(1)ròu hé______的月光照亮了田野,chéng shú______的稻穗低垂着头,稻田像一块镀了银边的地毯。
(2)dà gài______是太兴奋了吧,一向严肃的他jū rán______放声高歌起来。
(3)爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún______,没有重叠起来,也不留一点儿kòng xì______。
3、我会给下列句子加上合适的标点。
①请你帮我办一件小事________好吗________
②祖国河山多么壮丽啊________
③今天我们班在队列比赛中获奖了________
④四十开外的人了________为革命日理万机________还要翻山越岭去挑粮________累坏了怎么办________
4、比一比,在组词。(10分)
拨( ) 瑕( ) 幼( ) 稍( ) 驰( )
拔( ) 暇( ) 幻( ) 梢( ) 池( )
5、填空题。
(1)时间是一种财富。“不饱食以终日,__________ ”告诉我们不要忽视一分一秒的工夫:“__________ ,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”让我们明白了时间一去不复返的道理;“莫等闲,__________ ,空悲切”告诫我们不要等虚度光阴后再后悔。
(2)爱国是一种情怀。陆游“__________ ,__________ ”的叮嘱,林升“__________ ,__________ ”的质问,龚自珍“__________ ,__________ ”的期盼,这些都是爱国的表现。梁启超赞美中国,因为中国“天戴其苍,__________ 。纵有千古,横有八荒,前途似海,__________ 。”
6、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富,请简要分析。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7、日积月累。
忆江南
【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】这首词中一个“__________”字写出了江南风景给作者留下的整体印象,从“____________________”一句可以看出作者对江南很熟悉。
【2】读“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,我眼前浮现出这样的画面:_______________
【3】结尾句是一个___________句,意思是_____________,从中可以感受到作者对江南的_________。
【4】我积累的描写江南美景的诗句还有___________
8、课内阅读。
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
【1】写出下列词语的近义词。
归巢_______ 斜阳_______
妆成_______ 尽管_______
【2】诗中写了________、________、________等景物。
【3】写出句子意思。
(1)还驮着斜阳回去。
___________________________
(2)头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
___________________________
【4】这首现代诗写的是诗人在__________________
9、课文传真。
威尔逊说:“我带的衣服太少了,因为我没有带手电筒,每天晚上都要向别人借,才能够出去。这两件事让我很难堪。”
(1)请在中填上合适的关联词。
(2)“这两件事”指的是哪两件事?
(3)妈妈事先知道威尔逊的失误吗?她为什么不提醒他呢?
10、课外阅读。
鱼医生
鱼也常常会得病,或者它们之间因打架而受伤,但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤(yóu)里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。它的这个本领是本能,吃掉的东西是它以为最好的饭菜。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责,治病也很快。一个医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时,总是头朝下尾朝上,老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它们治病。
有一种“尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。有的病鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠地咬一口就逃跑。瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。
【1】根据短文内容,在括号中填上恰当的词语。
张开( ) 伸出( )
【2】“鱼医生”是指 ,它生活在 。鱼医生是怎样给病鱼看病的?请用“——”在文中画出来。
【3】“装好人的坏蛋”是指 。为什么说它是“坏蛋”呢?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】除了鱼医生外,你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。
___________________________
11、阅读检阅台
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!
【1】这篇短文有______句话。
【2】小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。
【3】选一选。
①红色 ②绿色
晴天时,小叶红豆树的叶子呈( );阴雨天时,它的叶子是( )。
12、课内阅读。
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
【1】写出下面的词语的近义词。
提到——(______) 益发——(______)
【2】“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!”这个句子采用的修辞方法是( )
A.排比
B.比喻
C.拟人
D.夸张
【3】八儿为什么“今天喜得快要发疯了”?
_______________________________________________________
13、阅读乐园
《搭石》节选
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú shú)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cǎi chǎi)上去难免会活动,走得快才容易保持平街。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】照样子,写词语。
清波漾漾:______________ ______________
嗒嗒:______________ ______________
【3】用“ ”画出文中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语:
【4】走搭石,不能______________,也不能______________,原因是__________________
14、阅读课内文段,完成练习。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上了老虎皮,带上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
批注:
【1】根据提示,将下列词语填在核实的横线上。
哄堂大笑 爬上场 脸上一阵热 啊呜啊呜直叫
描写“我”表演的词语:_________________________
描写观众的词语:____________________________
说明“我”表演时心情的词语:_______________________
【2】你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。
____________________________
【3】请在不理解的地方作批注,并试着解答,把答案写在下面。
____________________________
【4】如果文中的“我”是你的好朋友,演出结束后,你会对“我”说什么?想一想,写下来。
____________________________
15、按要求完成句子。
(1)我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)
_______________________________
(2)这是一个感人的故事。(改为感叹句)
_______________________________
16、句子乐园。
(1)牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
(2)小鸟在________________。(补全句子。)
(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
17、按要求完成句子练习。
(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)
________________________________________________________
(2)草地上盛开着各种各样的野花,真像个_____________________________________________。(补充完整)
(3)造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)
(4)在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。(用加点的词写句子)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
18、改为“被”字句。
老师把一件礼物送给了小女孩。
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19、夕阳西下,乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子,把画面写具体)
月亮慢慢升高了。
____________________________
20、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
_____________________________
2.我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句)
__________________________
3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。”(间接叙述)
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21、看图写话。
小朋友,图上画的是什么地方?发生了什么事?请仔细观察图片,写下来。