陕西省铜川市宜君县2025年高考模拟（5）语文试卷-有答案

1、请你在括号内补全成语。

千( )万户                         学( )五( )                      形态各( )

双( )戏( )             ( )墨( )砚                       琴( )( )画

2、根据所学知识填空。

美丽中国，一座城，一首诗。杭州是杨万里笔下的“___________________，风光不与四时同。”苏州是张继笔下的“___________________，夜半钟声到客船。”昆明是你笔下的“_________________”。 美丽中国，山河如诗。“_________________，浪淘风簸自天涯。”“孤帆远影碧空尽，_________________。”美丽中国，绿水青山也是诗。“________________，两山排闼送青来。”“________________，青山郭外斜。”“野旷天低树，________________”；美丽中国，生态美景永驻人间。

3、补全下列诗句。

1.（ ）松间照，（   ）石上流。  ——王维

2.江碧（ ）逾白，山青（ ）欲燃。  ——杜甫

3.千里莺啼（ ）映红，（   ）山郭酒旗风。  ——杜牧

4.山重水复（ ），柳暗花明（ ）。  ——陆游

5.水南水北（  ）柳，山后山前（ ）梅。  ——王安石

4、写有关读书学习的名人名言。

(1) ____________________

(2) ____________________

5、在括号里填入合适的量词。

一（____）蜘蛛　　　　一（____）商店   一（____）招牌

一（____）星期    一（____）蜈蚣    一（____）小木屋

6、默写《竹石》，并完成练习。

竹石

，   。

，   。

1、这首诗是 代著名画家、文学家郑燮写的，他是著名的“ ”之一。

2、全诗赞美了竹石   的精神。

3、我知道的含“风”诗句还有   。

7、课文精彩回放。

绿

艾青 （现代）

好像绿色的墨水瓶倒翻了

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的；

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？

____________________________________

【2】“到处是绿的…… ”，这一句中的省略号有什么作用？

______________________________________

【3】根据自己对诗歌的理解填空。

风中的______是绿色的。

雨中的______是绿色的。

水中的______是绿色的。

阳光下的______也是绿色的。

【4】春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景。

______________________________________

8、阅读下面诗歌，完成下列各题。

（甲）小池

（杨万里）

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（乙）晓出净慈寺送林子方

（杨万里）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】写出（甲）诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）

___________________________________________

【2】（甲）、（乙）两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。

_________________________________________

【3】宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。

____________________________________________

9、认真阅读下面的短文，按要求答题。

徐悲鸿励志学画

1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”

徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！

从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“ ”

【1】联系上下文，把文章结尾补充完整，注意正确使用标点符号。

【2】概括文章的主要内容：_________________

【3】请你在短文中用“ ”划出你感受最深的语句，并把你的感受写在下面的横线上。

【4】仿照文中划线的句子，写一个比喻句:____________

【5】你在课外阅读中还了解了爱国人士（谁）__________，他（她）的主要事迹________

【6】你积累的励志、爱国名言：_______________

【7】学一学徐悲鸿励志学画的精神，写一写你的志向：_____________________

10、按要求完成练习。

燕子边飞边说：“要下雨了（ ）空气很潮湿（ ）虫子的翅膀沾了小水珠（ ）飞不高（ ）我正忙着捉虫子呢（ ）”

【1】在（ ）里填上合适的标点符号。

【2】读上面的句子，请你把燕子低飞捉虫的原因用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】下面哪句谚语和天气有关？请你在括号里画“√”。

（1）早晨起得早，八十不觉老。   （   ）

（2）早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。   （   ）

11、读课文，回答问题。

（1）蚂蚁是怎样救助同伴的？ _____________________________________________________

_____________________________________________________

（2）你觉得人类应该向蚂蚁学习什么？

____________________________________________________

_____________________________________________________

（3）你从本文得到什么启发？

_____________________________________________________

_____________________________________________________

12、读下面的文段，完成练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶  ①  ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野  ②  。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里  ③  。

【1】给文段中加下划线的字选择正确读音。

【2】在文中用直线画出表示颜色的词。

【3】读了这一文段，我明白了“五彩缤纷”的意思是________。

【4】把下列三个句子分别填入文中①②③处。（填序号）

a．频频点头

b．像金色的海洋

c．像一枚枚邮票

①：________      ②：________      ③：________

【5】这个文段是从哪个方面写秋天的雨的？（    ）

A．色彩。

B．气味。

【6】秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文段写一写。

它把________给了________，________。

13、课外阅读。

_____________

我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。

我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡朴素却又那么顽强人不也需要有一点野菊花的精神吗我愿做一朵小小的野菊花。

【1】认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】请在文中最后一自然段的方框内填上恰当的标点符号。

【3】读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？

A．______________ B．______________

C．______________ D．______________

【4】我们要学习野菊花的什么精神？

___________________________________________________________________

14、阅读园地。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱（pū lēnɡ）扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉（xī）戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了，我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 。”然后欢叫着飞向林中。

【1】小鸟是什么样子的？请用“_____”在文中画出。

【2】“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”（        ）

A．小鸟生病了。

B．小鸟想念妈妈和同伴了。

【3】小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中横线上。

【4】你想对小作者说点儿什么呢？请写在下面方格里。

15、词句段运用。

（1）探究发现。读例句，发现了什么写作秘方呢？请用勾画或批注出来。

①说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

②雨来浑身光溜溜的像条泥鳅，怎么也抓不住。

（2）语境想象。

她跳着轻快的舞蹈，

（3）创新表达。用你圈出来的写作秘方，把你想象的场景写出来。

16、按要求写句子。

l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)

3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)

17、句子加工厂。

（1）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

缩句：______________________________________________________

（2）人们看着火烧云。

扩句：______________________________________________________

18、按要求写句子。

1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）

  _________________________________________________________

2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）

  _________________________________________________________

3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）

  _________________________________________________________

19、海力布一定要把坏消息告诉大家。     （改成双重否定句）

___________________________

20、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？

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【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。

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【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”

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21、习作。

多彩的民俗像一个万花筒，五彩统纷；丰富的民间活动像幕精彩的电影，时时呈现给我们惊喜……写次你参加家乡风俗活动的经历。内容要具体、真实，语句要通顺。不少于450字。