1、数量词语说一说。
一(_____)稻田 一(_____)石桥 一(_____)海鸥
一(_____)笔 一 (_____)山峰 一(_____)图画
2、根据情境填写诗句。
古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人的诗篇,陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,____________________________。”当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道:“____________________________,直把杭州作汴州。”
3、查字典。(10分)
字 | 共几笔 | 音节 | 应查的 大写字母 | 组两个词 |
您 |
|
|
| ( ) ( ) |
害 |
|
|
| ( ) ( ) |
被 |
|
|
| ( ) ( ) |
接 |
|
|
| ( ) ( ) |
4、请你用“女、子、儿”组成三个不同的词。
________ ______ ________
5、给下列生字注音。
筛____ 酿____ 瞌____ 辆____
6、课外古诗阅读。
游园不值①
[宋]叶绍翁
应怜②屐齿③印苍苔,小扣④柴扉⑤久不开。
春*满园关不住,一枝红杏出墙来。
(注释)①值:遇到。②怜:爱惜。③屐齿:木屐底下两头的突出部分。④小扣:轻轻地敲。⑤柴扉:用树枝编成的简陋的门。
【1】结合注释,对诗题解释正确的一项是( )。
A.园子里没有好看的景色,不值。
B.来一趟没看见里面的景色,玩得不值。
C.来游园没遇到要拜访的人。
D.来游园没有遇到要拜访的人,太不值得了。
【2】从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。
【3】作者到底有没有见到园子里面的春*呢?你是通过哪句诗看出来的?
___________________________________
【4】认真品读后两句诗,下面对这两句诗理解正确的打“√”。
A.虚实结合,实写出墙的“一枝红杏”,让人看到春天的气息;虚写里面的满园春*。( )
B.春*和红杏都被拟人化了,不仅景中含情,而且景中寓理。( )
C.作者心中本来还是很惆怅的,但看到了出墙的红杏后,很高兴。( )
D.这两句诗形象鲜明、构思奇特,写出的不仅仅是园中的美丽景色,还写出了春天的勃勃生机。( )
7、课内阅读。
鸟鸣涧
[王维]
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
【1】解释下列画线字词语的意思。
人闲桂花落:(________)
时鸣春涧中:(________)
【2】王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了_________、_________、__________等景物,突出了山涧的_________。
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?
____________________________
【4】本诗抒发了诗人怎样的感情?
_____________________________
8、课外阅读。
清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。
【1】诗的第一、二句交代了写作的时间是_______,天气是_______,作用是_______。
【2】行人为什么“欲断魂”呢?
_____________
【3】行人问牧童什么?牧童回答了吗?
_____________
9、课内阅读。
《雷锋叔叔,你在哪里》片段
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】给文中画线的词语各写一个意思相近的词语
温暖——( ) 寻觅——( )
【2】文中最后一句话的含义是( )(填写正确答案的序号)
A.雷锋叔叔时刻想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
10、课外阅读。
露珠赞
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。
【1】写出下面词语的反义词。
短暂-( ) 奉献-( )
【2】用“ ”画出文中的比喻句,用“ ”画出文中的拟人句。
【3】用“ ”画出作者联想的句子。
【4】作者为什么把露珠比作老师?
________________________________________ ______________ ___________
________________________________________ ______________ ___________
________________________________________ ______________ ___________
【5】这段话赞美了什么?
________________________________________ ______________ ___________
________________________________________ ______________ ___________
________________________________________ ______________ ___________
11、阅读《鲁宾逊漂流记》片段,作答后面的问题。
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。( )如此,打起桩来( )很费劲,( )非常麻烦。
【1】请用小标题的形式概括其主要内容:______________
【2】联系上下文,在片段的括号处加上合适的关联词语。
【3】选文的中心句是什么?再想想作者举了一个什么例子来说明这个中心。
___________
【4】选文中加点的“几乎”一词能去掉吗?为什么?
____________
【5】选文使用第一人称进行叙述,这样写有什么好处?
_____________
12、微群阅读。
静默草原(节选)
和海一样,草原在单一中呈现丰富。草就是海水,极单纯,在连绵不断中显示壮阔。
有一点与海不同:观海者多数站在岸边,眼前与身后迥然不同。草原没有边际,它的每一点都是草原的中心。与站在船上观海的相异处在于,你可以接触草原,抚摸、打滚,甚至过夜,而海上则行不通。
在草原上,辽阔首先给人以自由感,第二个感觉是不自由,也可以说局促。人,置身于这样阔大无边的环境中,觉得所有的拐杖都被收去了,所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竟然如此渺小与微不足道。20世纪哲学反复提示人们注意自己的处境,在草原上,人的处境感最强烈。天,果真如穹庐一样笼罩大地。土地宽厚仁慈,起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下嘤嘤而泣显得可耻。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
【1】“穹庐”是指游牧民族居住的用毡子做成的圆顶帐篷。两篇文章中都把天空比作“穹庐”,下列理解正确的一项是( )
A.天空像穹庐一样,洁白无瑕,给人以纯净的感觉。
B.文中将天空比作圆顶帐篷,盖住了草原的四面八方,以此来形容极目远望时天野相接、无比壮阔的景象。
C.天空像穹庐一样,给人以压抑、局促之感。
【2】这两篇文章都写出了草原怎样的特点?
________________________________________________
【3】《敕勒歌》采用了( )的表现手法写出了草原的美。
A.动静结合
B.点面结合
C.虚实结合
【4】《静默草原(节选)》并没有直接写草原的特点,而是通过写________来表现草原的特点。
【5】阅读文章,要注意从所读的内容想开去。读了这两篇跟草原相关的诗歌与选文,你想到了些什么呢?说一说吧!
____________________________________________________
13、阅读《台湾蝴蝶甲天下》一文,完成文后习题。
①祖国的宝岛台湾,地处亚热带,雨水充足,气候温暖,一年四季,草木常青,鲜花盛开,非常适合蝴蝶的繁殖(fán zhí)和生长。台湾的蝴蝶种类之多、数量之大都位居世界前列,所以人们不禁发出了“台湾蝴蝶甲天下”的赞叹。
②台湾的蝴蝶,大约有四百多个品种。其中有不少名贵的品种。它们各有各的特点。如蛇头蝶,它的翅膀上端有像蛇头一样的图案,两翅一张,足有脸盆那么大。皇蛾(é)阴阳蝶的双翅大小不对称,左翅小为阴,右翅大为阳。最美丽的叫黄裙凤(fèng)蝶,被誉为“蝶中皇后”。它后翅有金黄色的花纹,在逆(nì)光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉(huī)。这种色彩,是蝴蝶世界中独一无二的。
③台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽(yōu),是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩(piān)翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊(ruǐ)上,都有一只或几只蝴蝶在吮(shǔn)吸花蜜。乍(zhà)一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
【1】台湾的蝴蝶有两项位居世界前列,一是__________;二是__________。
第②小节为了说明台湾蝴蝶的品种多,很名贵,各有特色,文中举了三种名贵的蝴蝶为例,一是______;二是________;三是________。
第③小节文中以最有名的高雄附近的______为例,写出了台湾蝴蝶谷中几百万只蝴蝶翩翩起舞的壮观景象。
【2】“这种色彩,是蝴蝶世界中独一无二的。”“这种色彩”指______。“独一无二”的意思是___________。
【3】第③小节中,成语“________”用“数字”写出了蝴蝶谷中蝴蝶数量众多,成语“________”则写出了蝴蝶又多又密、像花朵一样挨挨挤挤,不留一点缝隙。
【4】“乍一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。”加点字意思不符的一项是( )
A.突然
B.忽然
C.猛地
D.仔细
【5】“穿着花衣服的游客一走进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。”对加点字“扑”字理解正确的一项是( )
A.“扑”字生动形象地写出了成群结队的蝴蝶攻击游客时的凶猛样子。
B.“扑”字生动形象地写出了蝴蝶的数量多,飞行速度快,与游客很亲密。
C.“扑”字用得不够准确,用“撞”更体现蝴蝶的勇猛。
D.此处用“扑”字只是作者的用词习惯,其实换成“冲”“撞”“飞”等都行。
14、阅读。
茶杯与茶壶
①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”
②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”
④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”
【1】请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语_________、_________、_________、_________,从这些词语中,你体会到了__________________。
【2】“颇”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节_______,“颇”字在字典时的解释有:①不正;②很,相当地。选文第二自然段中“颇爱”的”颇“字应选第________种解释,第三自然段中“有失偏颇”的“颇”字应选第 ______种解释。
【3】照样子,写词语。
沾沾自喜(AABC) __________ ____________ ________________
千里迢迢(ABCC) __________ _____________ ________________
【4】释圆想借茶杯和茶壶的位置关系,告诉年轻人什么道理?
______________________________________
15、将下列句子改为转述句。
1.西门豹看着那些官绅说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”
___________________
2.妈妈说:“明天我要去北京开会。”
___________________
3.蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”
___________________
16、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)
那么多的鸟儿,______________________________________________________。
17、我们的房子刚建好,不会搬迁的。(改为反问句)
_____________________________________
18、“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢?(反问句改成陈述句,句意不变)
____________________
19、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改为第三人称叙述:__________________________
20、补写句子,使其形成排比句式。
如果我是阳光,我将照亮一切黑暗;如果我是春雨,我将________;如果我是_________,_____________。
21、作文。
题目: 的感觉真好
要求:①将题目补充完整。②写自己的所见所闻。