吉林省长春市农安县2025年中考模拟（八）语文试卷-有答案

1、根据平时积累填空。

（1）这学期，很多个性鲜明的人物给我留下了深刻的印象，如____________的桑娜，_____________的邱少云，____________的贝多芬……最令我敬佩的是___________的鲁迅先生。鲁迅先生用手中的笔为武器，唤起人民与黑暗的旧社会抗争的勇气，代表作有《________》、《________》。

（2）①《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指：______、______、______、______、______。

②有人唱歌不好听，会说自己“五音不全”，“五音”指：______、______、______、______、______。

（3）习近平总书记多次在重要讲话中引用朱嘉的“_______________，______________。”通过这样一句美妙的诗来表达在中国共产党领导下，经过70年奋斗，我们的人民共和国茁壮成长，正以崭新的姿态屹立于世界东方。

（4）夜晚，漫步在乡间的小路上、扑面而来漫山遍野的稻花香，群蛙在稻田里齐声喧嚷，让我不禁吟诵到：“______________，______________。”行走在黄河边，黄河一往无前的气势震撼人心，我不禁想起《浪淘沙》中的诗句：“______________，______________。”

2、把下列句子补充完整。

1．_____________，古来征战几人回？

2．______________，谬以千里。

3．_____________，天下谁人不识君。

4．______________，驷马难追。

5．______________，碧海青天夜夜心。

3、巧填同音字。

bǎo shòu mǔ

城（ ） （ ）予 汤（ ）

吃（ ） （ ）宠 （ ）指

  dù zhuó chú

（ ）河 （ ）食 （ ）娘

（ ）过 （ ）磨 （ ）窗

wǔ dào   gān

（ ）蹈 （ ）出   栏（ ）

（ ）艺 （ ）穗   烘（ ）

4、分别用一个四字词语概括下列人物的特点。

盘古：________　　精卫：________

女娲：________　　普罗米修斯：_______

5、课文回顾。

1．杨树高，榕树壮，________树叶像手掌。

2．夏季里，____________，采桑养蚕又插秧。

3．遥知__________，为有暗香来。

4．雾锁山头山锁雾，天连________________。

5．《后汉书》中说：“有志者______________。”

6．放假了，妈妈带我去草原玩，那里的风景真美，真是“天苍苍，野茫茫，风吹草低____________”。

6、阅读古诗，完成练习。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上黄河去，同到牵牛织女家。

【1】这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。

【2】“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。

【3】作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。同时，“直上银河去”表达了诗人_______的气概。

7、墨梅

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【1】请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

【2】写出下列词语和诗句的意思。

吾：_____　淡墨痕：_________　

夸：_____　满乾坤：_________

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

句意：__________。

【3】诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是 _______ ， ____  。

【4】“岁寒三友”指的是___、___、___。“文房四宝”指的是___、____、___、____。

【5】历代文人墨客喜欢借梅花来表达自己的节操。请你默写一首课外搜集的描写梅花的古诗。

_________

_________，_________

_________，_________

8、读诗句，完成练习。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】“牵牛织女”指的是民间故事中的__________和__________。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①作者以浪漫的想象，并结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得具体、生动、形象。（_______）

②这首诗写出了作者对现实生活的不满。（_______）

③这首诗描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神。（_______）

9、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（ ）、（ ）、（ ）……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】在选文中的括号里写上合适的表示颜色的词语，这些词让我知道了“五彩缤纷”的意思是（ ）（填序号）

A. 五个颜色，非常好看。 B. 颜色多，非常好看。

【2】用“____”画出选文中的比喻句，想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

【3】用波浪线在选文中画出一个拟人句。

【4】下列哪个词最能体现秋雨的特点？（ ）

A. 五彩缤纷 B. 你挤我碰

10、阅读下文，回答问题。 

花和小草

小花，小花，你有伙伴吗？

小花挨着小草。

小草，小草，你有好朋友吗？

小草偎着小花。

小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。

香飘大地，绿满天涯。

【1】小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

【2】小花和小草还会交哪些好朋友？  

____________________

11、阅读理解

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅——太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

【1】写出下列词语的反义词。

朦胧——______

梦幻——______

【2】用横线划出表示时间的变化的句子。

【3】“我”在梦幻里看到了哪些东西？

____________

12、阅读理解

黑森林的猫

①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博，但是我们要知道中国有十多亿人口，这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。

②同样是创造1万美元的价值，中国所消耗的能源是美国的2.5倍，是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨，多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国，不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式，呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状，政府指出“必须切实转变经济增长方式，大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓！

③这让我想起以前听到的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究，煮一个鸡蛋，用煮一个鸡蛋的锅，煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋，不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好，日本人会在七八成熟的时候，将燃气关掉，用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水，鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴，这是为什么呢？原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷，每家都要开暖气。猫出来进去都要开门，而猫的尾巴很长，开门的时间也就长了，暖气就会流失，最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林地区的人就把猫的尾巴截了下来。这地区的人的做法的确有些极端，但从一个侧面也显示出德国人的节能意识已经深入到生活中的每一个细节。

④我们经常能够在水龙头旁边看到“节约每一滴水”，在电灯开关旁边看到“节约每一度电”的宣传口号，但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时大开着门，以及人去而灯不灭的现象，这些都是生活的细节。这些看似渺小，但是如果全国十多亿人都这样做，你还敢忽视它吗？我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了！

⑤如果我们注意生活中的每一个细节，养成良好的生活习惯，在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的，但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。（有改动）

【1】下列哪句话体现了文章的主题？（　　）

A．中国地大物博。

B．节能已刻不容缓。

C．黑森林地区的人做法极端。

D．我们要关注生活中的细节。

【2】“原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。”下列对“抠门”的理解正确的一项是（　　）

A．十分小气

B．节约意识很强

C．做法极端残忍

D．对待猫很吝啬

【3】下列哪些不是浪费资源的现象？（　　）

A．换上节能灯

B．剩菜剩饭不打包

C．在餐馆就餐使用一次性筷子

D．空调的温度开得很低

【4】第③自然段举了日本、德国的两个事例，意在说明什么？

_______________________________________________________

【5】请你写一条有关节约资源的公益广告语。

_______________________________________________________

【6】请你针对身边浪费资源的现象，想一个节约资源的好办法，写下来。

_______________________________________________________

13、阅读短文，按要求做题。

二氧化碳

提起二氧化碳，人们就会自然地想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量过多，就会导致动物的死亡。把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命呜呼，人如果进入这种环境情况也是如此。

但是，你可知道：地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不可能存在。

二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。在地球上出现生命的时候，大气中的二氧化碳含量非常高，动物所需要氧气的含量却微乎其微，后来，在生命的发源地——海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳光的照射下进行光合作用，于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢减少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人。动物吸进氧气，呼出二氧化碳，于是，大气中各种气体的含量就基本不变了。可以设想一下，大气中要是不存在二氧化碳，那么，地球上便不会出现绿色的生命，也不能进行光合作用，因而也就不能出现各种各样的动物，更不会有人类这样发达的社会。

在今天的人类社会中，二氧化碳还能为我们做许多事。由于二氧化碳比空气重，也比较稳定，把一个充满二氧化碳的瓶子放在桌子上，瓶口向上，不加盖子，里面的二氧化碳也不会跑掉。因此，用二氧化碳和一些灭火剂制成的泡沫灭火机，成了人们灭火时的有效工具。二氧化碳是不会燃烧的，当它从灭火机中喷射出来，就迅速覆盖在火的上面，隔绝了火与大气中氧气的联系，火得不到氧气的助燃，最终只有熄灭了。

用机器把二氧化碳制成晶体——“干冰”，用飞机把它撒在干旱地区的上空的云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。

夏天，清凉可口的饮料——汽水中也含有大量的二氧化碳，当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量热量从人体跑出。

总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。

【1】第一自然段主要采用了什么说明方法？用这种说明方法主要是为了说明什么？

_____________________________

【2】第二自然段在文中起_________________作用。

【3】第三自然段主要说明了____________与_____________之间的密切关系。

【4】找出本文的中心句，然后抄写在下面横线上。

_________________________________

【5】为什么说“地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不可能存在”？

________________________________

【6】二氧化碳在人类生活中有哪些用途？请简要答出两个例子。（可结合短文，也可结合生活实际）

___________________________________

14、阅读非连续性文本，完成下面小题。

甲骨文

【材料1】

河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文多是刻在龟甲或牛肩胛（jiǎ）骨上的文字，被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。

殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，都要占卜，预知吉凶，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹骨、背甲和牛的肩胛骨。刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪殷商灭亡，甲骨文开始了长达3000余年的沉寂。

19世纪中叶，安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经千年，甲骨文终于重见天日。最初，发现甲骨时只是作为中药使用，直到1899年才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。

1936年6月12日，考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是甲骨发掘以来收获最大的一次。经统计和研究，共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。

在新的时代舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。

【材料2】

图2

【1】下面哪个不是殷商时期用于占卜吉凶的甲骨？（       ）

A．乌龟的腹骨

B．乌龟的背甲

C．牛的肩胛骨

D．牛的膝盖骨

【2】下面哪一项不是刻字甲骨的主要用处？（       ）

A．记录历史

B．中药药材

C．文字研究

D．文化传承

【3】根据材料1和材料2，判断下列说法有错误的一项是哪一个？（       ）

A．刻字甲骨真实记录了殷商的历史。

B．现代汉字是由甲骨文演变而来的。

C．1899年被学术界定为“甲骨文发现年”

D．甲骨文被誉为世界最早的“图书馆”和“档案库”。

【4】下面哪个词语不是形容甲骨文的？（       ）

A．横亘古今

B．追根溯源

C．笔画圆润

D．古朴天成

【5】汉字是按照怎样的顺序演变的？（       ）

①楷书            ②小篆            ③甲骨文          ④隶书

A．①②③④

B．②③④①

C．③②④①

D．③②①④

【6】将下面这段文字资料放入材料1中，放在哪一自然段后面最合适？（       ）

从发掘的已识别出的约1500个单字来看，它已具备了象形、会意、形声、指事等造字方法，展示了中国文字的独特魅力。

A．第1自然段

B．第2自然段

C．第3自然段

D．第4自然段

【7】你如何理解最后一句话中的“中华文化焕发勃勃生机”？说明理由。

_________________

【8】央视《如果国宝会说话》中关于甲骨文的解说词中有这样一句：“因为刻骨，所以铭心。”你觉得这句话写得好吗？为什么？

_________________

15、肯定句与双重否定句转换。

①我一定去看《建国大业》这部电影。

____________________

②到中国来游览的外宾，看到鸟巢、水立方这样的伟大工程，没有一个不赞叹不已。

____________________

16、用关联词语合并成一句话。

①圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。

②侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

17、我能为下面的句子做瘦身运动

例：松鼠是一种漂亮的小动物。

松鼠是小动物。

①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。

②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。

③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

18、照样子，写句子。

例：我一看窗外心就乱跳。

（1）妈妈一进屋，就____。

（2）____一____，就____。

例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

（3）一到春节，妈妈总会____。

（4）____，____总会____。

19、仿照示例，改写句子。

例：靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

成长是一个漫长而充满挑战的过程。______

20、句子闯关。

(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)

______________________________________________________

(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)

_________________________________________________

(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)

_________________________________________________

(4)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换种说法，意思不变)

_________________________________________________

21、习作天地。

有个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请你以“那儿，___________________”为题目，写一篇作文。

要求：先将题目补充完整，再作文：叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。