1、课文回眸室。
1.“鹅的高傲,更表现在它的________、______和__________中。”句中“高傲”的意思是__________________________。这是文章的________句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅______________的具体表现。同时,也是________句。起到了___________的作用。
2.课文采用了________的结构顺写来。每个自然段开头的句子也是________句。
2、查字典。
“劫”用音序查字法应先查大写字母(____________),用部首查字法应先查(___________)部,再查(__________)画。这个字一共有(___________)画。“劫”在字典里的解释有:①威通;胁迫。②灾难。“劫数难逃”中的“劫”应选第(__________)种解释;“劫富济贫”中的“劫”应选第(__________)种解释。
3、多音字组词
喝hē( )hè( )he ( )
发fā( )fà( )
号háo( ) hào( )
4、按照要求仿写ABB式词语。
关于某种情景:空荡荡 __________ __________
关于某种状态:懒洋洋 __________ __________
5、填空。
盛气(______)人 兴国安(______) 一丝不(______)
大同小(______) 完(______)归赵 (_____)死如归
画蛇(______)足 千(______)一发
6、阅读诗歌,回答问题。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】本诗的作者是唐代的“七绝圣手”______,盛唐时期著名的______诗人。
【2】这首诗是一首送别诗,你还知道哪些送别诗?请写出三首(诗的题目即可)
_______________________________________________________________________________
【3】王昌龄送的人是______。
7、读下面的一首古诗,然后回答问题。
辛酉正月十一日①,东园②桃李盛开
[宋]杨万里
千万重山见③复遮,两三点雨直还斜。
行穿锦⑤巷入雪⑥巷,看尽桃花到李花。
【注释】①辛西正月十一日:指嘉秦元年(1201年)正月十一日,②东园:泛指园圃③见(xin):同“现”,出现,显现。④还:读“huán”,再,又。⑤锦:指桃花,桃花似锦。⑥雪:指李花,李花如雪
【1】填一填。
这首诗写作的时间是__________,描写的地点是___________,作者描写了春天的景物,诗的第一句写山峰,第二句写_______,第三、四两句写_______和________。
【2】“千万重山见复遮,两三点雨直还斜”是一组对偶句,其中“千万重山”对“____________”,“见复遮”对“____________”
【3】结合注释,说说画横线诗句的意思。
__________________________
8、阅读下文,回答问题
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】短文共有________个小节。
【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。
___________________________________
【3】在文中找出表示颜色的词语写下来。
____________________________________
【4】你的梦想是什么?想一想,写一写。
____________________________________
9、课外阅读。
小蚂蚁和七星瓢虫
在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享,有难同当。
有一天,天气晴朗,两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。
小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,而七星瓢虫却早就出发了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见小蚂蚁来了,喜出望外,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的精神感动了,又高高地挂在天上了。
地上的花更艳了,草更绿了,七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
【1】选字组词。
________水 ________朗 眼________ 踏________
【2】根据短文的内容填一填。
有福同享,___________。
【3】小蚂蚁感应到要下雨了,他首先想到的是( )
A.我不能出去,不然会被淋湿的。
B.得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。
【4】雨下起来了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“____”在文中画出相关的语句。
【5】读了这个童话故事,你认为怎样才能和同学建立友谊呢?
_______________________________
10、阅读《猫》片段,作答后面的问题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】选文围绕“_____________”这个中心句,描写了猫有时特别_____________,有时特别_____________,有时又非常______________。
【2】选文表面上在写猫的_____________,其实运用明贬实褒的表达方式,表达了作者对猫的_____________之情。
【3】如果去掉文中加点的语气词,表达效果会有什么不同?
_______________________________
11、综合阅读。
第24届冬奥会于2022年2月4日在我国北京拉开序幕,以下是关于北京冬奥会的宣传海报及相关信息图片,认真阅读,回答问题。
(1)北京冬奥会于北京时间2022年2月4日晚8点开幕,当天正值我国传统24节气的______;这是北京继2008年承办夏季奥运会后,第二次承办奥运会,因此成为全球唯一一座______。
(2)关于冬奥会的运动项目,以下说法错误的一项是( )
A.雪橇是“速度最快”的运动,被誉为冬奥会F1;
B.速度滑冰至今已有800年历史;
C.花样滑冰被誉为“冰上芭蕾”;
D.冬奥会赛场上,北欧两项被称为难度最大的运动。
(3)北京冬奥会主题口号是“一起向未来”,说说你对这个口号的理解。
___________________
12、课内语段阅读。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
【1】从文中找出两组反义词。
(_____)—(_____) (_____)—(_____)
【2】根据语段内容,选词填空。
太阳 美丽可爱的世界
读完文段后,我认为是先有________然后才有了__________________。
【3】对画线句子理解正确的是( )
A. 这句话是对全文的总结,再次说明地球上的万物都依赖于太阳,太阳的存在造就了这个美丽的世界。
B. 是太阳创造了人类,我们要感谢太阳。
13、快乐阅读。
孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。
他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”
(1)照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有 ,也有 。
(2)孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。
14、回顾课文,完成练习。
(1)“全世界大约有两千种仙人掌,而墨西哥就有一千多种,其中两百多种是墨西哥特有的。”这句话说明____________________。
(2)“它们有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。”从这句话可以看出,墨西哥的仙人掌____________________。
(3)“一种巨柱形仙人掌,可高达十八米,重十多吨,体内贮藏一吨以上的水分,被人们誉为“沙漠中的甘泉”。
用“ ”画出这段话中的数字,这是___________的说明方法,它的好处是____________________。
15、把下列句子改写成“被”字句。
1.火车把各种物资运往全国各地。
_______________________________
2.初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,漂亮极了。
_______________________________
16、改成双重否定句
这次活动会很成功。
____________________
17、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。__________________________
②洪水把老百姓害苦了。________________________
③青蛙吃掉了害虫。_______________________
18、修改句子
①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改写成把字句)
________________________________________
②我们把这个念头打消了。(改写成被字句)
________________________________________
19、按要求完成句子。
这美丽的景色怎能不使我留恋?(改成陈述句)
_____________________
20、天下每个妈妈都爱自己的孩子。(改为双重否定句)
__________________________
21、写作。
班级里真是个卧虎藏龙之地,同学们各个身怀绝技,真可谓十八般武艺,样样精通。你的拿手好戏是什么?是怎样练成的?关于拿手好戏,你有哪些有趣的故事?题目自拟,不少于450字。