1、先将下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
________可亲 理直________ ________翼翼
汹涌________ ________心裁 四面________
(2)仿画“ ”的词语,再写一个ABCC式的词语:________。
(3)同桌送给我的生日礼物真是________,令我爱不释手。(选词填空)
2、看拼音写词语。
xìn lài | xiǎng shòu | xián qì | shì yí | ɡāo bǐnɡ |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
fēn fù | ài mù | bō sǎ | chán rào | yùn wèi |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
3、词语搭配。
( )地哭 ( )地端详
( )地笑 ( )地看了看
4、写出下列词语的近义词
注视——(_____) 骤然——(_____)
热烈——(_____) 镇定——(_____)
鼓励——(_____) 严寒——(_____)
5、日积月累。
1.诚者,天之道也; 。
2. ,化作春泥更护花。
3.卧看满天云不动, 。
4.孤村落日残霞, ,一点飞鸿影下。青山绿水,
。
5.提起鲁迅先生笔下的闰土,我们眼前就浮现出这样的画面:一个 的少年,项带 ,手捏 ,向一匹猹 ……鲁迅先生既是文学家,也是思想家和革命家,“ 千夫指, 孺子牛”就是他一生的真实写照。他曾说过:“惟有 是值得宝贵的,惟有他 ,中国才有 。”
6、阅读。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
【1】诗人借助山、水、_______抒发了__________的感情。
【2】翻译三四句。
__________________________
【3】传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里?
__________________________
7、古诗欣赏。
《秋夕》(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(注解)
银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
坐看:坐着朝天看。坐,一作“卧”。
牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【1】本诗的作者是(______)代的诗人。这首诗写的是(_______)季节。
【2】试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。
___________________
【3】“卧看”两字写出了怎样的情思?
___________________
【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?
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8、古诗鉴赏。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗的作者是唐代诗人( )
【2】下列关于诗句的理解,有误的一项是( )
A.全诗突出了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。
B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。
C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配。
D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情?
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9、阅读拓展。
聪明的大公鸡
一只漂亮的大公鸡和他强壮的朋友猎狗, 到一处风景优美的地方去旅游。走啊走啊, 他们走进了一片树林。公鸡找了一棵大树,飞了上去,在枝头上休息。猎狗上不了树,就钻进树洞,在里面睡觉了。
黑夜很快就过去了,红红的太阳慢慢地从地平线上升起来。一只狐狸正好路过这里,听到鸡叫声,抬起头一看, 哎呀,一只又肥又大的公鸡正站在树上叫呢!嘿,这可是一顿可口的早餐呀!狡猾的狐狸想了想说:“尊敬的公鸡先生,您的歌声太美了,真叫人陶醉,您快下来,让我们一起唱支歌吧!”
公鸡对狐狸说: “狐狸大姐,我很想下去,可树太高了,我下不去啊!”狐狸一听,可着急了,在树下转来转去。公鸡看了,暗暗好笑。他又说道:“狐狸大姐,您看这棵树上有一个洞,洞里有架梯子,您搬出来,我就能下去了。”狐狸急忙往洞里看,可洞里黑乎乎的,什么都看不清。她把爪子伸进去摸,一下摸到个细细长长的东西,她使劲把它拽了出来。
她一看:啊呀,不得了,原来是只猎狗!她正抓着猎狗的尾巴呢!睡得正香的猎狗突然被拉醒,睁眼一看:好啊,原来是狐狸在捣鬼!猎狗翻身去咬狐狸, 狐狸连忙逃跑了 。
【1】在括号里填上合适的词语。
( )的公鸡 ( )的猎狗
( )的早餐 ( )的风景
【2】公鸡和猎狗走到树林里,公鸡在__________休息,猎狗在________睡觉。
【3】狐狸为什么想让公鸡从树上下来,和她一起唱歌?
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【4】狐狸在洞中找到梯子了吗?为什么?她最后为什么会逃跑?
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10、课内阅读。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有选,从海面看,色彩就不同了。
【1】西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它,用文中的一个词语来表达,就是_________。
【2】用“ ”画出这段话的中心句。
【3】海水有哪些颜色?为什么会有这些颜色的变化?
_____________________________
11、 现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!
【1】文中不仅写“我”听见,而且写那么多人听见,写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,这样写是为了说明什么?
_________________________
【2】从这段话中,你体会到了什么?
_________________________
【3】根据“硕士、蓝盔、维和部队、联合国秘书长”四个词语的资料搜集与理解,你能用这四个词连起来概括课文的主要内容吗?
___________________________
【4】了制止战争,维护和平,我们能做点什么?__________________________
【5】请你以一个同样渴望和平的小朋友的身份给雷利回一封信。(400字以上)
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12、阅读课文内容,完成练习。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买…”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。
【1】根据意思写词语。
(1)性格刚强、固执,坚持自己的想法和做法。(______)
(2)胆小,缺少勇气。(______)
(3)告诉对方记住某事。(______)
(4)灰心失望,伤心失意。(______)
【2】写出下列词语的反义词。
倔强——(____) 胆怯——(____) 潦草——(____)
【3】“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。”“潦草”的意思是( )
A.(字)不工整 B.(做事)不仔细,不认真
【4】用“沮丧”写一句话。
_________________________________
13、课内阅读。
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
【1】下列词语不能替换文中“追根求源”一词的是( )
A.追本溯源
B.刨根问底
C.舍本逐末
D.追根究底
【2】“真理诞生于一百个问号之后”的意思是( )
A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理
C.当你提出一百个问题之后定能找到真理
【3】文中画横线的句子,从表达的角度分析,这样写的好处是( )
A.把抽象的道理简单化、形象化,让读者感受直观,印象深刻
B.能让读者联系生活实际,理解句意,体会情感
【4】下面所列举的人物和事件与选文观点不吻合的是( )
A.阿基米德——洗澡时,由澡盆溢出的水引发思考,最终发现了浮力定律
B.牛顿——由树上掉落的苹果引发思考,最终发现了万有引力
C.谢皮罗——由洗澡水的漩涡引发思考,最终发现了漩涡和地球自转的关系
D.乔布斯——通过改良产品,优化体验,让苹果公司大获成功
14、阅读《太阳》一文,回答下列问题。
太 阳
太阳在天上走的时候,常常背着一缕白云。
我小的时候,妈妈常驮着我。烧饭、下地就把我捆在她的背上,像吊一扇石磨一样,不歇地背半天。
听妈妈说,我小时候个儿小小的,却像山上捡来的石头一样重重的,铁邦邦的。我十分好动,不时的把手攥成小拳头,放进嘴里“呜呜”地唱,喷出口水;老是爱摆腿,那两根小竹筒一样的小腿一摇一摆一蹬着踢着。我姐背不动我,常常被我的摇动晃倒,两个倒在地上滚轱辘,谁比谁更疼也不清楚。有一天,妈妈妈栽秧去了。姐背着我在田棚外的坡上玩逮蚂蚱,不小心从坡上滚下来,轱辘地滚进水田。大概被吓咆了魂,第二天一早,妈妈就拿着一个鸡蛋,带着我和姐的衣服,到田棚去“请魂”。从此以后,妈不让姐背我,她像一匹马,把我捆到她的背上,驮着我做着屋里屋外的活儿。
太阳撑到山背上,妈妈就下地了。
山路细细的,像竹篾片儿一般。
妈妈用一条黑幽幽的粗布被单,把我挂在她干瘪的胸脯上,背上却背着一只箩篓,她一边走,一边用根筷子做成了带钩头的木棍搓棉线,一边搓线一边同经过的路人搭话。
山路细细的像黑线一般,但是,妈妈不会跌跤,走步平稳。
妈妈背着我,我从来不哭,手握成木锤似的小拳头,放进嘴里“呜呜”地唱个不停。妈妈不禁止我唱,她静静地走山路,静静地搓线,山路长没有我妈搓出的棉线长。
太阳在天上走,天上没有留下她的脚印。
妈妈在山路上走,山路上烙下了她的足迹。
太阳下山时,妈妈回家了。
那只竹篓高凸凸的装满了猪食叶,她背上有了重量,不得不伛着腰爬坡,所以她把我也放在猪食叶顶上,妈妈头上是猪食叶,猪食叶上驮着我,我的头上是太阳。
山路细细的像竹篾片一般。
今天,我长高了 ,长大了,而妈妈长矮了,长小了。身体佝偻着,走路也一步步,数着走一样。许多个夜晚,我细细地琢磨着一个道理,那时小的长大了,那时大的长小了。这是什么原因呢?后来我看着山里的太阳,明白了这个简单又不简单的道理——待到秋天,山地上的庄稼都成熟了,山饱满了,山谷也饱满了。那一轮太阳也被沉甸甸的果实压弯了头,低低的,沉沉的,从秋天山谷的沟壑之间走过去,山高了,太阳变小了。
山里的太阳,就是这样辛苦。如果没有太阳的辛劳哺育,难道会有饱满的山地吗?
【1】本文的题目“太阳”与母亲之间有什么联系?
___________________________________________________________
【2】“山路细细的,像竹篾片儿一般”在文中多次出现,这是运用了什么修辞手法?其作用是什么?
修辞:__________________________________
作用:___________________________________
【3】“后来,我看着山里的太阳,明白了这个又简单又不简单的道理”一句中“又简单又不简单的道理是什么?
______________________________________
【4】“山高了,太阳变小了”在文中的深刻含义是什么?
________________________________________
【5】文章结尾画线处填上下面哪一句表达效果会更好?为什么?
(1)如果没有太阳的辛勤哺育,难道会有这样饱满的山地吗?
(2)有了太阳的辛勤哺育,山地才有了这样的饱满。
原因:________________________________
15、占上风、栽跟头、敲边鼓、碰钉子(从中选择一个词语说一句话)
_____________
16、它的声音小得几乎听不见。
_________________得_________________________
17、例:葫芦藤上开出了小花。(雪白的)→葫芦藤上开出了雪白的小花。
小枣树结了许多枣子。(又大又红的)→
__________________________________________________________________________________
18、
按要求完成句子练习。
1.休息为什么叫我们进来?
换个说法,意思保持不变:__________________________________
2.女生和男生一样可爱。
仿写句子:_____________和_______________一样____________。
3.它向人们述说着一个感人的故事。
缩句:___________________________________________________
4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。
修改病句:_______________________________________________
5.( )它颜色怎么样,( )是花冠多漂亮。
填上关联词语,再用关联词语造句:__________________________
19、照样子改说句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、我把花瓶打破了。
_________________被________________
2、一(1)班的小明把玻璃擦干净了。
____________________被_______________
20、句子减肥中心开业了,快来缩句吧!
1. 精致的盒子里装着一对雪白的贝壳.
2. 水池周围的树木花草长得很茂盛。
3. 猫的性格实在有些古怪。
4. 激动人心的消息传到了我们学校。
21、我来露一手。
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(不会写的字可用拼音代替)