陕西省汉中市南郑区2025年高考模拟(2)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出加点字的意思。(6分)

惊叹不   )化险为   )应怜齿印苍苔(  

 

2、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词放射线”,变成物理学的一个新的   ,变成一条条   ,她变成了科学史上  

3、在横线上填上合适的词。

_____蜡烛       _____绳子       _____饮料

_____小手       _____重锤       _____花园

4、我会查字典。

要查的字

音序

音节

结构

部首

共几画

组词

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

 

 

5、根据提示写诗句。

1.漂泊在外的游子,在日暮时分,总会情不自禁地吟诵“___________________________________________”。

2.雨过天晴,王蒙和妈妈去西湖游玩,看到西湖的湖水碧波如镜。他想起了苏轼的诗句“_____________________________________”。

3.每到秋收时节,听到青蛙的叫声,看到丰收的景象,我总会想起辛弃疾的诗句“___________________________________________”。

4.“两三条电欲为雨,七八个星犹在天”与我们学过的“___________________________________________”很相似。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、赏析古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净(          ),花木成畦手(          )。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【1】补充括号里的词语是:____________________

【2】诗句中“长扫”的意思是:___________,“手”的意思是:__________,“排闼”的意思是:_________

【3】后两行诗句使用的修辞手法是:___,写出其他古诗里这样的诗句:___________

7、课内阅读。

迢迢牵牛星

     )牵牛星,(     )河汉女。

     )擢素手,(     )弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

     )一水间,(     )不得语。

【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。(填序号)

A.盈盈        B.迢迢        C.脉脉

D.札札        E.纤纤        F.皎皎

【2】按要求写诗句。

(1)这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是:________________________________

(2)这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境,于景中寄寓离愁的诗句是: ________________________________

(3)这首诗中通过描写织女的姿态美,意在刻画织女的勤劳形象的诗句是:_______________________________

(4)这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨,很痛苦的诗句是: ________________________________

8、古诗阅读。

 

上李邕(yōnɡ

[唐]李白

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

1判断下列说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。______

(2)“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。______

(3)“日、九、未、少”这四个字的结构相同。______

(4)“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。______

2“扶摇直上”中“扶摇”的意思是(   )

A.自下而上的旋风。 B.盘旋而上;腾飞。

3“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这两句诗运用了什么修辞手法?那是怎样的一种情形?简要描述一下。

____________________________________

4风停了,大鹏飞下来了,一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪两句?由此,你想到了什么?

___________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读《神秘的罗布泊》,按要求做题。(20)

在罗布泊,8级以上的风每年多达80次。狂风突袭时,黄沙滚滚,流动的沙垄、沙丘翻滚向前,沙粒漫天飞舞,天昏地暗,日月无光。沙尘暴遮天蔽日,侵扰着许多地区,并且已殃及首都北京。有一种黑风暴,在罗布泊腹心地带形成,它卷起黑色的碱土,像恶魔一样在这死亡之海上游荡。

当匈奴的铁骑踏入罗布泊地区时,楼兰人大约建国400多年了。他们在这里建设了令人叹为观止的绿洲文明。这里气候温和,土地肥沃,麦浪翻滚,牛羊成群。楼兰城就建立在罗布泊的西面,城内绿树成荫,店铺林立,商贾云集,成为世界上最开放、最繁华的城市之一。  

当时的楼兰是兵家必争之地,整天狼烟四起,白骨遍野,楼兰城就像一个煎饼,经受着匈奴和大汉的双重炙烤。

然而接连不断的战火和地貌的变迁,使楼兰城逐渐失去昔日的辉煌。公元3世纪左右,流入罗布泊的塔里木河,其下游河床突然被狂风吹来的沙尘淤塞,河水被迫改道南流。从此绿洲得不到水源灌溉,草木枯死,人口迁移,昌盛的楼兰城也神秘地失踪了。

(1)查字典,结合语境给下面的字注音或解释。(4分)

注拼音: 碱(   )   塞( )

解释: 首都北京   商贾

(2)原来的罗布泊地区是什么样的?(2分) 

 

 

现在的罗布泊又是什么样子的?(2分)

 

 

(4)罗布泊消逝了,是怎么造成的?(2分)

 

 

(5)曾经美丽繁华的罗布泊就这样消失了,你心情怎样?读完课文,你想对无知的人类说些什么?(2分+3分)

 

 

(6)请写两句环境保护的宣传标语(2分)

 

 

(7)分别用 画出文中的两个比喻句和一个拟人句。(3分)

 

10、阅读理解。

自然界的时钟

①只要留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四,点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……

③植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢(chǔn chǔn)欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠。辛勤的蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。

④有人认为太阳的出没和潮汐(cháo xī)的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

【1】以下表述与文章内容不相符的一项是(       

A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。

B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。

C.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开放。

D.太阳的出没和潮汐的涨落,只是生物有规律活动的外在条件。

【2】文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟?在(       )里打“√”。

(1)花儿公鸡(              (2)植物动物(              (3)太阳潮汐(       

【3】不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法,另外写出一种鲜花开放的句子。

______________________

11、阅读理解

儿子和列车

在德国的一个火车小站,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为徐徐驶动的列车扳道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一列火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两列火车就会相撞,酿成巨大的灾难。

这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨那一端玩耍,而行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。

怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。

他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫,这列火车安全进入了预定铁轨。

他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没有显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央,一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。

车上的旅客们毫不知情,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子站立起来了,竟未受一点伤。

据说,德皇知道了这位扳道员的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他(   )的行为,另一方面是感谢他教育出一个(   )的儿子。

1比较下面两个句子,说说哪一个句子的表达更好,好在哪里。

①一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。

②火车呼啸而过。

我认为第____句更好,因为__________________

2两列火车同时进站,扳道员面临怎样的抉择?

__________________________________

3“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去”中“狂奔”一词表现的人物心理

________________________

4根据你对文章的理解,选择合适的词语填入最后一个自然段的括号内。

极端尽职  足智多谋  机灵听话  遵从纪律

12、读课内《匆匆》片断,回答问题。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便丛凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我眼开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】选文是按_________顺序写的,先写_________,再写________,告诉我们___________

【2】画横线句子中的哪些词语写出了时间过得快?这样写有什么好处?

__________________

【3】选文表达了作者怎样的内心感受?是怎样表达的?

_________________

【4】联系自己的生活实际,仿写文中画波浪线的句子。

_______的时候,日子从____过去;________的时候。日子从______过去; ________时,便从________过去。

13、课文回顾与积累。(11分)

1《春日》的作者是__朝的诗人___,这首诗中流传最广的名句是_________________。(2分)

2当雷在天上___,六月的阵雨___的时候,____的东风走过原野,在___吹着口笛。于是一群一群的花________突然跑出来,在绿草地上跳着______。(3分)

3颐和园的长廊有三绝:___、___、___。(3分)

4细雨(  )(    )(  )回春   )思(  )想

  )三(  )四 东(  )西(  忍(  )挨( 

 

14、阅读以下材料,按文后要求答题。

快手刘

冯骥才

①人人在童年,都是时间的富翁。有时我待在家里闷得慌,就不免要到街口去看快手刘变戏法。

②快手刘是个摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的小木箱,箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿,四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。

③有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便想揭穿他的老底,忍不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑,突然把右手的茶碗翻过来:“瞧,在哪儿呢?”咦,碗下边什么也没有,难道从地下钻进左边那个碗去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都在碗里边。怪,怪,怪!四周围看的人发出一阵惊讶的唏嘘之声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站到围了几圈的人后边去,从此我再不敢挤到前边多嘴多舌。

④他那时不过40多岁吧,一边变戏法一边卖糖,一双胖胖的手,指肚滚圆,却转动灵活。这双异常敏捷的手,大概就是他绰号“快手刘”的来历。我童年的许多时光,就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里消磨掉的。他给了我多少快乐呢!

【1】和《刷子李》一样,文章题目的特点是_________________

【2】做人物名片。

快手刘

年龄:___________________            外貌:___________________

职业:___________________            特长:___________________

随身装备:________________________

绰号来历:_______________________

 

【3】第③自然段写了“我”看快手刘表演戏法的一次亲身经历,请写出“我”在观看过程中的心理变化。

【4】读文章结尾画“    ”的句子,“百看不厌”写出了_____________,“消磨”写出了_______________,从句子中可以感受到作者_____________的情感。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,给句子换一种说法。

:叶子上的虫还用治?         叶子上的虫不用治。

天气这么热还用戴帽子?   _______________________________________________

16、春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。(仿写句子)

___________

17、按要求写句子。

(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)

__________________________________

(2)四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(缩句)

__________________________________

(3)荷兰是个现代化的国家。荷兰显得非常安静。(用关联词合并为一句话)

__________________________________

(4)中国是四大文明古国。(修改病句)

__________________________________

18、改成被字句。

汗水把衣服浸透了。(改为被字句) 

____________

19、“把”字句和“被”字句。

①我把今天的家庭作业做完了。(改为“被”字句)

_____________________________

②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。(改为“把”字句)

____________________________

③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。(改为“被”字句和“把”字句)

___________________________

20、按要求完成词句练习。

(1)用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

(2)但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。(缩句)

______

(3)仿照例句,填写句子。

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;______的时候,日子____________的时候,日子______

(4)读句子,选择横线上的一两个词语,发挥想象,仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子有亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写:______

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图写话。

小朋友们,请仔细观察图上画的都有谁?他们在干什么?

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