陕西省榆林市清涧县2025年高考模拟（2）语文试卷-有答案

1、按课文内容填空。

（1）《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画，图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。

（2）《落花生》通过一家人________、________、________和________，揭示了花生____________的品格，说明了____________________________。

（3）《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆，表达了对儿时往事的无比________之情，抒发了对家乡无比_______的思想感情。

2、根据本学期所学内容填空。

（1）描写人物外貌的四字词语有：__________、__________、__________。

（2）“__________，谬以__________。”这句话告诉我们不能忽视小问题。

（3）好问则裕，__________。

（4）细细的溪水，流着______________，流着月光。灰白色的__________布满河床。

3、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。(8％)

  一个星期天的下午，在家里做作业。突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。

4、请你把读音补充完整。

l____       d____                    b____       d____                    t____       j____

雷       电                           冰             冻                           腿             脚

x____       t____             wēn             ____ǎn                    duàn       ____iàn

香       甜                           温             暖                           锻             炼

5、按要求写四字词语。 

描写时间的：___________ ___________

描写冬天景物的：___________ ___________

表现人物品质的：___________ ___________

6、补充诗句并完成各题。

  秋夜将晓出篱门迎凉有感

  (   )(   )(   )河东入海，

  (   )(   )仞(   )(   )摩天。

  遗民泪尽(   )(   )(   )，

  南望王师(   )(   )(   )。

(1)填空。

  这首诗是( )爱国诗人( )写的。诗的前两句向我们展示了( )，后两句表达了诗人( )。

(2)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

  ①“王师”是指宋朝的军队。 (   )

  ②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。   (   )

  ③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。 (   )

  ④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。  (   )

7、阅读理解。

静夜思

床前明月（   ），

疑是地（   ）霜。

举（   ）望明月，

低头思（   ）。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______，写的是诗人看到______，想起了自己的______。

【3】“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_______，______”来概括。

8、阅读诗歌，完成练习。

舞春

燕儿驮着春，在柳梢上舞；

剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

蝶儿驮着春，在花丛中舞；

吃着香，吃着蜜，轻轻盈盈。

筝儿驮着春，在天空中舞；

戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

燕舞，蝶舞，筝舞，

舞出一个明媚的春！

【1】根据诗歌内容填空。

燕儿在________上舞，蝶儿在________中舞，筝儿在________中舞。

【2】除了燕儿、蝶儿和筝儿，还会有谁也在舞春呢？试着写出三种。

_________________。

【3】为什么说燕儿“剪着风，剪着雨”？

___________________________________

【4】请你用一个词语或一句话来赞美春天。

____________________________

9、课外阅读。

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗？”

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”

“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

【1】本文刻画的主要人物是谁？他所做的一件事情是什么？

____________________

【2】小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么？

_____________________

【3】小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这表现了小乞丐什么样的思想感情？

___________________

10、阅读下面的说明文，完成练习。

起床为什么那么难

①对很多人来说，早晨，尤其是双休日之后的周一早晨，有一件必须去做的让人痛苦万分的事——把自己从床上拽起。这种早上起床难的事，相信大部分人都深有体会。

②为什么起床这么艰难呢？恐怕不只是因为我们太懒吧。的确，起床的痛苦和我们生理节律的固定周期，也就是生物钟有着密切的关系。

③地球上的绝大多数生物，从藻类、真菌直到我们人类这样的哺乳动物，体内的细胞活动都会在生物钟的指挥下跟地球的昼夜变化周期同步。生物钟，实际上是生物体内的一系列蛋白质形成的分子钟。简单原核生物蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类需要20种蛋白质相互配合才能形成。在人体内不同的生物钟时间里，这20种蛋白质的浓度呈现不同的变化，有些蛋白质早晨起的时候浓度高，而有些则是晚上睡觉的时候浓度高。有科学家提出，测一测身体内这几种蛋白质的浓度，就能知道生物钟走到了几点。

④虽然我们身体里每个细胞中都有生物钟在滴答走动，但是就像全国的钟表都要和国家授时中心保持一致一样，整个身体的钟也要和大脑中的一块区域——视交叉上核的钟对准。这个小小的区域由两个数千个神经元组成的团块构成，它内部的分子钟稳定运行，指挥着全身的生理节律。视交叉上核有时也会根据光照和黑暗，或是进食的时间调整生物钟的时刻。

⑤当人早上起床的时候，身体要按照生物钟的指示完成一系列艰巨的任务。当视交叉上核发现到了起床的时间，就会向一种专门负责叫醒身体的神经元发送信号，身体开始为新的一天做准备。先从肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平；然后身体中的激素，例如皮质醇和醛固酮也开始增加；神经元同时激活了自主神经系统；自主神经系统负责的是人体那些不靠意识支配的活动，例如你不用自已想着让心跳动，心也会自动输送血液，这就是自主神经在发挥作用，这时人肌肉紧张，血压升高、新陈代谢也加快，终于可以从床上爬起来。

⑥如果生物钟和我们的闹钟精确同步，那起床倒也没那么难。问题就是，生物钟的周期和地球自转的周期并不是精确相等的，研究表明，人体内生物钟的时间一天要比地球的一天长10到20分钟，所以每天早上生物钟都要比正确时间慢上一会儿。科学家做过这样一个实验，让志愿者在离开地面很深的地洞里生活一个月，没有太阳光线，没有时间信息，完全与外界社会隔离，结果发现，这些人将会每天都比前一天晚起床十几分钟，到一个月实验期结束时，那些志愿者都成睡仙了。这说明人体生物钟的“睡眠—觉醒”节律的周期比地球自转的24小时长一些。人体为了使自己的生物钟周期保持与地球自转周期相一致，就会通过外部的太阳光调整自己每天早上的起床时间，这种努力校正自身节律以适应自然节律的方式，当然使自己起床很艰难。

⑦周一至周五的话，我们的生物钟虽然每天都慢一点，但每天也都会按照实际时间进行校准，这样只是早起了十几分钟倒也还能忍。而到了双休日就不一样了，要是你周六周日都睡到自然醒的话，到了周一，生物钟连续慢了3天没有校准，就已经比实际时间晚了最多有1个小时了。提早1小时起床，不用说也知道如同遭遇酷刑。所以，要是不想让周一早晨太难受，就不要在周六周日放纵自己，也按照平时的时间起床就好了。

【1】关于“生物钟”的说法有误的一项是（   ）

A.生物钟是生理节律的固定周期，是生物体内的蛋白质形成的分子钟。

B.蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类至少需要20种蛋白质才能形成。

C.人体内形成生物钟的蛋白质在生物钟的不同时间里浓度是不同的。

D.大脑中的视交叉上核会调整人体的生物钟。

【2】下列不属于人早上起床时，人体按生物钟的指示完成的一系列任务的一项是（   ）

A.肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平。

B.身体中的皮质醇和醛固酮等激素开始增加。

C.神经元激活自主神经系统，控制心脏输送血液到全身。

D.人肌肉紧张，血压升高，新陈代谢加快。

【3】要是不想让周一早晨太难受，就不要在周六周日放纵自己的原因是什么？

_______________________________

【4】什么是生物钟？谈谈你对生物钟的认识。

_______________________________

11、阅读

童年趣事

童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。

那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？

我正苦（脑　恼）着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白斗酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出许多首诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？

说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着咽下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”

过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双眼模糊，转眼便是一片（膝　漆）黑——我睡着了。

等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙（徇　询）问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈，可妈妈并没有大笑不止，而是（严肃　严谨）地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是积累和观察呀。

【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字词。

【2】补充词语。

（____）（____）透 顶　 原 原（____）（____）

（____）笑（____）止   迫（____）得（____）

【3】读下面的句子，联系上下文回答问题。

要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？

（1）这是一句（____）。

A.设问句　　　B.疑问句　　　C.反问句　　　D.感叹句

（2）将上面的句子改为陈述句：

________________________________

（3）文中的“我”为什么会这样想？

______________________________

（4）你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢？

____________________________________

【4】文中的“我”明白了什么？

_______________________

12、读短文，填空。

狐假虎威（节选）

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】“纳闷”的意思是_______________________

【2】大大小小的野兽是被_________________吓跑的，而不是_________________。

13、课内阅读。

小英雄于连

可是,敌人并不死心。他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。一场毁灭性的大爆炸即将发生!沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?

【1】用“　　”画出描写敌人阴谋的句子。

【2】“导火线冒着火花,刺刺作响”写出了______________。

【3】用简洁的语言概括这两个自然段的主要内容。

___________________________________

14、课内阅读。

①吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。②路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

【1】画“﹏﹏”的句子是_____描写，句①中的词语“_____”表现了“我”的“盼”。句②为什么把普普通通的雨后场景描写得那么具体，那么富有诗情画意？

_______________

【2】用“___”画出选文中具体描写“盼”这一心理活动的句子，再说一说这样写的好处。

_______________

【3】围绕“盼”，作者的心情发生了怎样的变化？

______→______→______

15、海洋里生活着鱼类。（扩写句子）

______________________________________

16、把下列反问句改成陈述句。

①难道这一天不是我最幸福的一天？

_________________________________________

②难道这不是一份苦差事？

__________________________________________

17、按要求写句子。

(1)荷花很美。(改为感叹句)

________________________________________________________

(2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句)

________________________________________________________

18、仿写练笔。（仿照文中第三节，写写整个世界都被火烧云染红了时的景象。）

刮的风是绿的，                 _________________是红的，          

下的雨是绿的，                 _________________是红的，

流的水是绿的，                 _________________是红的，

阳光也是绿的。                 _________________也是红的。

19、电脑网络多神奇。（改为感叹句）

_________________________________

20、照样子，将句子写具体。

例：大雪飘下来。

鹅毛般的大雪从天空飘下来。

（1）几对燕子在电线上休憩。

几对燕子____________在_______________电线上休憩。

（2）小燕子为春光平添了生趣。

______________ 小燕子 ，_________为春光平添了 ______________生趣。

21、看图写话。

仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？