陕西省榆林市吴堡县2025年高考模拟(2)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充词语,并选择恰当的词语填空(只填写序号)。

①四( )为家       ②春*满( )       ( )胜古迹

④五( )十色       ⑤花( )柳绿       ( )花争艳

1.暑假时爸爸带我到北京旅游,饱览了首都的( )

2.退潮以后的海滩上,( )的贝壳随处可见。

2、根据提示填空。

1.遇到困难时,不能钻牛角尖,要懂得变通,这样才能让事情继续顺利地进行下去。这正如《周易》中所说的“__________________”。 

2.只有不断地进步,才能有所发展,有所创新,有所改变。这正是《礼记·学记》中“____________,又日新”告诉我们的道理。 

3.看到这批小队员在球场上有如此精彩的表现,老教练不禁感慨道:“青,______。”

3、读拼音,写词语。

fèn  zhàn   xuán  yá báo  zi yì  lì

______   ______   ______ ______

qí  zhì jù  lí zhì  fú shān  jiàn

______   ______   ______ ______

4、写出下列词语的近义词。

觉察——( ) 叹息——(   )

空虚——( ) 徘徊——(   )

5、根据语境填写诗句。

①“今夜月明人尽望,____________________?”这两句诗抒发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句:___________________________

②“只许州官放火,不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“__________”两句就表明了这一点。

③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是:________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,回答问题

题西林壁

  苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

1解释下列词

题:_____ 只缘:_____ 不识:_____

2《题西林壁》的作者是_____代诗人______,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称________。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_________不同的角度,处在________________________不同位置观看_____的感觉。

3俗话说:当事者迷,旁观者清。诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。

_________________________

4题西林壁》前两句写__________,后两句写______,这首诗借写庐山的自然景象,还告诉我们_______

5题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是

___________—— ___________   ___________—— _________ _________—— ___________

6《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C. 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

7、课内片段阅读

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月            人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马     

【1】把古诗补充完整。

【2】“出塞”中“塞”的意思是_________________________________________

【3】“人”指的是“___________”,“人未还”写出了战争带给人民的痛苦,表达了诗人对_____________的渴望。

【4】下列说法正确的是(       )(多选)

A.诗人由月夜关塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。

B.诗中借用“飞将军”的典故,表现当时领兵主将发扬李广精神,“不教胡马度阴山”的战斗决心。

C.反映远离家乡的士兵为抵御外侮而长期戍边“万里长征”的艰苦生活,而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。

D.“万里”指边塞和内地相距万里,属虚指,突出了空间辽阔。

8、读下面的古诗,完成练习。

回乡偶书

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,______________

【1】在横线上将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______朝诗人________

【3】“鬓毛衰”的“衰”意思是(  )

A.衰弱

B.头发稀少

C.头发花白

【4】下面与思乡之情无关的诗句是(  )

A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读:识字

二人从,三人众。众人一条心,黄土变成金。二木林,三木森。单丝不成线,独木不成林。

【1】本段共有( )句话。

【2】二人是( )字;三人是( )字。

二木是( )字;三木是(   )字。

【3】试着写一写。

二(  )成( ),三(  )成( )。

 

10、听诊器古今谈

一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。

200多年前,法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。

在人类即将迈入21世纪的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。

传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。

以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的诊断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,外科医生们的这一烦恼将成为历史。

【1】根据拼音和句意写出汉字:

电子听诊器可以在cáo_____杂的救护车上进行有效的zhěn______断。

【2】联系文章内容说说文章题目意思。

____________________________________________

【3】文中的破折号起什么作用? ________________________

【4】请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。

传统听诊器:__________________________________________________________

电子吸诊器:__________________________________________________________

【5】理解句子:

①今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么?“旧貌换新颜”是什么意思?)

____________________________________________________

②外科医生们的这一烦恼将成为历史。(“这一烦恼”指什么?“成为历史”是什么意思?)

__________________________________

【6】“电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的”一句中“这一不足”指的是什么?

___________________________________________

11、课内阅读。

他们走到小河边。小鸭子说:公鸡弟弟我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说:我也去。小鸭子说:不行不行你不会游泳会淹死的小公鸡不信偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸笑着对小鸭子说:鸭子哥哥谢谢你。

1.这一故事讲的是 的事。

2.在朗读不行不行你不会游泳会淹死的一句时应该用   的语气来读。

3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡

 

4.你喜欢文中的谁说一说喜欢的原因。

 

 

12、课外阅读。

生死攸关的烛光

第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的国家,母子三人参加了秘密情报工作。

伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她了许多办法,但始终放心不下。最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。

一天晚上,屋里闯进来三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃,放到少校官面前。伯诺德夫人知道,万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露。同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。然后轻轻地把蜡烛吹灭。一声危机似乎过去了。

可是那个中尉又把冒着青烟的烛蕊重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢站起来,一边端着烛台一边往门口走。中尉厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。她知道,厄运即将来到了。蜡烛起来越短,马上灾难就要来临。突然,小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

1故事发生的时间是______,地点在_____________,人物有_____________

2这个故事情节波澜起伏,扣人心弦,全文以“___”为线索,讲述了________

3第五自然段中,“他知道,厄运即将到来了。”加点的词“厄运”在文中具体是指__________

4把画线的句子换一种说法,并说说哪一种说法更好为什么?

________________________________________________________________________________________________________

13、阅读下面短文,按要求回答。

宝岛台湾

①台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。

②台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。

③台湾岛上树木繁茂。天然原始林多,树的品种多,树龄长的也多。高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材主要产地之一,被称为“绿色宝库”。

④台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。冬季,山顶上的积雪晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。

⑤日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵鲜艳。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。

⑥台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。当前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。

【1】短文写台湾岛富饶的是第______自然段,写台湾岛美丽的是第______自然段。

【2】用横线画出第③自然段的关键句。

【3】根据短文内容填空。

台湾岛被称为“米仓”和“粮库”,是因为__________;东部最高的山峰是________;天然湖泊__________因山水秀美,成了著名的游览胜地。

【4】第⑥自然段表达了________________的愿望。

14、课内阅读。

小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

1这倒很有意思中的读作   ,它的正确解释是   

A. 副词,反而,,相反

B. 上下或前后颠倒

C. 向后,往回退

2老屋最后倒下了吗?为什么?

_______________________________

3文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,你想对它说什么?想一想,写一写。

 _______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。 (用合适的关联词合并句子)

_______________________________________

16、按要求完成句子。

(1)改为第三人称转述句。

普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”

________________________

(2)改为双重否定句。

钱塘江大潮被称为天下奇观。

________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为字句)

________________________________________________________

(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)

____________________________________________________

(3)我变成了树。(扩句)

________________________________________________________

18、根据要求用“新鲜”写句子。

新鲜

(形容食物没有变质) _____________

(形容空气经常流通) _____________

(形容事物少见、稀罕) ___________

19、将下列句子改为转述句。

1.西门豹看着那些官绅说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”

___________________

2.妈妈说:“明天我要去北京开会。”

___________________

3.蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”

___________________

20、小鸟把那条青虫吃了。(改为“被”字句)

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

题目: 真好

要求:1.把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等。

通过具体事例写出这个人好在哪里。要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。3.写字正确工整,语句通顺,不写错别字。

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