陕西省榆林市子洲县2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、根据课文内容填空。

1．读书成功的秘诀在于勤学好问，正如《论语》中所说：“____________________ ，____________________ 。”

2．朱熹说：“_______________，____________、_________________、_____________。”

他的话意在告诉我们读书要专心，只有心、眼、口同时配合，才能有最好的阅读效果。

3．《忆读书》的作者是_____________ ，作者在这篇文章中谈了自己的读书经历，表达了读书感悟：__________________________________ 。

2、“恶”：用部首查字法查____，再查____。用音序查法应查音序 ____，再查音节____。

3、给下面的多音字注音并组词。

系_____（____）_____（____）

雀_____（____）_____（____）

觉_____（____）_____（____）

4、把下面的诗词补充完整。

（1）野旷________，江清________。（孟浩然《宿建德江》）

（2）_________春去处，_________同住。（黄庭坚《清平乐》）

（3）春城无处 ________，寒食东风 ________。 （韩翃《寒食》）

（4）_________ 绿映红，_________ 酒旗风。 （杜牧《江南春》）

（5）_________ 人尽望，_________ 落谁家。 （王建《十五夜望月》）

（6）更喜岷山 ________，三军过后 ________。（毛泽东《七律•长征》）

（7）_________惊鹊，_________ 鸣蝉。 （ 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

5、照样子，用部首相同的字组词。

例：拍（拍打）

琳( )              碾( )             祷( )             扶( )

淋( )              辗( )             域( )             脂( )

6、把下面的古诗补充完整,并完成练习。

小儿垂钓

  [唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥　　　　, 

　　　　　　　不应人。 

(1)这首诗描写了小儿(　　)的情景。

①放风筝　　②河中洗澡　　③钓鱼

(2)小儿“不应人”是因为(　　)

①他不想和陌生人说话　②他怕声音大会将鱼吓跑

7、类文阅读-1 古诗词三首

四时田园杂兴

【宋】范成大

土膏欲动雨频催，

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，

邻家鞭笋过墙来。

【1】给加点的字选择正确的解释。

土膏______：A．膏药 B．泥土滋润状

晌______：A． 晌午 B．一天以内的一段时间

【2】笋：部首查字法，先查部首_______，再查_______画

【3】诗中描写的景物有_________、_________、__________和__________等。

【4】本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是______季的景色。这首诗描写的是____季的景色，根据诗中的词语__________可以看出。

【5】用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________

【6】你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧

_______________________________________

8、课内阅读。

在天晴了的时候，

该到小径中去走走：

给雨润过的泥路，　

一定是凉爽又温柔；　

炫耀着新绿的小草，　

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；　

抖去水珠的凤蝶儿　

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

【1】天晴了的时候，作者都在小径上看到了哪些变化？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【2】诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的？

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【3】在诗人的笔下，小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。

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9、阅读课内文段，完成练习。

初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撤娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】用简洁的话语概括文段所描写的场景。

____________________________________

【2】“父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了，对这句话的分析不恰当的是（       ）

A．父亲既慈爱又细心，体贴地为“我”铺床。

B．父亲想事事都替“我”操办，连铺床这样的事情都不放过。

C．父亲不辞辛劳，一心为“我”着想，“我”内心很感动。

【3】你从画“ ”的句子中体会到了什么？

_____________________________________

【4】说说你对文段结尾的“新滋味”一词的理解。

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10、说明文阅读。

大白鲨

①全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

②生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360——2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

③大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74——3.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间；觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。

④大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

⑤大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

⑥大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能灵敏地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能很容易地捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时准确地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。

⑦大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

【1】大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因是什么？在文中标出来。

【2】文中画线的句子（在第④自然段）说明了什么？

___________________

【3】大白鲨的鼻孔上边有感觉小孔，这些小孔有哪些作用？概括地写出。

___________________

【4】举例说明文章使用的说明方法（写出两种即可）。

___________________

【5】文章的第③自然段具体地写了大白鲨是怎样捕食的，你觉得哪些词用的好？为什么？

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11、课内阅读。

这时，一个牧童突然________大笑，说：“不对，不对，这牛画得不对！”大家听了，都很诧异。

读书人忙把牧童叫过来，和蔼地说：“小兄弟，请你说说这牛哪儿画得不对。”牧童________着画上的牛尾巴，说：“先生，您没见过牛相斗的情形吗？牛相斗的时候，尾巴是________在后腿中间的。您瞧，这画上的牛却________着尾巴。这不是画错了吗？”

1．在文中横线上填上合适的词语，所填的这几个词都是________。

2．别人都称赞这幅画画得好，牧童却认为______________，因为他_____________________________________________。

3．这个故事告诉我们_________________________________。

12、阅读。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

（ ）现在我该不是最弱小的了吧（ ）妈妈（ ）萨沙问道（ ）

【1】“     ”在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。

【2】“滂沱大雨”这个词形容__________。

跟它意思相近的词还有_________、________。

【3】请给第二自然段加上标点。

【4】判断。（在括号里打上√或×）

读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（___）

【5】请代表蔷薇花说几句感激的话吧。（友情提醒：请正确使用标点，将句子写通顺，写完整）

_____________________________

13、课外阅读。

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。

蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。

奇迹是执着创造的。

【1】短文的第2自然段是作者对自己的（   ）描写。

A.神态 B.动作 C.心理 D.语言

【2】题目中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（   ）

A.因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。

B.因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。

C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。

D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。

【3】第4自然段中破折号的作用是表示（   ）

A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长

【4】蜘蛛是怎样把网结在半空中的？用自己的话说清楚。

______________________________

【5】读完了蜘蛛结网的过程，你能提出什么值得思考的问题来？

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【6】读完短文后，你有什么收获？

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14、课外阅读

因为那道光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，错把另外一只手——妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手，从门缝里伸了进去。

“请卖给我这只手戴上去正好的手套！”

帽子店老板愣了一下：哎呀，这是一只狐狸的手！狐狸说要手套，该不会是用树叶当钱来买吧？于是他说：“请先付钱。”

——选自曹文轩、陈先云《和大人一起读》

【1】选文共有_________个自然段。

【2】判断下列说法，正确的在后面画“√”，错误的画“×”。

（1）小狐狸伸出去的那只手，正是妈妈让他伸出去的那一只。______

（2）小狐狸到帽子店去买手套。______

【3】老板为什么让小狐狸先付钱？

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15、按要求进行句段练习。

（1）仿照例句的表达特点写一写“美丽的校园”。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

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（2）注意加点部分，再照样子介绍一种事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

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（3）请仿照例句至少用上3个连续的动词，写一写“你课间活动”的情景。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

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（4）用学过的修改符号，修改下面这段话。（共四处错误）

读了《巨人的花圆》这篇课文，被巨人的改变感动了。如果我们也像巨人一样，是否懂得分享，就能体会到真正的开心快乐。

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16、按要求完成句子练习。

1.老牛说：“我不能帮你们下地干活了。”（改为转述句）

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2.天上富丽堂皇。  织女不喜欢。（用恰当的关联词语合并句子）

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17、句子练兵场（按要求完成句子）。

（1）兴安岭多美呀：有青松、白桦，还有野花。（改写成拟人句）

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（2）花丛里还隐藏着小红豆。（改写成比喻句）

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（3）两山之间往往流动着清可见底的小河。（不改变原意，换一种说法）

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18、把下列句子改成第三人称转述句。

1．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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2．小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

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3．他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”

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4．妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

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19、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

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20、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。（用合适的关联词合并句子）

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21、习作

我们都爱自己的爸爸妈妈，对他们我们都很熟悉，现在就来写写自己的爸爸妈妈。题目自拟。