陕西省宝鸡市岐山县2025年高考模拟(1)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上恰当的代替“说”的词语。

(1)“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我___________了伙伴的邀请。

(2)我听见东东在____________:“要是我再认真一点就好了。”

(3)“请您再给我一次机会好吗?”王明____________老师。

2、把词语补充完整,再选择合适的词语填在句子中。

一诺(   )(   )  (   )(   )  (   )(   )连绵

一如(   )(   )  (   )(   )  (   )( )无阻

十万(   )(   )  (   )(   )  (   )( )乏力

高老师虽然年纪大了,但是他给学生上课从来不迟到寒来暑往 这一天放学时,他虽然感冒发烧   但他仍然   地目送着每个学生走出教室,平平安安地离开校园。

3、辨字组词。

_____  _____  _____  _____  _____

_____  _____  _____  _____  _____

4、比一比,再组词。

_____   休_____

_____   体_____

_____   巾_____

_____   币_____

5、名句名篇积累。

(1)想象场景,将诗句补充完整。

①春来思乡时:____________________,明月何时照我还?

②品尝鲈鱼时:君看一叶舟,____________________

③虽年老但并不消极悲观时:___________?门前流水尚能西!__________

(2)默写杨万里的《稚子弄冰》。

稚子弄冰

[宋]杨万里

________________________________________

________________________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、识字与写字。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】在横线上把诗句补充完整,注意行款整齐、书写正确。

【2】读句子,根据语境写出正确的字词。

读这首诗,我心潮pénɡ pài。面对xiōnɡ yǒnɡ的河水、yǎnɡ qìxī bó的雪山、páo xiào的子弹,红军没有zhòu méi,没有qū fú。lónɡ lónɡ炮火中,他们挥舞着革命的旗帜。党领导下的队伍就是yì立不倒的diāo xiànɡ,就是永不xī灭的明灯。

【3】这首诗的作者是一位伟大的诗人,请你再写出一句他创作的诗词。

_____________________________

7、课内阅读。

[]

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1诗歌以________领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。

2诗歌前两句描写了___________________________________,“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。

3后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙;“______”写出了鸳鸯的闲适。这一动一静,相映成趣,表达了诗人______________的心情。

8、欧阳修追字

欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。

宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名画锦堂。画锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。

欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《画锦堂记》。写完就交给来人,来人立即骑马返回。

欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《画锦堂记》,当读到仕官至将相,锦衣归故乡时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个字,变成仕官而至将相,锦衣而归故乡。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。

欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的人,把字补上了。

从此以后,欧阳修快马追字的佳话不胫而走。

1.联系上下文解释词语。

一丝不苟:_______________________________________________________________

不胫而走:_______________________________________________________________

2.欧阳修为什么让家人快马追字?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.欧阳修追字,说明了什么?

________________________________________________________________________

4.学习了这篇短文后,你受到了什么启发?

________________________________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下面的文字

豪客来

二人餐

团购价:136元

豪客来二人餐团购券内容

原价

喜马拉雅玫瑰盐牛排(1份)

69元

黑胡椒传奇牛排(1份)

65元

新奥尔良烤翅(1份)

23元

清爽西瓜汁(1份)

13元

专属开胃饮:水蜜桃酵醋(1份)

0元

通心粉/土豆泥/煎蛋/意面/玉米粒

五选二(2份)

0元

法式面包(2份)

0元

无国界自助沙拉(2份)

0元

鸡茸玉米汤/奶油蘑菇汤(2份)

0元

注意事项:

①有效期2018年3.3至2018年9.6(周末法定节假日通用)营业时间10:00-22:00,敬请消费者安排好消费时间。

②每张团购券建议2人使用,每次消费只能用一张,不提供外卖。

③每张团购券最多2位成人使用,身高1.2米以上儿童计入人数。

④不提供提前电话预约,消费高峰期时段可能需要等位。

⑤团购用户不可同时享受商家其他优惠。

⑥本团购券仅限厦门市思明区各连锁店。

【1】下列关于“团购券”使用说法错误的一项是( )

A.本券周末可用

B.本券接受电话预约

C.使用本券需要到店食用

D.使用本券不得享受店里其他优惠

【2】李红购买了一张好客来二人餐团购券,她跟丈夫可以在以下哪个时间到餐厅用餐?( )

A.23:00

B.8:00

C.11:30

D.9:25

【3】下列说法正确的是哪一项?( )

A.到本店用餐无需等位,方便快捷。

B.每次消费不限使用团购券的张数。

C.团购用户可以同时享受商家的其他优惠。

D.小明身高1.3米,可以和妈妈共同使用一张团购券。

【4】如果你是商家,该如何向消费者推销这张团购券,请把你推销的内容写下来。

__________________________________________________________________________

10、阅读短文,回答问题。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说______伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___

乌龟笑着说:什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗?

水井对乌龟说:我这儿的环境与那儿不同。

 什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。说着,乌龟扑通一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1给文章第一自然段加上标点符号。

水井提醒乌龟说________________伙计________请离得远一点________掉到我这儿是很危险的________

2请在文中找出以下词语的反义词。

安全——________       糊涂——________

3我这儿的环境与那儿不同。这句话中,这儿________那儿________

4把文中划线句子去掉问号,意思不变。

______________________

5这则寓言的意思是(

A. 水井能关心帮助乌龟。

B. 不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。

C. 骄傲自大是不对的。

11、课外阅读运用。

冰雪溶解之后的河坡,是潮湿而松软的,乔乔手中的杂草突然被连根拔起。还未等乔乔明白这究竟是怎么一回事,她就已经跌入水中。

那支花在乔乔眼中一闪,就飘走了。

她呛了几口水,在水中挣扎出来。就在这一瞬间,她看到河堤上立着秦大奶奶的背影。她大叫了一声:“奶奶——!”随即,就被漩流往下拖去。就在她即将永远地沉没于水中时,这个孩子看到,有一个人影,像一件黑色的布褂被大风吹起,从高处向她飘落下来……

那时,秦大奶奶正在看着她的鸡在草丛里觅食。她听到喊声,转过身来时,隐隐约约地见到了一张孩子的面孔,正在水中忽闪,一双手在向天空拼命地抓着      她在震撼人心的      奶奶的余音里,未来得及爬下河堤      就扑了下去      

乔乔在昏糊中,觉得有一双手将她的裤腰抓住了。

这显然是一双无力的手。因为乔乔觉得,她是在经过漫长的时间之后,才被这双手十分勉强地推出水面的。在她的身体仅仅只有上半身被推送到浅滩上之后,那双手,就在她的裤腰上无力地松开了。

河水在乔乔的耳畔响着。阳光照着她一侧的面颊。她好像做了一场恶梦醒来了。她哇哇大吐了一阵水,坐起来,望着空空的河水,哭起来。

河那边有人出现了,问:“你在哭什么?”

乔乔目光呆呆地指着河水:“奶奶……奶奶……”

“哪个奶奶?”

“秦大奶奶。”

“她怎么啦?”

“她在水里……”

那人一惊,向身后大喊了几声:“救人啊——!”朝大河扑来。

秦大奶奶被人从水中捞起时,似乎已经没有气了。在她湿漉漉地躺在一个大汉的臂弯里,被无数的人簇拥着往河堤上爬去时,她的双腿垂挂着,两只小脚像钟摆一样地摆动;银灰色的头发也垂挂着,不停地滴着水珠;她的脸颊上有一道血痕,大概是她在向水中扑倒时,被河坡上的树枝划破的;她的双目闭得死死的,仿佛永远也不会睁开了。

【1】这个片段选自________(作者)的________(书名)

【2】请给第四自然段加上标点。

【3】联系上下文,理解词语。

隐隐约约:________

震撼人心:________

【4】在大家的印象中,秦大奶奶是个     的人。读完这个片段,你又见到了一个    的秦大奶奶,请找出画出文中相关的语句。

【5】找出文中的排比句。

______________________

12、品读句子,完成练习。

1)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

仿写例句补充比喻句。

小鸡画家们兴高采烈地走在雪上,

2)我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

夕阳亲吻着西山点明了此时的时间是   亲吻这个词的妙处于:  

作者用拟人的修辞手法描写了太阳落山时的情景。请你也用同样的修辞手法写一写太阳升起的情景。

 

13、阅读理解。

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”

“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?

“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

“那么你——

“我整天唱我的歌,满不在乎。”

“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”

【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。

_______________________

【2】第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。

【3】这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是(       )。

A.不能不劳而获。

B.不能只把希望寄托在别人身上。

C.不能光看眼前。

D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐。

14、课外阅读。

展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。

晴天,站在大陆东南边的海岸,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有米的世界”“东方糖库”“水果之乡的美称。它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

1填空。

台湾岛的形状像_______________ ,它在祖国大陆的_______________

2下面的美称不属于台湾的是 ( )

A. 米的世界 B. 煤炭之乡 C. 水果之乡 D. 东方糖库

3从哪些地方可以看出台湾真是祖国的宝岛?请用 在文章中画出来。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,补充句子。

(1)树快乐,喜鹊也很快乐。

____________________也很_______

(2)广场上的升旗仪式非常壮观。

______________非常__________

(3)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

__________飞快地_____________

16、照样子,写句子。

例:有几个虫子怕什么!   有几个虫子不可怕。

这个问题还用问吗?  __________________________

17、改写成带句号的句子。

小画眉欢快地唱起歌来,歌声不是挺好听吗?

________________________________________

 

18、按要求改写句子。

(1)从这件平凡的小事中,给了我深刻的教育。

修改病句:          

(2)小芹猛然想起妈妈对自己说的一句话。

缩写句子:          

(3)夏天来了。

扩写句子:          

(4)同学们下定决心,非要登上山顶不可。

改肯定句:                       

 

19、比一比,读一读,仿照每组的第二个句子写一句话。

人类依靠科学技术呼风唤雨。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

 

那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

 

 

20、我会把下面句子补充完整。

(1)妹妹在________玩游戏。

(2)春天,公园里的花都开了,有桃花,有______,有______,各种各样,美丽极了。

(3)_________一边_________,一边_________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、百字练笔

发挥想象,描写“鹰隼试翼”的情景。

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