辽宁省沈阳市铁西区2025年中考模拟（9）语文试卷-有答案

1、根据语境，读拼音写词语。

时间总是太抽象，具有极大的迷惑性。开学diǎn lǐ_____还在眼前，父母dīng zhǔ_____犹在耳畔，一个学期已近尾声，简直nán yǐ zhì xìn_____。总结过去的一个学期，各种事情令人yìng jiē bù xiá_____，有一知半解的jiào xùn_____，也有过 màn yóu_____知识丛林的惊喜。

2、给加点的字注音。

乃翁_______　　 熏陶_______　　己亥_______

恃风雷_______　　抖擞_______

3、形近字组词。

悄（ ）  推（ ） 眺（ ）  艇（ ）  佳（ ）昨（ ）

稍（ ）  堆（ ） 跳（ ）  挺（ ）  桂（ ）咋（ ）

4、我会写

5、根据课内积累填空。

（1）所有的绿集中起来，_______________，_______________，静静地_______________。《绿》

（2）洛阳亲友如相问，_______________。《芙蓉楼送辛渐》

（3）日长篱落无人过，_______________《四时田园杂兴》

（4）_______________，学海无涯苦作舟。

（5）胜人者有力，_______________。——《老子》

6、读古诗，完成练习。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，

________________

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

【1】把古诗补充完整。

【2】古诗中加点词语的意思是（　　）

A.到底 B.奇怪 C.竟然

【3】这首诗的作者是宋代诗人________，描写了________（季节）________（哪里）的美丽景色。

【4】读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？（　　）

A.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。

B.那密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿；亭亭玉立的荷花盛开了，在阳光的映照下，显得格外鲜艳娇（jiāo）红。

7、总结诗文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的中心思想。

8、阅读短文，完成练习。

伞

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；

水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；

山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；

下雨了……大家都有一把伞。

【1】选择填空，只填序号。

①小青蛙 ②小蚂蚁 ③小喜鹊

______的伞是大蘑菇，______的伞是大杨树，______的伞是大荷叶。

【2】连一连。

大杨树 山坡上

大荷叶 公路边

大蘑菇 水塘里

【3】我也会写诗。

______的______，是__________伞。

9、课外阅读。

冬日暖阳（节选）

①冬天风大，摇着树的影子。我看见了三十年前的我，和同学们挤在学校前的一面土墙上，用后背在砖块上蹭痒，昏黄的阳光笼罩大地。

②操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑，卖五分钱一只。一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺中流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片，掌勺的手，时而浓墨重彩，时而惜墨如金。

③一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。我挤在其中。突然，身后有人清晰地叫了一声：“查一路，你没有爸爸！”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的脚尖，没容我解释，他已经拔剑出鞘了。一下，就击中了我。

④待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭，因为我没有哭的习惯。但无力反击，因为说不出话来。这年我才八岁。

⑤老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥：“臭小子，这么小就知道往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滚一边去！”他最终没有给他糖塑。

⑥轮到我时，他递给我两只。举起其中一只，是举棒的悟空。这只很大，悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫阴霾，是送给我的。放学的路上，我把它举起来，对着太阳。阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。我看了很久，风很大，人并不觉得冷。

⑦人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起。积攒多了，心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。

【1】文中“我的疼痛和短处”是指________。

【2】第⑤自然段是围绕着“_______”这句话来写的。这段话通过对老人的_______、______进行描写，表现了老人对“我”的同桌揭人伤疤行为的______，表现了他_______的特点。

【3】文中多次写到冬日的“风”，又写到“我看了很久，风很大，可并不觉得冷”。风很大，“我”为什么反而不觉得冷呢？下列选项正确的一项是_______

A．风很大，但是“我”穿的厚，并不觉得冷。

B．风很温暖，让人不觉得冷。

C．善良的老人用给“我”糖塑的方式，抚慰了“我”受伤的心灵，温暖着“我”，让“我”感觉到这个世界并不冷。

【4】题目“冬日暖阳”的含义是（ ）

A．老人美好的心灵

B．冬天温暖的太阳

C．积攒起来的别人给予自己的温暖

【5】文中揭示道理的一句话是：_____。结合生活实际，谈谈对这句话的理解：_____。

10、阅读短文，完成练习。

海拔最高舞台上的“朗读者”

夏福琴

13年来，他穿行在海拔最高的行政乡的邮路上，自行车换成摩托车，再换成小货车，他也从浓密黑发的小年轻变成了头发稀疏的“大叔”，而且患上了严重的心脏病、高血压等高原病。他就是西藏普玛江塘乡的邮递员，藏族汉子次仁曲巴。

那年，19岁的他成了普玛江塘乡的一名邮递员，这里海拔5373米的高度，让很多人望而生畏，他是第一个来此地工作的邮递员。第一次从海拔4500米的西藏自治区山南市浪卡子县出发进山，次仁曲巴骑着自行车行驶在崎岖的山路上，刚开始还很兴奋的他渐渐有些吃力，越往前行，道路越难，很多时候只能推着车走。一路上，别说人，连只动物都难碰见，只有呼呼的风声从耳旁掠过。越往高处越吃力。到达乡政府时，他早已累得直喘粗气，胸口像压了块石头一样难受，头痛欲裂。原来，这里海拔5373米，比珠穆朗玛峰大本营还要高出近200米，稀薄的氧气会让人非常难受。尽管第一次行程就给他来了个下马威，但是，次仁曲巴并没有妥协，他决不会半途而废。

让他自豪的是，他既是普玛江塘乡第一个邮递员，也是本乡联结外界的纽带。兜兜转转，他终于顺利送完了几封信，并熟悉了乡里6个村子的大概路况。

自此以后，次仁曲巴开始奔波在这条邮路上，每次他都一大早出发，直到很晚甚至第二天凌晨才能到达山上。尽管路途遥远、行程辛苦，可是，每当他把信件送到乡民手中，看到乡民们期盼的眼神时，他心里就像石头落地一样轻松。2007年夏天，为了送一封被西藏农学院录取的通知书，他飞快地骑车，恨不得立马到达目的地，可是那位被录取的学生住在海拔7000多米的高山上，路况艰难，他硬是凭着顽强的意志力，咬牙推车一步一步往上走，等爬上山顶，把录取通知书送到时，已经是凌晨了，看着累瘫的他，学生一家人特别感动，再三道谢。

2010年以后，为了不让乡民坐长途汽车艰难地前往浪卡子县购物，次仁曲巴慢慢地为他们引进了淘宝。这样一来，乡民们购物方便了，但是次仁曲巴的工作量却加大了。这个全球海拔最高的乡，开始收到来自全国各地的包裹，为了增加每次送包裹的数量，次仁曲巴的自行车换成了摩托车，慢慢地，这个闭塞的乡村也变得开放起来。随着生活的日益改善，大家网上购物的步伐也加快了，为了满足送货需求，次仁曲巴的摩托车又换成了小货车。

如今十几年过去了，普玛江塘乡很多青年走出大山，去条件优越的外地务工，可是次仁曲巴仍然坚守在这里。这个32岁的汉子看起来比实际年龄苍老许多，更重要的是，因为多年在海拔高的邮路上辛苦奔波，他患上了严重的高原疾病。尽管现在有更年轻的小伙子接替了他在乡村投递的工作，但他不忍离去，依然坚守在这场邮路接力跑重要的一环上，负责从县到乡的投递工作。

13年的高海拔邮路生涯，次仁曲巴从没丢过一封信、一个包裹，他走过的邮路共计有20多万千米，想想他以前把信件送到时，乡民们让他大声朗读信件的情景，次仁曲巴的幸福感便油然而生。尽管工作很平凡，但让次仁曲巴自豪的是，他曾经做过这世界上海拔最高舞台上的“朗读者”。（摘自《意林》2019年第8期，有删改）

【1】次仁曲巴邮路生涯经历了多少年？（　　）

A．6

B．13

C．19

D．32

【2】次仁曲巴的交通工具为什么最后换成了小货车？（　　）

A．经济条件好转

B．身体变得虚弱

C．满足送货需求

D．自然环境恶劣

【3】下列对第五自然段两个加点的“坚守”的解释，哪项不正确？（　　）

A．说明次仁曲巴为乡亲们着想。

B．说明次仁曲巴忠于邮政岗位。

C．说明次仁曲巴不顾自己身体。

D．说明次仁曲巴不爱做别的事。

【4】文章主要写了次仁曲巴的几件事？

__________________________________

【5】“自此以后，次仁曲巴开始奔波在这条邮路上”，这里的“奔波”能换成“走”吗？请说明理由。

__________________________________

【6】阅读画横线的句子，联系上下文，你认为此时的次仁曲巴会怎么想呢？

__________________________________

【7】有人说，生命第一，次仁曲巴为了乡亲们，自己患上了疾病，这种做法不值得称赞，你是否同意这种观点？

__________________________________

11、读下列语段，并作答。

①一次儿子睡觉时，阿瑟林斯基发现儿子的眼珠忽然转动起来。②他感到很奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。③带着一连串的疑问，他对自己八岁的儿子进行了观察实验。④最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动时，人的脑电波也会发生变化，这是人最容易做梦的阶段。

【1】将“他想，为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”插入上面语段中的哪个位置最恰当？（   ）

A．①之前

B．①-②之间

C．②-③之间

D．③-④之间

【2】该语段的句子是按什么顺序排列的？（   ）

A．见微知著-善于发问-不断探索-发现真理

B．善于发问-见微知著-发现真理-不断探索

C．善于发问-不断探索-发现真理-见微知著

D．见微知著-善于发问-发现真理-不断探索

12、课内阅读。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一 口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】选文中画波浪线句子是_____句。请将这个问句换个说法，使句意不变_________。

【2】用一个成语概括画“ _ ”的句子应是_______________

【3】课文除了讲选文中的这个故事，还向我们讲了__________ 和_____________两个故事。

【4】读了这个片段，你觉得廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？

__________________________________________

13、阅读下文，回答问题

“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_____成_____与_____功_____两个字组成的_____成是功的积累_____叫做_____功到自然成_____

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

_______成功很容易，无需奋斗就能达到的话，_______成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，_______成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有<史记》的诞生。

在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以_______坐着羡慕别人“成”，_______站起来积累自己的“功”。须知，任何朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉。成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

【1】给第一小节的空格处加上标点。

殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________

【2】在文中横线上填上关联词。

①________成功很容易，无需奋斗就能达到的话，________成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，________成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

②在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以________坐着羡慕别人“成”，________站起来积累自己的“功”。

【3】联系上下文解释下面的词语。

①捷径：________

②笔耕不息：________

【4】写出下列词语的反义词。

坚硬________       自私________    坚持不懈________

【5】根据文章内容填空。

    成和功有着密切的关系，成是功的________，功是成______。成功对于懒汉来说是_____的，对于奋斗者来说又是________的。

【6】读文中画线的句子，给它换一个意思相近的成语或格言、名言。

_________________

【7】短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话做简要的概括。

___________________

【8】“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的感受。（不少于100字）

________________________

14、阅读理解。

鲨鱼

我们的军舰停在非洲的海岸。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候突然变得闷热起来。

太阳落山之前，舰长走到甲板上喊道：“游泳吧！”水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子也下了水，朝锚上边有个小桶的地方游去。

一个孩子先追过了他的伙伴，但是后来又落后了。这孩子的父亲是个老炮手，他站在甲板上看着，当儿子落后时他就大声喊：“别泄气！加把劲儿！”

突然，甲板上有人喊了一声：“鲨鱼！”我们马上就看到鲨鱼朝着孩子们那边游去。

“往后！往后！游回来，有鲨鱼！”老炮手扯开嗓子喊叫。可是孩子们并没有听见。

水兵们放下小艇跳了进去，划着桨，拼命朝孩子们那边飞也似的划去。这时，鲨鱼离孩子不到20步了，可是水兵们距离孩子还远着呢。

孩子们起初没有看到鲨鱼，后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开各往一方游去。

尖叫声唤醒了老炮手，他急忙跑到大炮跟前。他翻起炮架尾，伏在大炮上瞄准，同时装好了引火线。炮一响，老炮手就倒在炮旁边，双手掩着脸。

当水面上的烟雾渐渐散了，爆发出一片热烈的欢呼声。老炮手放开了掩脸的手，站起身来，往海上看。

死鲨鱼的黄肚皮随着海洋波动着。不一会儿，小艇载着孩子们回来了。

【1】文中的老炮手经历了一件惊心动魄的事。请根据提示完成小标题。

鼓励儿子，加速游泳——__________——__________——___________

【2】作者写“白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候突然变得闷热起来”的作用是（       ）

A．环境描写，增加文采

B．环境描写，为下文作铺垫

C．介绍背景，渲染氛围

D．环境描写，深化文章主题

【3】文中画“_______”句子运用了_________描写，表现了老炮手_________的心情。

【4】你认为老炮手是一个怎样的人？

_____________

【5】孩子们为什么能从鲨口脱险？请结合文章列举至少两点理由。

________________

15、按要求改写句子。（7分）

（1）谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_______________ __________

（2）它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句）__________________ _____

（3）黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________   _______

__________________________________   ________

（4）老人喂海鸥。（扩句）

___   _____________________________________

（5）小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

____________   ________________________

（6）冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

_________________________   ___________________________________________

16、按要求，写句子。

（1）你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）

________________________

（2）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）

________________________

（3）草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句）

________________________

17、按要求改写句子。

1.真爱如茉莉。（扩句）

2.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。（改成反问句）

4.天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

5.在我们班里，都养成了讲卫生的好习惯。（修改病句）

18、想一想，仿写句子。

（1）她在做什么？ 钓云朵，钓太阳，钓星星……

钓月亮，钓（   ），钓（   ），钓（   ）……

（2）从白天钓到黑夜，从春天钓到冬天。

从（   ）到（   ），从（   ）到（   ）。

19、把下面的句子，改为“被”字句。

她把麦穗紧紧地攥在手里。

___________________________________________

20、句子乐园。

【1】黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句：  

改成“被”字句：_______________    

【2】一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句）

【3】我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句）

【4】难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句） 

【5】陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

21、习作天地。

每个人都有自己的好朋友，请你用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出他的特点。

题目：我的小伙伴

要求：①抓住人物特点，事例要具体。

②语句通顺，要有真情实感。

③不少于400字。