陕西省安康市旬阳县2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、数一数，填一填。

（1）“果”共( )画，第五笔是( )。

（2）“比”共( )画，第四笔是( )

2、火眼金睛，辨字组词。

绪________           蜿________            蜒________

诸________           碗________            蜓________

3、我能比一比再组词

噪( )               悔( )               慕( )

躁( )               诲( )               暮( )

4、补全加点字的音节。

射____è日     熔____ónɡ化     裂____iè开

乱窜____uàn     庄____uānɡ稼     奔腾t____

5、按照课文内容填空。

（1）乡亲们在井旁边立了一块   ，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念   ”。

（2）朱德同志带领一支队伍到   跟毛主席会师。

（3）杨时是 的大学问家。他很爱学习，也非常   。

6、阅读诗歌，回答问题

赠刘景文

（宋）苏轼

荷尽已无擎雨盖，________________。

________________，最是橙黄橘绿时。

【1】补全古诗。

【2】诗中用“擎雨盖”比喻________。

【3】诗中写了两种花，分别是________和________；写了两种颜色，分别是________和________；写了两种水果，是________和________。

【4】诗人告诉我们________是一年中最美好的时节。

7、读古诗，按要求完成句子练习。

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

，

夜深篱落一灯明。

【1】请把古诗补充完整。

【2】“萧萧梧叶”让我想到的景象是：_________________，因此可以看出这首诗描写的是_____。

【3】诗中的“_____”字体现了诗人漂泊异乡，“______”字体现了诗人对家乡亲人的思念。

8、阅读古诗，回答问题。

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：__________的青山，___________的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）

【2】“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义？ 

__________________________________________________________

【3】诗人对统治者提出质问的诗句是______________________表达了诗人_______________________的思想感情。

9、课外阅读。

四大发明

除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。

指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。

印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇（shēng）的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。

火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫（liú）、硝（xiāo）、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。

四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧（zhì huì）和才干。

【1】我国古代四大发明指________________________

【2】手抄书籍的缺点是____。（填序号）

①费时　　②费事　　③易抄错　　④抄漏

【3】印刷的优点不包括（　　　）

A.方便灵活 B.省时省力 C.简单易操作

【4】下列说法不正确的是（  ）

A.指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。

B.中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。

C.当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。

10、阅读短文，完成练习。

音乐疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！”

【1】给下面的注音组词。

乐_______（____）_______（____）

觉_______（____）_______（____）

【2】牛伯伯因为___________所以住进了“________________。”

【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这两句话是_____对_____说的。

【4】音乐有什么作用？从文中找出相关语句并画上“ ”。

11、阅读短文，完成练习。

洗袜子

一天，我从外面玩耍回到家，发现自己白色的袜子都快变成灰色的了。平时都是妈妈帮我洗，今天我决定自己洗。我把水倒进盆里，然后把袜子放在水里泡一泡，再擦了一点洗衣皂用力搓。好多小泡沫出来了，我又用干净的水冲洗了几次，终于把袜子洗干净了。

【1】袜子是怎样弄脏的？

______________________

【2】“我”是怎样洗袜子的？用“ ”勾出来？

【3】读完短文，你懂得了什么道理？

_______________________

12、课内阅读。

圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着

热闹街市的“ ”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是   各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的 建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春*。园中   有民族建筑，   有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　 圆明园   建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的

青铜礼器，下至   、   、   、   、   历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.按照课文内容填空。

2.这两段选文从 和 两个方面来描述了圆明园昔日的辉煌。

3.作者为什么要用大量的篇幅介绍圆明园辉煌的过去？

13、课内阅读

《军神》选段

【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”

【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单（       ）被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】根据文意，在【B】中的（        ）内填入一个恰当的词语。并用所填的词语造句。

_________________________________

【2】语段【A】是对人物_________的描写。语段【B】是对人物_________的描写。

【3】对画“ ”的句子理解正确的一项是（        ）。（多选）

A．说明了沃克医生在手术时十分紧张，不知道自己割了多少刀。

B．写出了手术中动的刀数之多，时间之长。

C．从侧面写出了刘伯承具有顽强的意志和清醒的头脑。

【4】刘伯承是中国人民解放军历史上著名的“十大元帅”之一，下面哪一位不在十大元帅名列里（        ）。

A．朱德

B．陈毅

C．彭德怀

D．董存瑞

【5】沃克医生称刘伯承是一块会说话的钢板！堪称军神。“英雄壮举泣鬼神，铁骨钢筋铸军魂。七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人”这样的英雄让人肃然起敬。当下,在全世界抗击新冠肺炎的今天,在这场没有硝烟的战火中,钟南山、李兰娟是我们这个时代的精神偶像、男神女神。下面请你为我们的“白衣战士们”写至少两句话,向这些伟大的英雄们致敬。

_________________________________

14、阅读天地。

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

【1】写出下列词语的近义词。

往往——______　　演化——______

【2】读画线的句子，完成练习。

（1）这句话中冒号的作用是________。“大量化石”告诉我们___________。 

（2）恐龙演变成鸟类是不是突然完成的？你从哪些词语中可以看出来？

_________________________

【3】选文主要告诉我们_____________。

15、将下列陈述句改成反问句

①我不会少你钱的。

__________________________

②终于把你盼来了。  

__________________________

16、改成“被”字句

马的后蹄踏着一只飞燕。

____________________

17、雨一来，花儿便放假了。（用同样的修辞手法写一句话）

_________________________________

18、六句子点击。按要求写句子。（12分）

（1）钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江地形特殊。

我能用关联词语把两个句子合并成一句话：  

（2）地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

我能用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”说句话：  

（3）补充句子。

江面很   ，越往东越亮，在雨后的阳光下，笼罩着一层 薄雾。

（4）你曾经到过祖国的哪些自然景观，请你从中选一处写几句导游词，向大家介绍一下，通过你的介绍让大家喜欢这个地方。

导游词：  

19、倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

______________________________________

20、那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（用加点的词写一句话）

____________________________________

21、习作。

母校是我们学习、成长的地方。大胆想象一下，二十年后的母校会有什么变化呢？请以《二十年后的母校》为题写一篇文章。

要求：1．把重点部分写具体。

2．不要出现真实的人名和学校名，字数不少于450字。