辽宁省盘锦市兴隆台区2025年中考模拟（2）语文试卷-有答案

1、按查字典的要求填空。

2、按要求填写。

(1) 京口瓜洲一水间，_____________。春风又绿江南岸，____________？

（2）黄河远上白云间, ____________。羌笛何须怨杨柳, _______________。

（3）____________，平明送客楚山孤。_______________，一片冰心在玉壶。

（4）故人西辞黄鹤楼，____________。_______________，唯见长江天际流。

 ⑸美林抚着怀中的小狗波彼，“人的生存空间中应当有动物们的一方________，从任何一种角度来看，这对人本身都是______。我希望一切有灵性的生物都能________地与人类一同生存在地球上。”

3、指出下列句子各运用了什么说明方法？

（1）按预计三峡每千瓦电的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第11位，淹地是第9位，移民数是第5位，应该说是经济合理的。（ ）（   ）

（2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（ ）（ ）（   ）

（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）

4、下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画（ ），小狗画（ ），

小鸭画（   ）， 小马画（ ）。

5、填空。

1．课文《负荆请罪》的故事发生在________时代，讲的是赵国的大将军__________用________________的方式向__________请罪的故事。其中我最喜欢的人物是__________，因为他______________________________________________________

2．______国作家________为我们塑造了一位____________、____________的船长形象，船长为了__________________________________________________，自己却____________________________。

3．《最后的姿势》写的是____________年在四川________大地震中的一个老师——____________的故事。他在生死攸关的一刻____________________________________________________，诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：__________________________！

6、背bèi一yì背bèi，做zuò一yì做zuò。

咏华山

(  )更无山与齐。   (1)给古诗排出正确的顺序，把

()举头红日近，   序号写在括号里。

(  )只有天在上，   (2)这首诗的作者是(  )。

 (  )回首白云低。     A．李白  B．寇准

7、把诗句填写完整，并完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落， 。

　　　　　　　　　，时鸣春涧中。

【1】把诗句补充完整。王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了 （填季节）时的 、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。

【2】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？

____________________________________________________________

8、课外阅读

《早春呈水部张十八员外》

（唐）韩愈

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】对本诗赏析有误的一项是（　　）

A. 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B. 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C. 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

【2】诗的第一句用了什么修辞手法？（   ）

A. 夸张

B. 比喻

C. 拟人

D. 象征

【3】“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“________________________”的格言。（提示：《春》文中一句话）

【4】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。__________________________________

【5】全诗表达式了诗人怎样的感情？

______________________________________________

9、拓展阅读。

爱心在这里闪光

  在“为灾区人民献爱心”的横幅下，一群人密密地围在“募捐处”周围。

  这时，一个小姑娘高兴地跑到募捐台前，把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上，然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景，一个中年人说：“多么可爱的孩子呀！”接着又有一群人走到这里，无数爱心在闪光。

1、照样子写词语。

蹦蹦跳跳  （ ）  （   ）  （   ）  （   ）

2、“无数爱心在这里闪光”指：  

3、如果当时你在场，你会怎么做？

__________________________________________________________

10、课内阅读。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐（yuè lè），雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调（diào tiáo）来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

【1】把选文中括号内不恰当的读音用“/”画掉。

【2】在选文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。

( )——( )                       ( )——( )

【3】诸葛亮为什么选在“大雾漫天”的时候去“取箭”？

_____________________

【4】“一字摆开”是为了_____________，“一边擂鼓，一边呐喊”是为了___________，“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”是为了___________________。

【5】结合选文，说一说诸葛亮的神机妙算具体表现在哪些地方。

____________________

【6】联系上下文，发挥想象，诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”诸葛亮当时会笑些什么？

___________________

11、阅读短文，回答问题。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】这段文字选自课文______。

【2】文中有两个比喻句，请你用“　　　”把它们画出来。一句把　　　比作　　　，另一句把　　　比作　　　。

【3】这段话主要讲___。

12、阅读

钱学森

此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。

留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”

钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”

【1】仿照例子写词语：

到来——来到：   、

儿女——女儿： 、

【2】文中破折号的作用是：_________________________。

【3】反复阅读、品味钱学森和留学生的话，一定会触动你的心灵，把你读懂的写下来。____________________。

13、拓展阅读。

复活节岛

太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。

这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。有些石人特别高大，一般在7米到10米之间。体重一般在50吨到60吨之间，最重的估计在90吨上下。这真是名副其实的巨人，谁到了它们面前都会发出惊叹。

这些石雕人的模样非常奇特，一个个大额头，高鼻子，眼眶全都深深的。它们的头微微地往下垂。嘴巴撅的能拴住一头驴。它们的双手按在鼓起的肚子上，都带着红色岩石雕成的圆柱形的帽子。造型手法非常夸张，好像今天“现代派”的作品。石雕人的表情各不相同，有的高傲，有的平和，有的愤怒，有的欢乐，有的忧郁，还有的表现出对什么都无所谓的神态。

这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。有人说这些石雕人是印第安人的杰作，因为几千年前这一带是印第安人聚居的地方。他们创造过灿烂的文化。可是为什么别的东西都消失了，只有那些石雕人存在呢？这种说法比较渺茫，又缺乏有力的根据，所以许多人都不信服。

也有些人认为，这些石雕人是宇宙人的杰作，因为要完成这些石雕人不是一件简单的事，从雕刻到运输在今天也是相当费力的，远古的人根本无法做到。这曾是宇宙人的基地，他们在宇宙里纵横奔驰，到很远的地方去开辟新天地，忘记了这里还有这么一块乐土。当然，这种说法更加离奇了，简直像神话一样，所以它的可靠性就更小了。

说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开。越是这样，这些石雕人的魅力就越大，到那儿找答案的人也就越多。我们相信，总有一天，我们会揭开这个谜的。

【1】联系上下文，理解词语。

名副其实：____________________

乐土：________________________

【2】复活节岛位于________，出名的原因是________。

【3】文中画“____”的三个句子在文章结构中起了什么作用？

_______________________________

【4】石雕人有什么特点？用自己的话概括。

_______________________________

【5】“谁到了它们面前都会发出惊叹”，想象一下人们会惊叹什么？

_______________________________

【6】根据你的想象推测，这些巨型石雕人可能是谁的杰作呢？

_______________________________

14、阅读理解。

白鹭

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（   ），减之一分则嫌（   ），素之一忽则嫌（   ），黛之一忽则嫌（   ）。

⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

⑩——不，歌未免太铿锵了。

⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

【1】将下面的字依次填入文中的括号里，最恰当的一组是（   ）

A.黑 白 长 短 B.长 白 短 黑 C.长 短 白 黑 D.黑 短 白 长

【2】下面对本文内容的理解和赏析有误的一项是（   ）

A.文中破折号的作用是表示意思的转折。

B.本文的第①段和第段在行文中是首尾呼应的关系。

C.本文的第⑤段运用了排比句式，突出了白鹭匀称的体态和协调的色彩。

D.“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，以此反衬白鹭宁静悠然的美。

【3】本文赞美的是白鹭，为何要在文中加入对朱鹭、苍鹭的描述？

______________________________

【4】课文第⑥—⑧段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字。

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15、按要求完成句子练习。

（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

____________________

（2）但我说出那几件“传世宝来”，岂不要叫那些富翁齿冷三天？（改为陈述句）

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（3）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

____________________

（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢爬出地面来，蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方。（请在原句上用修改符号修改句子）

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16、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（4分）

（1）①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。

（2）①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。

17、把反问句改成陈述句。

（1）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

______________________

（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

______________________

18、我会整理书包。

我会_________________________。

19、将下列句子改为陈述句

难道英语不难吗？

______________________

20、句子训练营。

1.沃克医生蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（缩句）

2.沃克医生把手术室的门关上。（改为“被”字句）

21、妙笔生花。

题目： ，我能行

要求：选择一件你最拿手、最有成就感的事写下来，先把题目补充完整。注意按照一定的顺序把事情的过程写清楚。