辽宁省锦州市凌海市2025年中考模拟(五)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下列汉字的笔顺笔画

_________,共______画。

_________,共______画。

_________,共______画。

_________,共______画。

2、词语接龙。

思索→(________)→(_______)→(_______)→(________

子弹→(________)→(_______)→(_______)→(________

高悬→(________)→(_______)→(_______)→(________

外宾→(________)→(_______)→(_______)→(________

3、按课本内容填空

(1)诗是人类向未来寄发的信息,________

(2)“桃花一簇开无主,_______?”描写了春花的艳丽。

(3)王冕在《墨梅》中借“_________,只留清气满乾坤。”表达了自己坚守内心的追求,不向世俗献媚的志向。

(4)张林的基础不好,学习有些吃力,他十分气馁。他的老师微笑着鼓励他:“___________。”

(5)《塞下曲》中写将军准备追敌的场面的诗“____________。”

4、看图猜寓言故事,写在下面的横线上。

   

  ______________  ______________ ______________ ______________

5、根据拼音写汉字。

在小说中,有乐观sǎ   tuō( )的自信者,始终bù   ( )的坚强者,kāng   kǎi( )大方的引路者;也有一路bào   yuàn( )的愚昧者,不停tuì   suō( )的自卑者,táo   zuì( )在自我世界中的狂妄者……而真的猛士,就算一路diē   diē   zhuàng   zhuàng( ),也能直面沿途的惨淡与美丽。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

意思是____________________________ 表达了作者_________________之情。

2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

意思是____________________________ 表达了作者_________________之情。

 

7、现代诗阅读。

纸船—寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着—留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】写出下列词语的近义词。

倘若—____________ 无端—____________

【2】全诗托物言情,诗中的“白船儿”寄托着诗人对____________________的思念与热爱,“我要它到的地方”指____________________

【3】朗读这首诗时,语调要____________________,语速要____________________,如果把这首诗编入你积累的小诗集,你会把它分到____________________类。

8、阅读冲浪。

九月九日忆山东兄弟

 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?    

_____________________________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?      

______________________________________

【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?

____________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读理解。

燕子专列

①有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调车正准备启程。站台上站满了送行的人。他们送的是一批(特点 特殊)的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?

②事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了(麻烦 烦恼)。当地气温骤(zhòu)降,凤雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bīn)临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到(温馨 温暖)的地方。

③于是,政府通过电视和广播呼吁(yù)人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

④一个叫贝蒂(dì)的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑(ái)皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

⑤列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。

【1】选择文中括号内运用正确的词,打“√”。

【2】请概括第③自然段的主要意思。

____________________________________________________________________

【3】根据上文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)文中瑞士政府用空调列车送的客人是燕子。(______

(2)“当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。”这句话的意思是所有的昆虫都被冻死了,一个也不剩。(______

(3)专列上的燕子是人们冒着严寒从四处寻找回来的。(______

【4】“她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎”。你从这句话中体会到贝蒂是一个怎样的孩子?

_____________________________________________________________________________________

【5】如果你是一只会说话的燕子,你会对这些居民说些什么?

_____________________________________________________________________________________

10、阅读理解

只是闹着玩

小豆豆和洛基的感情很好,常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗,有一次玩着玩着就动真格了。它真的咬了下去,小豆豆疼得一声惊叫。

听到叫声,爸爸妈妈飞跑过来,只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸,不安地看着小豆豆。

这时小豆豆脑袋里只有一件事,那就是:如果爸爸妈妈把洛基扔掉,那可怎么办?小豆豆觉得,那才是最可怕的事情。她紧紧地挨着洛基蹲着,一边用手按住耳朵,一边大声说:不怪洛基!不怪洛基!

爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎样了,想要把她的手拿开,但小豆豆不松开手,喊着:一点儿也不疼!不要对洛基发火,不要发火!

小豆豆只有一个念头,就是担心洛基。

血一直在流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了,答应不怪洛基,小豆豆这才把手松开。妈妈看到血流不止的耳朵,惊叫起来。幸好治疗及时,爸爸妈妈这才放下心来。可是小豆豆还是非常担心:爸爸妈妈真的会不怪洛基吗?

小豆豆回到家,着急想要告诉洛基没事啦!谁也没有生气,却不见洛基的身影!她哭了起来。在医生那里,小豆豆强忍着没哭,她怕自己一哭,洛基就会受到责备,但现在忍不住了,一边哭着,一边呼唤:洛基!洛基!你在哪儿?

这样叫了几遍之后,小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容。原来洛基从沙发后面走到小豆豆面前……

夏末的月亮,升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友……

(节选自《窗边的小豆豆》

【1】第③段小豆豆觉得最可怕的事情是(  )

A.爸爸妈妈会不要洛基。

B.洛基还会再次咬她。

C.洛基不再和她玩闹。

D.洛基会离家出走。

【2】小豆豆告诉爸爸妈妈自己的耳朵一点也不疼,是因为(  )

A.她的耳朵伤得不严重。

B.她不想爸爸妈妈责怪洛基。

C.她害怕去医生那里。

D.她跟爸爸妈妈闹着玩。

【3】小豆豆千方百计地保护洛基是因为(  )

A.好朋友之间应该互相包容。

B.她只有洛基这么一个朋友。

C.洛基不是故意咬她的。

D.洛基只是一条小狗,不够懂事。

【4】小豆豆被咬后心情是不断变化的,下面哪一项最正确?(  )

A.担心——还是担心——难过——高兴

B.担心——难过——还是担心——高兴

C.难过——担心——还是担心——高兴

D.高兴——担心——还是担心——难过

【5】这篇短文应该用怎样的感情朗读?(  )

A.难过

B.害怕

C.温馨

D.气愤

【6】文中第①段小豆豆惊叫是因为_________,疼得受不了,第⑥段妈妈惊叫是因为_______

【7】第⑧段末尾,洛基从沙发后面走到小豆豆面前后,会做什么呢?发挥你的想象,写一写。

___________

【8】在你的生活中有没有你和自己的心爱之物的令你难忘的故事呢?简要写下来与我们分享。

_________

11、   青蛙上天

(1)有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛逛。于是,它请求大雁把它带到天上去。

(2)青蛙伏在大雁背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。

(3)“咦,天空中还有波浪哩!”青蛙看到云层,惊讶地叫了起来。

(4)( )你说什么( )大雁莫名其妙地问道( )你看清楚了( )这是云( )天上哪来的波浪呀( )

(5)“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪,反正一样。”青蛙很自信。也许是因为客气吧,大雁没有再和它争论下去。

(6)天色晚了,一轮明月升上了天空。

(7)大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。”

(8)“你说月亮,那有什么稀罕的,我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。

(9)“不对!”大雁纠正它的说法,“池塘里只有月亮的影子。”

(10)“影子?我敢打赌,池塘也有月亮,那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法。说到最后一句,还做了一个手势,好像真的要把月亮打碎似的。

(11)大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心把自己摔死!”

(12)“你真胆小,我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。我还记得,有一天晚上,我一口气打碎了15个月亮,对,15个,一拳一个,一拳一个……”

(13)青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它忍不住挺起身子,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去……

【1】根据意思,在文中找出相应的四字词语,填在括号里。

(1)没有人能说出它的奥妙。表示很奇怪,让人不明白。(______

(2)不认为是对的,表示不同意。(______

【2】给第4自然段加上合适的标点。

【3】根据文章内容填空。

青蛙被大雁带到天上后,它们发生了_______次争论。第一次是因为________,青蛙坚持认为那是__________;第二次是因为__________,青蛙夸口__________,于是_____________,结果_____________

【4】青蛙最后摔了下去,它落得如此下场的原因是什么?

____________________

12、阅读短文。

爱心义卖

①天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。

②等啊,盼啊,终于等到了爱心义卖活动的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。

③原本寂静的操场沸騰起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一座自由市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一句句叫卖声飞入耳中。商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意儿的……大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。

④瞧!五(7)班的女同学,在店门口跳起了白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。

⑤看!六(3)班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空中上下舞动,脸涨得通红,卖力地大声叫喊着:“快看快看!买玩具、书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊地记录着每一样东西所卖的钱数,还不时帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圆儿一图儿地搜索着,低价收购,高价卖,真不愧“小商人”的称号啊!

⑥六(1)班店铺里的人挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱給顾容,还向后边记账的同学报着数目。

⑦几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让很多人买到了许多喜爱的物品,更重要的是让我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会将这次义卖的盈利都捐出去,为社会奉献自己的一份爱心。

1第①段的环境描写运用了拟人和________的修辞手法,把天空比作_______,把云朵比作________,从中也能感受到大家_____的心情。

2第③至⑥段运用了点面结合的写法来描写场面,请回答以下问题:

a.第   段是“面”的描写,第 段是“点”的描写。在“点”的描写中,主要记叙了三个班级的义卖活动,让现场的气氛更加

b.第③段提到“一句句叫卖声飞入耳中”,具体都有些什么?用“ ”画出来。

c.第⑤段“他踮起脚,眼晴瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着”,这句话是 描写,“   ”“瞪”“   ”等词生动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非常   ,犹如画面浮现在读者的眼前。

3第⑦段在文中的作用是(   )。

A.承上启下 B.首尾呼应 C.点明中心D. 引发思考

4短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描写得精彩纷呈,请你根据下面情景的开头,续写“点”的部分来表现场面。

今天的公园,处处张灯结彩,人潮涌动,人们身着节日盛装,喜迎佳节的到来。你看,_________

13、阅读下面片段,回答问题。

后来,李四光回到家乡,专门考(查  察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇  遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近  进)一步的考(查  察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振  震)惊了全世界。

1将括号中不正确的汉字写在横线上。

____________________________________________

2造句。

终于:_________________________________

3研究成果指的是______________________。李四光之所以有这样的研究成果是因_______________________________________

4我想对李四光说一句话:______________

5我知道像李四光这样的科学家还有____________________________

14、阅读

第一场雪

①中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。

②开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

③早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上 挂满了毛茸茸 亮晶晶的银条儿 冬夏常青的松树和柏树上 堆满了蓬松松 沉甸甸的雪球儿 一阵风吹来,树枝轻轻地揺晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

④大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

【1】联系上下文,写出加点词语的意思。

粉妆玉砌:_________

【2】这篇短文按照_______顺序描写了第一场雪。

【3】第③自然段描绘了一幅优美的图画,其中画“___”的句子是_________描写,画“﹏﹏”的句子是_______描写,请你为这幅图画起一个名字:_______

【4】用“ ”标出文中描写雪大的词句,至少3处。

【5】原文中有“大雪整整下了一夜。”这句话,放在第________自然段的开头更恰当。

【6】读画横线的句子,在文中空白处加上恰当的标点符号。

【7】阅读下面的资料,想想短文还表达了作者怎样的情感( )

《第一场雪》原题为《瑞雪图》,写于1962年。1960~1962年,正是我国遭受自然灾害时期,当时粮棉歉收,生活困难,人们多盼望有个丰收年啊!1962年冬天,作者峻青目睹此景,联想到“瑞雪兆丰年”,写下此篇。

A.对大雪的期盼之情

B.对丰收的期盼之情

C.对人民生活的忧虑

D.对大雪影响交通的担忧

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)学们选举他。他当少先队员代表。(把两个句子合成个句子)

________________________________________

(2)春风吹绿了田野。 (改“把”字句和“被”字句)

________________________________________(“把”字句)

_______________________________________(“被”字句)

(3)我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(陈述句改为反问句)

______________________________________

(4)正月过去了,闰土须回家里去。(肯定句改成双重否定句)

______________________________________

16、请写一句话,用上一个或者两个分号。

___________

17、按要求写句子

1、 我有一件衣服。(扩写句子)

2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。(缩写句子)

 

18、按要求写句子

1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)

2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)

有的 有的

 

19、按要求改写句子。

我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)

 

 

20、把下列句子改为肯定句。

(1)它只有一只脚,停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。

_________________________

(2)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

__________________________

(3)可是柔娜觉得非这样做不可。

________________________

(4)多得些知识绝不是坏事。

_______________________

(5)没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。

_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、题目:最难忘的星期天提示:你的星期天里一定发生过很多有趣、快乐、有意义的事情,从中选择一个你最难忘的星期天,把它写出来。注意在叙事的过程中写出你的真情实感。内容要具体,语言要通顺,不写错别字。

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