1、写出反义词。
出——( ) 细——( ) 无——( ) 来——( )
多——( ) 日——( ) 胖——( ) 新——( )
2、小小变色龙(多音字组词)。
调tiáo( ) 假jià( )
调diào( ) 假jiǎ( )
3、认字标音。
喘气( ) 撕扯( )
4、用带有“烈”的词语填空。
1.老师的话音刚落,教室里立刻响起了(______)的掌声。
2.风(______)地刮着,许多枯枝从树上落下来。
3.对于童话,弟弟有着(______)的阅读欲望。
4.正方和反方开始了(______)的唇枪舌剑。
5、查字典填空。
查加点的字 | 音序查字法 | 部首查字法 | 用“√”选出字义 | ||
音序 | 音节 | 部首 | 再查几画 | ||
字典 |
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| ①标准,法则 ②可以用作标准的书籍③典礼 |
唐朝 |
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| ①夸大,虚夸 ②空,徒然 ③朝代名 |
准则 |
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| ①允许,许可 ②正确 ③标准,法则,可以作为依据的 |
6、课内阅读
墨梅图题诗
, 。
, 。
【1】默写诗歌。
【2】对一、二句诗理解正确的是( )
A. 这两句交代了梅花生长的特点,也描写了梅花淡淡的颜色,但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确
B. 这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个“淡”字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目一新
【3】对三、四句诗理解正确的是( )
A. 这两句话表现了诗人的高尚情趣和宏大抱负,鲜明地表现了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守
B. 这两句话表现了诗人喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现诗人的人格和操守没有什么关系
7、阅读
西江月· 夜行黄沙道中
(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边, 。
【1】将文中的词补充完整
【2】《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感却不一样,请结合诗句说一说。
_________________________________
【3】除“明月”外,作者还选取了哪些景物进行描写?请你选取一中景物说说写景的特色。
______________________________________
8、诗歌阅读
新凉 徐玑
水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。
(注释)徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。 田畴:田地,田野。
【1】本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、____________的景象。
【2】“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?
______________________________________
9、阅读与理解。
松鼠(节选)
①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧驯良,很讨人喜欢。他们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
……
②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先( )些小木片,错杂着( )在一起,再用一些干苔藓( )起来,然后把苔藓挤紧,( ),使那建筑物足够宽故、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
【1】根据课文内容,从以下词语中选择合适的,将字母填入括号内。
A.编扎 B.踏平 C.搬 D.放
【2】第①段从_______、眼睛、______、四肢和______等方面介绍了松鼠的外形特点。
【3】梳理第③段松鼠其它习性的有关信息,用简练词句分条记录下来。
搭窝 | ①搭在树枝分权的地方,干净、暖和;②用小木片、干苔藓搭建,结实、安全;③搭窝有技巧,窝口朝上,并且有个圆锥形的盖。 |
其它习性 | ______________ |
【4】选文中画横线句子运用了__________的说明方法,生动形象地写出了松鼠讨人喜欢的特点。
【5】把下面的句子和选文中画曲线的句子进行比较,你认为文中的表达有什么好处?( )(多选)
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
A.例句语句风格比较平实,选文语言风格更加生动活泼。
B.选文除了描述准确、清楚、有条理外,还以形象化描写为手段,更加生动。
C.选文不符合说明文语言简洁、直白、明了的特点。
10、阅读理解。
月光曲(节选)
①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
②皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼(lín líng)粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕(liǚ lǚ)缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那(安静 恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
③兄妹俩被美妙的琴声(陶醉 沉醉)了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
【1】用“/”划去文中括号内不正确的词语或拼音。
【2】下面不是比喻句的一项是( )
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【3】听到贝多芬的琴声,皮鞋匠联想到了海上明月升起的三幅奇丽画面,它们依次是:
(1)______________;(2)______________ ;(3)_____________
【4】下面的诗句哪一项与节选语段的意境最吻合?选出理解正确的一项。( )
A.月落乌啼霜满天
B.海上明月共潮生
C.湖光秋月两相和
D.露似真珠月似弓
11、课内阅读。
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
【1】选文第1段话讲的是:__________________。
【2】一个“浸”字说明了什么?_________________________
【3】给加点字选择正确的解释。
劲: A.趣味;B.力气;C.精神;D.神情、态度。
(1)他的手劲真大。( )
(2)下棋没劲,不如打游戏。( )
(3)瞧他那股骄傲劲儿。( )
(4)他把所有的劲都用在学习上了。( )
【4】“好香的雨”指的是:__________________
12、阅读短文,完成练习。
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】这段话的中心句是( )
A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
B.人总是要死的,但死的意义有不同。
C.张思德同志是为人民利益而死的。
D.为人民利益而死,就比泰山还重。
【2】先解释下面句中加点字的意思,再写出这句话的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(1)固:_____ 或:_______ 于:______
(2)这句话的意思: ___________________________。
【3】作者以张思德同志的事例来说明观点,请你再补充一个具体的事例。
_____________________________________
【4】选段提到的司马迁,创作了中国第一部纪传体通史《_____》, 被鲁迅誉为“___________________”
13、课内阅读。
《草原》节选
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】选段主要写了什么内容?用自己的语言概括。
____________________________________
【2】找出文段中描写作者心情的句子,用横线画出来。
【3】在文中的括号里加上合适的关联词语。
【4】这段话写出了草原的什么特点: 。文中哪句话最突出表现这个特点?用波浪线画出来。
【5】选段最后一句话有什么作用?
____________________________________
14、阅读理解
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花辫;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷( ) 蜷缩( )
【2】短文是围绕哪句话来写的?找出来抄写在横线上。
______________________________
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间____________,生活中人们用成语“______”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,龙葵________________________;
下午五点,紫茉莉________________________。
15、按要求做。(8分)
(1)松鼠是小动物。(扩句)
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句)
16、按要求写句子。
(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
_____________________
(2)有老师的指导,我们能够取得成功。(加上合适的关联词)
_____________________
(3)洛宁的春天是个美丽的地方。(修改病句)
___________________
(4)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩写句子)。
_____________________
(5)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿写句子)
人们都爱春日,_______________
17、他们别无所求,只要有观众就行。(用加点词造句)
______________________________________________
18、按要求写句子。
(1)照样子,改写句子。
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。
(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
我们要取得好成绩。
我们必须要勤奋刻苦。
19、小枣树结了枣子。(把句子写具体)
____________的小枣树结了____________的枣子。
20、写前训练:按要求完成句子练习。
(1)把下列句子写得更生动、形象。
我的脸红了。我觉得很惭愧。
雨下得很大,她打着伞在路上艰难地走着。
______
(2)将下列文段补充完整。
那年我______岁。有一天,老师对我说:“我们学校要举行_______,你可以____。”我听了以后,心想______,我一定要________,不能_____,于是我_______。
21、仿写。(3%)
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 。