1、在括号里填上恰当的词语。
( )的月光 ( )的溪水 ( )的花瓣
( )的手 ( )的溪岸 ( )的果园
2、补充下列词语,并选择合适的词语填入下面的句子中。(填序号)
①(_____)尝辄(_____) ②天(_____)酬(_____) ③无(_____)不(_____)
④(_____)能(_____)巧 ⑤(_____)光(_____)影 ⑥(_____)根(_____)底
1、诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是(_____)。
2、那天,我从杭州回来,父母便问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是(_____),要我详细描述,有些困难。”
3、在学习上,我们要刻苦努力,遇到问题时就要(_____),有道是“(_____)”,上天就是偏爱勤奋的人。
3、你知道吗?
1.海底的动物有哪些?
2.海底的植物有哪些?
4、给下面的句子加上标点符号。(8分)
(1)织啊 织啊 它终于织成了一张大网
(2)小蜗牛怎么还没到呢
(3)刚八点 燕子 乌鸦 啄木鸟飞着来了
(4)他的四肢 变成了大地上的东 西 南 北四极
5、词语填写。
打______ 好奇地______ ______摆着______
_____地 ______的叫声 讲______
6、阅读
【材料一】寒食 韩翃
春城无处不飞花,__________。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【材料二】寒食①孟云卿
二月②江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火③,不独明朝④为子推。
(注释)①寒食:节名,在清明前一天(一说前两天)。相传起于晋文公悼念介子推,因介子推是被火烧死的,晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月:寒食在冬至后一百零五天,若冬至在十一月上旬,或是冬至到来年二月间有闰月,则寒食就在二月。③无烟火:寒食节禁火,但穷人常常断炊,不禁也无火。④明朝( zhao ):明天。
【1】补充【材料一】中空白处的诗句。
【2】【材料一】中《寒食》一诗中的“________,_________。”表明了“只许州官放火,不许百姓点灯”这一点。
【3】【材料二】结合注释写出“贫居往往无烟火,不独明朝为子推。”的意思。3分
___________
【4】传统节日寄托着人们的感情,请写出与这个节日相关的诗句,并标明出处。
诗句:_______ 诗题:________
诗句:_______ 诗题:________
【5】试比较【材料一】和【材料二】两首诗在选材立意方面的相同点和不同点。
_________________
7、竹 石
(清)郑燮
咬定青山不放松,①立根 。②
还坚劲,③任尔东南西北风。④
注:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根:扎根。破岩:岩石缝隙。③坚劲:坚韧刚劲。④尔:你。
【1】将诗歌补充完整,写出题目的意思。
___________________
【2】写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。
_______________
【3】这首诗的作者是__代的____。这首诗是一首___诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是_____,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:_______,__________。
【4】诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”中的“咬”“立”这两个动词运用得好。请你谈谈好在哪里?
______________________
【5】这首诗运用了什么写作手法,表现了诗人什么形象?
________________
8、
快乐阅读。
玩积木
搭小桥,砌高墙,筑大坝,垒山梁。
我给小兔铺个窝,再给小狗盖间房。
它们听了直叫好,都夸我是好宝宝。
1.“我”用积木做了些什么?用“________”画出来。
2.小朋友,你想用积木搭什么?写一写。
_____________________________________________________________________
9、阅读。
两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”
鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。文见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”①鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走,两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个……”
……
两个公人道:“不敢拜问师父,在那个寺里住持?”智深笑道:“你两个撮鸟,问俺住处做什么?莫不去教高俅做什么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。酒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口,吃了些酒肉,收拾了行李,还了酒钱,出离了村店。林冲问道:“师兄,今投那里去?”②鲁智深道:“杀人须见血,救人须救彻。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”
【1】联系上下文,我能猜测出词语“做神做鬼”的意思是:______________
【2】文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的特点。文中哪些句子也写出了他这一特点?请用“ ”画出一处。
【3】文中画“﹏﹏﹏”的语句分别表现了鲁智深怎样的性格?(填序号)
A.疾恶如仇 B.冲动易怒 C.侠肝义胆 D.思前顾后
句①:__________________ 句②:_______________
【4】请用简洁的语言概括这个故事的内容,作为短文的标题。
____________________
【5】鲁智深,外号“花和尚”,在《水浒传》中是一个故事较多的人物,请再写出两个与他有关的故事:____________、_____________。
【6】歇后语说“林冲落草——逼上梁山”,从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是( )
A.对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声,不愿反抗。
B.仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”,保持官场习惯。
C.答应鲁智深护送自己到沧州。
D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。
10、开心阅读。
春天的小花伞
春天来了,春天来了。淅(xī)淅沥(lì)沥的春雨,浇(jiāo)开了一朵朵美丽的小花,一朵朵美丽的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。
橘(jú)红的太阳花,举起了小花伞,遮(zhē)着做早操的小蚂蚁。鹅黄的灯盏(zhǎn)花,打起小花伞,挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂,宝石蓝的蝴蝶花,张开小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们,也撑(chēng)起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高……孩子们跳啊,蹦啊,笑啊……
【1】这篇短文一共有( )个自然段。第( )自然段写了孩子们的小花伞。
【2】文中加点的“小花伞”指________________。
【3】根据短文内容,连一连。
橘红的 鹅黄的 宝石蓝的 花儿似的
蝴蝶花 孩子们 太阳花 灯盏花
【4】选一选。(填序号)
①灯盏花 ②太阳花 ③蝴蝶花
______遮着做早操的小蚂蚁,______挡着酿蜜的小蜜蜂,______护着外出春游的小蝴蝶。
11、春节的传说
很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。但他十分聪慧, 看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。一天,他上山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。回到家里,他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴趣,便又动手做了一个五层漏壶。就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法慢慢发现,每隔 365 天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长的一天是夏至。
那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响农业生产,老百姓叫苦连天,为此他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于事。万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行的道理。祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派 12 个童子给万年听用。
过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落三百六,周而复始从头来。草木荣枯分四时,一岁月有十二圆。万年指着天象对祖说乙: “现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春, 希望天子定个节吧。”
天子祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。
【1】从文中找出合适的词语填空。
不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。(__________)
对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。(__________)
【2】根据短文下列说法不正确的是( )。
A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。
B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。
C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。
D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即将开始。
【3】说说文中画线句子的意思。
___________________
【4】读了短文,你知道春节的由来了吗?
__________________
12、课文精彩回顾。
( )的天空中挂着( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( ),手捏( ),向一匹猹( )刺去,那猹却( ),反从他的( )逃走了。
1.按课文内容填空。
2.这段话最能突出少年闰土______________________________的特点。
13、快乐阅读。
一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满了青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。
这时,有只山羊路过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,嘴角微微一笑,眼珠骨碌碌转,说:“你是不是一个人?这井里的水真是甜极了,我可不想让大家都知道。你快下来尝尝吧,这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头喝起水来。过了一会儿,山羊喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳,我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去,狐狸在离开这口井之前,转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确定有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”
【1】请你给短文加一个合适的题目《_________________》。
【2】“这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”这句话中,“喝”用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );“喝”用部首查字法,先查部首( ),除去部首有( )画,组词语( )。
【3】狐狸说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了。”对这句话的理解,下面两个选项中,正确的一项是( )
A.山羊的胡须很多,见识很少。
B.山羊的胡须多,见识也多。
【4】“狐狸一见山羊,嘴角微微一笑,眼珠骨碌碌转……”从加点词中,你体会到了什么?
_______________________________
【5】你想对山羊说点什么?请你写下来。 ________________________________
14、阅读选文,完成练习。
告别南极,不带走滴水片石
近了,近了,已经看到南美洲的大陆了,我们十天的的考察就要结束了,值得自(豪 毫)的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水,一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作需要也不允许!否则,将不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。
记者无限感(慨 概):只有在南极,动物才有如此之高的地位,如果有人问我,南极怎么样?我的回答是:南极仍是一个童话世界!
保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中寻找(篮 蓝)鲸,因为下雨,都用塑料袋套住摄像机。有一位记者不小心把塑料袋掉进海里了,为我们(架 驾)驶小艇的卡迪亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只(飘 漂)得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
【1】用“/”画去文中括号内不正确的字。
【2】联系短文内容,解释下列词语。
(1)共识:_____________________
(2)童话世界:__________________________
【3】卡迪亚小姐不顾风浪,执意追捞塑料袋,她这样做说明了什么?
__________________________
【4】考察南极的人不带走滴水片石,是为了________________
【5】记者为什么说“只有在南极,动物才有如此之高的地位”?
__________________________
15、两个罐子遗落在废墟上,上面覆盖了尘土。(把句子写具体)
____________________
16、按要求改写句子(转述)。
1.西门豹说: “把新娘领来让我看看。”
____________________________________________________
2.老师傅说:“好吧,我把你收下了。”
____________________________________________________
3.他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”
____________________________________________________
4.他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”
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5.父亲说:“我早已不管他了。”
____________________________________________________
17、按要求写句子。(10分)
(1)赤道的风吹乱了外祖父那梳理得很整齐的银发。
缩句:
(2)湖面泛起波纹。
扩句:
(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改成陈述句:
(4)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。
改成比喻句:
(5)我们早就看穿了敌人的。
改病句:
18、按要求改写句子。
1.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)
“问”常常是________________________,是____________________________。
2.同是桃花,开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)
________________________________________________________________________
3.你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________________________
跟我学:修改病句之前要先读句子,分析句子的病因,病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”,因此是语意重复,要把“亲人”去掉。
4.人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)
________________________________________________________________________
19、说明文以“_________________”为成功。——叶圣陶
运用不同的说明方法,把下面的内容补充完整。
星期天,我们一家去郊外游玩,走到半路,我突然指着眼前的树激动地喊道:“快看,这棵树真高啊!”
妈妈回答:“是呀,这棵树大概有_____________________。”爸爸摸摸我的头,笑着说:“的确是高,________________________。”妹妹歪着脑袋,拉了拉我的衣角:“哥哥,这棵树远远望去,__________________________。”
20、句子大比拼。(8分)
(1) 仿照句子写句子。(4分)
例:我们正忙着搬东西呢! ( )正( )呢!
小青蛙的尾巴已经不见了。
( )已经( ) 。
(2)我会连词成句,并加上标点。(4分)
①小松鼠 吃 果子 在树上 开心地
②都 喜欢 全家人 兰兰 画的 这张画
21、看图写话
提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?