1、小猴学样(照样子,写词语)。
(1)例:血脉 亲人 血脉相连
____________________
(2)写出下面的词意思相近的词语
例:防患未然——(未雨绸缪)
德才兼备——(__________) 深谋远虑——(__________)
2、解释词语。
渭城:_______
朝:_______
浥:_______
踏歌:_______
知己:_______
3、填写近义词
巴望——__________ 焦急——__________ 明白——__________
急忙——__________ 精疲力竭——__________
4、照样子,填一填。
一(朵)小花 (圆圆)的太阳 ( 四 ) 海 ( 为 ) 家
一(_____)树叶 (_____)的风筝 五(_____)十(_____)
一(_____)稻田 (_____)的妈妈 (_____)动(_____)动
5、读古诗,写一写 。
《早发白帝城》中“_____________,___________。”这句诗与郦道元写的《三峡》中的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起诗句:____________,___________。”
6、阅读古诗,回答问题。
独在异乡( ),每逢佳节( )。
( )登高处,( )茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释文中带点字的意思。
独:____________ 佳节:___________ 登:___________
【3】这是一首表达____________的诗,你还会背哪些这一题材的诗?请把题目写出来吧!
_____________________
7、十一、课内小阅读。
chuáng qián míng yuè guāng
( ) ( ) ( )( )( )
shì dì shàng
疑 ( )( )( )霜。
tòu míng yuè
举( )望( )( ),
dī tòu sī gù xiāng
( )( )( )( )( )
1. 把古诗补充完整。
2. “思故乡”的意思是( ) ①想念家乡。②回到家乡。
3. 这首诗押 韵。
8、阅读下面古诗,回答问题。
春游湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
9、阅读短文,完成练习。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】根据意思写词语
形容事物巨大的样子。________
声音非常大。 ________
让人看到就害怕。 ________
【2】这一段是围绕________来写的,具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。
10、读课文句段,完成练习。
句段一:
独角仙在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
句段二:
有时候吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影凌乱。
【1】句段一这段话从______、______、头有硬角三个方面写出独角仙是昆虫的霸王。
【2】仿照句段一划线句子,抓住颜色、形状的特点,写一种你熟悉的小动物。
__________________________________
【3】查字典,句段二这句话中“扯”字的意思是(______)。(填序号)
扯(撸):chě ①拉:∽住他不放。②不拘形式,不拘内容地谈:闲∽∣不要把问题∽远了。③撕,撕破:∽几尺布∣他把信∽了。
【4】联系句段二上下文,“颤巍巍”的意思是( )
A.“我们”因吹得太用力而抖动摇晃,站立不稳。
B.当肥皂泡扯成长圆形,泡泡轻微地颤动,好像一不小心就要破裂似的。
C.因吹得太大,扇得太急而成的肥皂泡形状各种各样,非常漂亮。
11、课外阅读
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来认真读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同,
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——_______ 瞬间——_______
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
__________________
【4】读小说和看影片有什么不同?
____________________
【5】作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为________的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么?
________________
12、仙 人 掌
我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(ɡuàn ɡuān)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。
记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。
我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(ɡǔ kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了!
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
【1】给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
【2】写出文中画横线的句子中表示动作的词。
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【3】爸爸刚带回仙人掌时,“我”为什么对它置之不理?
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【4】为什么“我”会觉得仙人掌时百花中最可贵的一种?
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13、阅读短文回答问题。
水乡威尼斯
威尼斯这地方,不像是属于人间的。
来以前,便知道它美。但是,我不曾期盼,它竟美得令人魂飞魄失。
最妙的是,白天的威尼斯和夜晚的威尼斯,有着截然不同的气氛和魅力。
其一:白的威尼斯
热闹,热闹,热闹。
纵横交错的运河上,船只往来不绝。快艇、汽艇、玻璃罩船、无盖舢板,都有。每一艘船,都满满地载着游客。远远望去,窄河如沟、船如落叶,沟水长流而落叶纷纷,一片繁忙景象。
岸上,样式古老的建筑,一幢接一幢排列着。尽管屋子色漆剥落而砖瓦破损,然而,这不但无碍于观瞻,反而平添古雅之气。建筑物间的巷子,当然是窄窄的;路呢,当然是石板铺的。屋子里的人,一站到阳台上,便可以和对户人家亲昵地交谈:而两家的饭香与花香,也趁机窜来窜去,亲热交缠。
广场里,鸽子和游人一样多。卖鲜花与水果的摊子也不算少。
买一公斤桃子,翘起脚来,坐在运河旁边的石级上,把热闹收进眼里,把桃子收进肚里。
这时,耳边飘来了嘹亮的歌声。结实黧黑的船夫,头戴竹笠,双手撑桨;脸呢,笑得连阳光也晃动。歌声来自站在船首的歌手,他中气充沛,歌词由口中流出来时,并没有含糊地涣散在清冷的空气里,依然是一句一句完完整整的,有若浑圆的珍珠,顺顺当当地滑进了别人的耳朵里。听着、看着、啃着,夜就这样不经意地来了。
其二:黑的威尼斯
夜初来时,威尼斯依然像煮沸了的开水,喧喧嚷嚷的,处处是人,处处是声音。夜渐深、人渐少、声渐稀。
子夜过后,天与地,都寂寂无声了。
河,一条一条的河,薄薄地镀着一层一层银色的月光。河上,是拱桥。拱桥之后依然是拱桥、拱桥、拱桥。无穷无尽的拱桥、数不胜数的拱桥。
夜极深,然而,色不沉,它半明不暗。河上的拱桥,便趁机借着暧昧的天色,把它美丽的影子,牢牢地印在河里了。结果呢,河上的拱桥与河下的拱桥,虚实不分地相连在一起,好像是一颗一颗汪着水光的杏形眼珠,含情脉脉地对你凝望。
河水是静止不动的,可是,此刻,你却清清楚楚地听到了水流潺潺的声音。原来呵,河里的水正缓缓地流进了你的内心深处,在那儿铸成了一幅永生不灭的图画!
【1】作者眼中的“水乡威尼斯”是怎样的?在“黑的威尼斯”的第二段中作者为什么反复强调“拱桥”?
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【2】作者笔下的景物都别有一番情趣,如“两家的饭香与花香,也趁机窜来窜去,亲热交缠”。请用横线在文中画出这样的句子。
【3】“白的威尼斯”第六段中歌手的歌声有什么特点?本段中加点部分有什么表达效果?
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14、课内阅读。
这时,六岁的曹冲走出来说:“我有个办法: 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少。 沿着水面,在船舷上画一条线。 把大象牵上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。 称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。”
1.`在文中的横线上填上合适的表示顺序的词语,再用表示顺序的词语练习写一段话。
2.这一段写了 。
3.你认为曹冲的办法好吗?为什么?
15、句子乐园。
【1】西湖的春天是一个美丽的地方。(修改病句)
【2】又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。(改为被字句)
【3】端午节要吃粽子啊 (给句子标上合适的标点。)
【4】阳光照得大大小小的水泡五光十色。(改为“把”字句)
【5】妈妈在做饭。(扩句)
16、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走,能到图书馆。
改成反问句: 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句: 。
17、读下面的短语,你想到了什么?选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的手 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
______________________________________________________________________________________________
18、根据要求写句子。
(1)爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。(改为“被”字句)
(2)潜水桥架在水里,很像一幢长长的房子。
_______________ 像____________ 。
(3)兰兰的爷爷是桥梁工程师。
我的妈妈是________________________________ 。
19、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、蜻蜓低飞。马上下雨了。(改写句子)
因为( )所以( )
20、按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
21、写话(15分)
你最喜欢什么动物?为什么?先画一画,再写下来。