1、看拼音写词语。
2、回顾课文内容填空
1、《装满昆虫的衣袋》介绍的是法国昆虫学家__________的故事,你还知道其他哪些外国科学家的名字?__________、__________(至少写两位)
2、贾岛的创作态度极为认真,《推敲》的故事就写了唐朝诗人贾岛反复修改《____________________》中的诗句“____________________,____________________。”本学期,我们还学过他的《____________________》,默写古诗:____________________,____________________。____________________,____________________。
3、黄山的三大名松分别指___________、__________、__________。
4、《黄鹤楼送别》是指__________送__________,全文表达了友人之间的__________之情,文中引用了王勃的诗句:“____________________、____________________。”
5、用自己的话评价下面的人物。
诺贝尔___________________________________________________________
王冕 ___________________________________________________________
3、猜一猜是哪个多音字,并给它们组词。
4、读拼音写汉字。
tài guó míng bù xū chuán xìan jì xùn shòu
( ) ( )( )( )
níng shén bǐng xī jīng xīn dòng pò zhì xiè
( ) ( ) ( )
5、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词(两个) | |
惊 | __ | __ | __ | __ | __ |
阴 | __ | __ | __ | __ | __ |
似 | __ | __ | __ | __ | __ |
茫 | __ | __ | __ | __ | __ |
6、古诗词阅读。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是____代诗人______ 写的。题目的意思是____________。
【3】请把诗句的后两句补充完整。你时带着_______的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。
【4】请你穿越时空隧道,向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。
______________________________________
7、课外阅读《社日》,答题。
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】作者王驾,唐代诗人。 社日:古代祭祀土神的日子。 豚栅:养猪棚。 鸡栖:养鸡棚。 柘:柘树。
【1】这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。
【2】“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。
【3】这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________。
【4】从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。
【5】请根据想象描绘出社日的情景:
____________________。
【6】你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗?
___________、___________;___________、_________。
8、课外阅读我能行。
天净沙·秋
【元】白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
【1】这首元曲的曲牌名是______,题目是__。
【2】下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是( )
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.白雪却嫌春*晚,故穿庭树作飞花。
【3】本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是______、________。
【4】对这首元曲的赏析不正确的一项是( )
A.开头两句以“孤村”领起,渲染秋日黄昏的冷寂,表现秋的荒凉、萧瑟,表达了诗人落寞、忧愁的心情。
B.青、绿、白、红、黄五色,多层次地描绘出秋日美丽的景象,使整个画面充满了诗意。
C.“一点飞鸿影下”,描写“雁影”是为了以静衬动,赋予秋日生机之感,造成曲子情感由悲到喜的转变。
D.“青山绿水”是广大的图景,“白草红叶黄花”是细微的图景,这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。
9、我能再读课文中的段落做后面的题。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
【1】这段落选自_________
【2】这段话描写了(_______)和(_______)的特点。
【3】外洞的特点是(________),用横线画出具体描写外洞的特点的句子。
【4】作者在具体介绍外洞的特点时,用了(_____)、(_____)两种方法。
A. 打比方 B. 举例子 C. 列数字 D. 拟人。
10、延伸阅读
身陷囹圄,宁死不屈
①1935年1月中旬,为接应红十军团主力部队,方志敏毅然重返国民党军队的包围圈。
②1月29日,方志敏被俘。
③一天晚饭后,敌人的一位军官亲自提审方志敏。他推心置腹似的对方志敏说:“方先生,我忠告你,你们已经一败涂地,你又何必钻牛角尖?像你这样杰出的人才,国民党会给你高官厚禄的。”
④方志敏打断他的话,说:“共产党人信仰共产主义,将功名利禄视为粪土。”
⑤“方先生,信仰要实现得几百年。何必当傻子,识时务者为俊杰。”
⑥方志敏站起身来厉声说道:“革命者宁可被敌人残杀,也绝不投降,要我屈膝投降,休想!”
⑦劝降不成,敌人没有马上将方志敏处死,而是把他转入所谓的“优待号”房,幻想以此来“感化”方志敏。
⑧方志敏针对敌人想从他身上得到革命根据地情况的心理,将计就计向他们提出要纸和笔写东西。敌人一听方志敏要写东西,喜出望外,以为方志敏真的要写“口供”呢,所以赶紧准备纸和笔。
⑨就这样,在遭受囚禁的几个月中,方志敏以对共产党的无限忠诚,对祖国的无限热爱,在牢房里写下了传世之作——《清贫》《可爱的中国》《狱中纪实》等十几万字的壮美篇章,展示了他坚定的革命信仰和不屈的革命意志。,对于宁死不屈的方志敏,敌人已无计可施,秘密下了处决令。1935年8月6日,方志敏在南昌市下沙窝为国捐躯,年仅36岁。
【1】这篇文章的主人公是__________,主要讲了他被俘之后,__________,最后为国捐躯的故事。
【2】第④自然段中的“将功名利禄视为粪土”中的“功名利禄”指的是_____从这句话中可以看出方志敏( )的品质。
A.刚正不阿 B.艰苦朴素 C.自强不息
【3】为了让方志敏归顺国民党,国民党使用的手段有哪些?在正确的后面打“√”。
(1)利用高官厚禄来引诱他。( )
(2)将方志敏转入所谓的“优待号”房,打算以此来“感化”他。( )
(3)无计可施,秘密处决了他。( )
【4】从方志敏以身殉国的行为中,你体会到他有哪些可贵品质?
___________________________
11、阅读练习。
松树
松树,不是寻常的树木可以比拟的。( )是和暖的春天,炎热的夏日,清爽的秋季,或是寒风透骨的隆冬,它( )一样青葱苍翠和茂密,充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。||
春天里,草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外,也蓬勃地生长,在和煦的阳光下,静静地听着人们的赞美。
转眼间,炎热的夏天来了。阳光( )猛烈,( )松树的叶子,更长得密密麻麻的,一点儿怕热的样子也没有,它随着风儿摆动,发出令人爱听的松涛声。
秋风过后,梧桐的叶儿,开始了脱落了,其他的树林,都披上了黄色的衣裳;往日顽皮的小草,也不再那么活泼了,显得有些憔悴的模样。只有直立着松树,依然如故。它昂着头,任由风吹霜打,流露出一股英勇不屈的气概。
在呼呼的寒风吹袭下,草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶,也都剥落了,余下光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏的挺立着。天气越是严寒,越是显出它那坚强刻苦的性格。||
我们要像松树一样,有坚强的意志,有刻苦耐劳的精神。||
【1】请你在文章中找出两对反义词。
【2】在文中的括号里填入恰当的关联词,并任选一个写一个句子。
________________________
【3】文中画横线的句子运用了______________的修辞手法。
【4】作者在文中主要用了_____________的手法描写松树。
【5】文章已分号段,请你写出第二段的段意。
____________________________
【6】阅读文章,说说松树具有哪种性格和精神。
_____________________________
【7】读了文章,你认为我们应该向松树学习些什么?
______________________________
12、课外阅读。
我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷( )。
每当星期一早晨举( )行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄( )重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音: “咚咚咚,咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明( )亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。
【1】给文章中的加点字注音。
回味无穷 (_______) 举 (_______) 行
庄 (_______) 重 明 (_______) 亮
【2】找出本文的中心句,画写上横线。
___________________________________________________________________________
【3】文章一共有 ___________ 段,第 ________ 段写的是升国旗仪式。
【4】短文介绍了星期三的哪两种校园活动?
———————————————————————————————————————————————————————————————————
【5】宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。
模仿文章中划线的句子写一段话。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————
13、阅读天地。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠(guān guàn)花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河(沿 檐)上响了几枪。老人们含着泪,说:雨来是个好孩子
死得可惜
“ 。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
【1】在“”里加上合适的标点符号。
【2】用“√”选出括号里正确的读音或汉字。
【3】把选文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
【4】选文第1自然段是______描写,突出了悲壮忧伤的气氛。后面的几个自然段从__(正面 侧面)烘托出了雨来的伟大精神。
14、阅读短文,回答问题。
春姑娘
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是一个插花能手,把一朵桑美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是个催生的白衣天使。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔的大地一下子活跃起来,喧嚣了起来。
春姑娘,你是一位画家,画下了青的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。
春姑娘,我多么爱你啊!
【1】照样子填上合适的词语。
(一朵朵)鲜花
( )小溪 ( )青山 ( )图画
【2】在文中找出下列词语的反义词。
丑陋——( ) 狭窄——( ) 安静——( ) 酷暑——( )
【3】仔细读一读第二自然段,把描写颜色的词语抄写下来。
______________________________________________
【4】仔细阅读第三自然段,为什么说“春姑娘是一个催生的白衣天使”呢?
__________________________________________
【5】春姑娘是一个___________,是一个_______________也是一位_______________。我认为春姑娘还是_______________。赶走了_______________________,带来了_______________________。
15、按要求改写句子。
(1)妹妹的脸红红的。(改为比喻句)
(2)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)
(3)小明把地扫干净了。(改为“被”字句)
(4)他小心翼翼地把一杯水端到妈妈跟前。 (用加点的词语造句)
16、小鸟被他放回了大自然。(改为把字句)
_________________________________
17、曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
___________
18、改写句子:如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
。
19、下面的例句是围绕一个意思来写的,按下面的开头仿照例句写一写。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
仿写:天真热,__________________。
20、按要求写句子。
(1)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(写一个排比句)
_____________
(2)我们把整个任务顺利完成了。(改成“被”字句)
______________
21、这学期我们学了( )首古诗词,把你最喜欢的一首写出来,试试吧!别忘了写作者哦(6分)
我喜欢这首诗是因为 :