广东省广州市花都区2025年高考模拟（8）语文试卷(解析版)

1、在括号里填上合适的词语。

（     ）的花香    （     ）的小径    （     ）的地方

（     ）的心灵    （     ）的灵性    （     ）的经历

（     ）的曲线    （     ）的世界   

一（     ）曲线 一（     ）经历     一（     ）香味

一（     ）蝴蝶     一（     ）月季花   一（     ）奇迹

2、比一比，再组词。

乐（______）  以（______）  处（______）  午（______）  秀（______）

东（______）  从（______）  外（______）  牛（______）  香（______）

3、我会填

《鸬鹚》按________________的顺序为我们展现了三幅画卷：恬静优美的______________图，活泼欢腾的_________图，最具国画色彩的_____________图。让我们从渔人和鸬鹚的默契中体会到这是一曲人与自然和谐相处的赞歌。

4、按课文内容填空。

（1）学习了课本中的几篇民间故事，我们认识了____________的海力布，_________的牛郎，__________的织女，_________的老牛，__________的王母娘娘。

（2）冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是________、______、_____。

（3）默而识之，________，__________。

5、用合适的象声词填空。（3分）

（1）他喝起水来（   ）。

（2）只听到（   ）一声，他扎进河里不见了。

（3）窗外北风在（ ）地吹。

（4）他紧张地坐在台下，心里（ ）乱跳。

（5）远处传来（   ）的笑声。

（6）汽车（ ）的飞驰过去。

6、阅读。

峨眉山月歌

唐   李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【1】诗人远游是在哪个季节？你从哪句诗中找到的？请把这句诗抄写下来。

___________________________________________

【2】王麟洲说，这首诗“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重。”全诗二十八字中出现了五个地名，这在万首唐人绝句中是绝无仅有的，请你把这五个地名找出来

____________       ____________       ____________       ____________       ____________

【3】诗人在描写景物时，往往把静态与动态的景物描写构想在同一个意境中，构成一种情趣，从而动静结合，相得益彰。本诗中“________________，________________。”这两句运用动静结合的手法为我们描绘出________________

【4】诗境中无处不贯穿着“山月”这一具有象征意义的艺术形象。“峨眉山月”是地名附加于景物，是虚用。诗中还有此用法的是________________

【5】“影入平羌江水流”中的“影”指什么？这一诗句为我们展现了一幅怎样的画面？

______________________________________________

【6】本诗抒发了作者怎样的情感？你觉得哪句诗最能体现？

______________________________________________

【7】古代诗人在描写景物时，可谓各具特色、各有千秋，让我们一起积累、欣赏：“西塞山前白鹭飞，________________。”“________________，江枫渔火对愁眠。” “________________，________________。________________，清泉石上流。”

7、延伸阅读

清平乐·六盘山

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。   六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

（毛泽东1935年10月）

【1】用“√”给加点的字选择正确读音。

清平乐（lè  yuè） 屈指（qū  qǔ） 长缨（yīn  yīng） 缚住（fù  bó）

【2】这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。

“清平乐”是（__________），“六盘山”是（___________）。

【3】体会词句的意思，写出所描绘的景象。

（1）天高云淡，望断南飞雁。

_______________________

（2）六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

____________________

【4】“不到长城非好汉，屈指行程二万。”这里的“长城”指（ ）

A.万里长城。 B.长征的目的地。

【5】“不到长城非好汉，屈指行程二万。”的理解正确的是（ ）

A.表达了一定要登上长城的决心。

B.重在抒写革命者从容豪迈、不畏艰难困苦、投身革命的英雄本色。

【6】“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句词意在说明（ ）

A.凭中国工农红军保存着的有生力量，一定会打倒蒋介石政权。

B.凭红军的勇气，一定能征服长征中的一切困难。

8、课外阅读我能行。

湖上寓居杂咏①

[宋]姜夔

苑墙曲曲柳冥冥②，人静山空见一灯。

荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。

注①宁宗庆元二、三年之间（1196——1197），诗人定居杭州，居西湖上孤山西泠。六年，作《湖上寓居杂咏》十四首，本诗是第九首。②冥冥：昏暗的样子。

【1】诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围？

_____________________

【2】第三句写出荷叶怎样的特点？

______________________

9、阅读理解。

自动驾驶自行车

周末，小爱走到院子里，看见一辆自行车从面前经过，奇怪的是：自行车上没有人！小爱以为自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔细一看，确实没人。这是怎么回事？难道自行车成精了？

正当小爱纳闷的时候，旁边传来小科的声音：“向左转。”神奇的是，自行车竟然真的向左转弯了。“哥，这是啥新鲜玩意？”小爱迫不及待地问。“这个呀，是清华大学研制的自动驾驶自行车。你别看它长得和普通自行车差不多，它可厉害着呢。”这时，自行车遇到了一盆花，竟然自动绕开了。“你看，它还能自动避开障碍物呢。”

“快让它停下来，我要看看！”

“停！”只听小科一声令下，自动驾驶自行车停了下来。

小爱仔细打量这辆自行车，发现它的后车座上有一个“小箱子”。小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——“小箱子”里装有非常厉害的芯片。这种芯片是清华大学研制的第三代“天机芯”。有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。2019年8月，“天机芯”还登上了国际著名科学杂志《自然》（Na-ture）封面呢。

除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。在整个智能系统的配合下，自动驾驶自行车就可以自己上路啦！

了解了这辆自行车的秘密之后，小爱感叹道：科技的力量真神奇啊！

【1】下列哪一项是自动驾驶自行车最关键的技术？（       ）

A．处理装置

B．制动装置

C．天机芯

【2】有了自动驾驶自行车，以下情况可能会发生吗？会的画“√”，不会的画“×”。

（1）听完小科的介绍，小爱迫不及待地骑上自行车，结果车子却失去平衡让他摔了一身泥。( )

（2）小爱的爸爸骑着自行车时，不小心打了个喷嚏，撞上了一棵树。( )

（3）小科骑了一天的自行车，有点累了，于是就下车，让自行车跟着他走。( )

【3】读了文章，你有什么不懂的问题吗？请将问题写下来，并提出寻找答案的方法。

（1）不懂的问题：______________________

（2）寻找答案的方法：___________________________

【4】如果你拥有了这项科学技术，你想把它用在哪里，为什么？（可以选择图中一件物品，也可以选择别的物品）

我想把这项科学技术用在________上。

理由：____________________________

10、阅读下面这一段课文，回答问题。

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

【1】这段短文选自课文《______》，作者是( )。

【2】“水浒传”加点字读( )，这个字是多音字，请用另一个读音组词( )。

【3】索然无味是指______，文中与它意思相反的词语是______。

【4】根据文意进行梳理，作者喜欢读的作品是______，喜欢的原因是______，不喜欢读的作品是______，不喜欢的原因是______。

【5】你一定也是个爱读书的孩子，请你写出一条你积累的有关读书的名言或诗句。

_____________________

11、同步阅读。

莎莎遇险

海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。

出发前，海马老师叮嘱同学们千万不能掉队，否则可能会遇到危险。一路上，他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿，小鱼儿摆着小尾巴，小虾儿一蹦一蹦的。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆，一会儿追追金枪鱼。没一会儿，她就发现身边的老师和同学都不见了。

突然，她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼！凶恶的鲨鱼张着血盆大口，准备吃掉她。莎莎害怕极了，大声叫喊。幸好墨鱼大叔正好经过，朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁，让大鲨鱼看不见东西，莎莎这才飞快地逃走了。

这时，海马老师终于找到了她。她把刚才的经历告诉了海马老师。海马老师听了，说：“这多危险啊！看你以后还敢不敢这么顽皮！”莎莎低下头，后悔极了。

【1】短文有_____个自然段。

【2】根据短文，在括号里填上合适的词语。

_____的海草 _____的海胆 _____的鲨鱼

【3】莎莎为什么会遇到危险？打“√”。

（1）莎莎没有听老师的话，贪玩掉了队。 （ ）

（2）莎莎大声叫喊，引来了鲨鱼。 （ ）

【4】莎莎是怎样脱离危险的？用“ ”画出来。

【5】莎莎后悔的是（ ）。

A．没有听老师的话

B．没有向墨鱼大叔道谢

C．没有追到金枪鱼

【6】你还知道哪些动物逃离危险的方法？

__________________________

12、阅读与理解。

到星期四晩上，天气有起色。①汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。②夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声。

汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。③好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。④不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸。

这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。

“快逃！”他说，“快逃命！”

他不必再重说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。

【1】根据短文内容，给短文拟一个小标题，写在文前的横线上。

【2】下列对短文中画横线的句子分析不正确的一项是（ ）

A．句①是对汤姆的动作描写，表现了他细心和机灵的性格特点。

B．句②属于环境描写，这句话的作用是交代时间，渲染紧张可怕的氛围，同时为结尾的“大雨倾盆而下”埋下伏笔。

C．句③运用了比喻的修辞手法，表现出哈克的紧张不安与恐惧的心理。

D．句④是心理描写，既表现了哈克的惊慌，又表现出他对汤姆的关心。

【3】最后一个自然段表现了哈克和汤姆怎样的性格特点？

_______________________

13、课内阅读。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或 ，或 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥（bō bāo）削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴（xìng xīng）旺起来。

【1】短文选自《 》，用横线画出第一自然段的中心句。

【2】给加点字选择正确的读音，打√。

【3】词语解释。

精兵简政：__________ 固：________ 或：________ 鸿毛：_______

【4】按课文内容填空。

【5】怎样的死是有意义的、比泰山还要重的？你还能举例说明谁的死是比泰山还要重的吗？

_______________________________

14、阅读。

我们慢慢接近外公的家了，从街道上，就可以看见菲丽丝身上装饰着许多灯泡和白色蝴蝶结——灯泡是镶在蝴蝶结中间的。每当它们闪烁时，菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。

“外公，好漂亮啊！”我大叫。

“是啊，我也觉得很漂亮。”外公说“你知道吗□那可花了我不少钱，大家都说我疯了。但是我对自己说‘如果托尼诺来了，我一定要给他很大的惊喜，让他永远都不会忘记。’我跟阿凤商量过了，它也觉得这是个好主意。于是就这么做了——我觉得，效果真的很不错。菲丽丝看起来心满意足。”

当我们正说着话时，那棵树又开始闪烁，最高的枝头上突然闪出一行耀眼的字：圣诞快乐□

【1】短文选自（ ）

A．《外公是棵樱桃树》

B．《七色花》

C．《傻狗温迪克》

【2】短文共（ ）个自然段。

A．3

B．4

C．5

【3】本文中的“菲丽丝”是指（ ）

A．樱桃树

B．文中托尼诺妈妈的名字

【4】文中的阿风指的是（ ）

A．一个小女孩

B．一只鹅

【5】文中人物在过（ ）

A．春节

B．圣诞节

C．元宵节

【6】在文中的“□”里加上合适的标点。

【7】在画“ ”的句子上标出两处恰当的停顿。

每当它们闪烁时，菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。

15、缩写句子

(1)毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。

________。

(2)全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。

________。

(3)警卫员端端正正地向毛主席敬礼。

________。

16、修改病句。

（1）夏夜，常常坐在小院里观赏星空。

（2）你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

（3）通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。

（4）指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

17、按要求写句子。

1.雾把海岸藏了起来。（改为“被”字句）

_____________________________________

2.兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。（缩写句子）

______________________________________

18、通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）

_______________________

19、把下列句子改为陈述句。

1．曹小三哪里看得出来？

________________________________

2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？

______________________________

3．十万支箭，三天怎么造得成呢？

____________________________________

20、照样子,写一写。

例：平安   平平安安

仔细   ________          高兴：_______        干净：_______

例：你怎么天天丢东西呢？

_________怎么___________？

例：每天上学后，你都平平安安地回到家。

_________平平安安地___________。

例：贝贝一回到家，就向妈妈要新铅笔。

_____一_________，就___________。

21、表达与交流。

按要求写作。

请在“惊喜、害怕、紧张、激动”这些词语中任选一个，想一想什么事让你有过这样的感受，选一件事写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。