西藏自治区日喀则市桑珠孜区2025年高考模拟（七）语文试卷(解析版)

1、看拼音，写词语。

zhān shuǐ( )      lú   yá( )        ǒu   ěr( )       chuī   fú( )

xiān   xì( )        huā   bàn( )       ɡǎn jí( )       zī   shì( )

2、按课文内容填空。

1．蒲公英靠___传播种子，苍耳靠___传播种子，豌豆靠___传播种子。

2．有山皆图画，______。

3．_____，叶落归根。

4．_____，疑是银河落九天。

5．只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“_____，_____”这两句诗告诉了我们这个道理。

3、我会用音序查字法查字典，并能填空。

4、按课文内容填空。

1.金老师还把______________当作______________来布置。有时他指定一两本书，要求______________； 有时则根据学生的不同情况介绍不同的书籍，_______________________。他最早要我课外阅读的书，是意大利_______________的《爱的教育》和_______________的《寄小读者》。 

2.几十年世事_______________________，我们的金老师，您在哪里呢？这句话体现了作者_____________________________________________。

5、看拼音，写词语。

pò suì jiào xùn   jī huǐ rén wánɡ

 （_________）  （__________）   （_________________）

jūn yún   jī yì qīnɡ ér yì jǔ

（_________）  （__________）   （_________________）

6、读儿歌，回答问题。

树上落黄莺

树叶绿，

树枝青，

青树枝上落黄莺，

黄莺喳喳叫，

燕子满林中。

——选自《和大人一起读》

编者：曹文轩、陈先云

【1】请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复）

【2】用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。

【3】儿歌中出现了哪些动物呢？在正确答案后打上√。

①毛毛虫（   ） ②燕子（   ）③黄莺（   ） ④蜘蛛（   ）

7、经典诵读，感悟人生。

  落红不是无情物，________________________ ——《己亥杂诗》

  不精不诚，________________________ ——《庄子》

  好雨知时节，___________________________   ——《春夜喜雨》

  大漠沙如雪，______________________ ——《马诗》

  诚者，天之道也；__________________________ ——《礼记》

8、对比阅读下面文段，体会表达。

，   。何当金络脑，快走踏清秋。

  ，   。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】补充诗句。

【2】第一首题目是__________，第二首题目是__________。

【3】“何当”的意思是__________，“任尔”的意思是__________。第一首中“快走”意思是__________，“走马观花”中“走马”意思是__________。

【4】这两首诗在表达方法上有什么共同特点？分别表达了诗人怎样的志向？

___________________________

9、在文章的结尾作者这样说“总而言之：我将不能常到百草园了。再见，我的蟋蟀们！再见，我的覆盆子们和木莲们！”这句话表达了作者怎样的情感？（  ）

A 对童年生活的眷恋。

B 对百草园的喜爱。

C 对学生生活的向往

10、阅读短文，并填空。

春妈妈的两个小姑娘

春妈妈回来了，带来了两个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗绿了小草，洗红了花儿的脸儿一张张。

啊！春妈妈的两个小姑娘真能干。

【1】短文一共有（_______）个自然段。

【2】春妈妈带来了两个（_______）、（_______）的小姑娘。这两个小姑娘是_______、_________。

【3】春天，（_______）、（_______）、（_______）、（_______）都醒了。

11、我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？无论如何，我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。

【1】“有时候一支笔在我的手里有千斤重。”这句话运用的修辞手法是(   )。

A. 比喻

B. 拟人

C. 夸张

D. 排比

【2】说说你从选文的画线词语中体会到了什么。

_____________________________________________________

【3】选文中的两个“多么”充分表达出巴金爷爷对家乡孩子们的________之情，尽管如此，他却不能回家乡去看望孩子们，他为此感到深深的________。

12、课外阅读

竹筏泛舟九曲溪

①“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。

②现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

③九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。船公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。

④我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶尔在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！

⑤竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……

⑥不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会碰到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

⑦现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……

【1】联系上下文，理解文中加点的词语。

慕名而来：_________

大惊失色：_________

【2】下面的句子，哪是比喻句，哪是拟人句？填在横线上（只填序号）

（1）我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。

（2）我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。

（3）我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

（4） 我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。

比喻句：________            拟人句：______

【3】短文从_________、_________、______三个方面描绘了九曲溪溪水的特点，写出了九曲溪给游人带来了_______。

【4】如果你也和作者一样泛舟九曲溪，会有什么感受？

__________

13、   蟋蟀的住宅（节选）

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足（ ）土，还用钳子似的大颚（ ）掉较大的土块。它用强有力的后足（ ）地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

【1】这两段文字的作者_______对蟋蟀进行了连续、细致的观察，才写成了《蟋蟀的住宅》，并高度评价它们的住宅是“________”。

【2】选择恰当的动词填入文中括号里，正确的选项是（ ）

A．挖 搬 踩

B．扒 搬  踏

C．扒 搬 走

【3】“蟋蟀盖房子大多是在十月”这句话中的“大多”能删去吗？为什么？

________________________

【4】学贵有疑。本学期我们学会了阅读时要从不同角度去思考，并提出自己的问题。请读读文中加横线句子，试着提出问题，并进行解答。

我的问题：_______________________

我的回答：_______________________

14、阅读。

看不见的爱（节选）

①夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他七八米远的玻璃瓶。

②那孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。

③那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”

④男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑：“谢谢，不用！”她蹲下   望着那孩子轻轻地说他看不见我怔住了。

⑤半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！为什么？”

⑥“别的孩子都这么玩儿。”

⑦“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。

⑧过了很久，那男孩的节奏逐渐漫了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那由皮条发出的噼啪声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

⑨又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身往回走。

⑩走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

【1】“我”为什么想教那孩子怎样打瓶子？（用文中的原话回答）

_____________________

【2】在第④自然段中填上合适的标点符号。

【3】短文中画“ ”的句子包括了对孩子母亲的__________、__________、__________描写，体现了_____________。

【4】短文中画“﹏﹏﹏”的句子是环境描写，写出了时间__________，但小男孩__________，美妙的景色又暗示了故事的美好结局。

【5】短文中母亲说：“只要锲而不舍，就会打中的。关键是他做了没有。”这话有什么深意？

___________________

【6】短文最后一个自然段可以删去吗？（       ）

A．不可以，它使文章有了完整的结局，证明了孩子坚持去做，最终获得了成功。

B．可以，这篇短文是写母亲无形的爱的，最后一个自然段有些画蛇添足了。

【7】发挥想象，故事中的男孩以后会成长为怎样的人？

_____________________

15、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

（1）爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。

（2）霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。

（3）勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。

16、按要求完成下列句子。

（1）深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。（修改病句）

____________

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

照样子写“草上的露珠”的美：__________

（3）裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”

改为转述句：____________

（4）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

照样子补写句子：“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________

17、按要求完成句子。

1．大晴天怎么会下雨呢？(改为陈述句)

____________________________________________________________

2．用加点词语造句。

(1)不一会儿，杂草纷纷倒了下去。________________________________________

(2)一天，水稻田里发生了激烈的争吵。____________________________________

18、句子减肥中心开业了，快来缩句吧！

1. 精致的盒子里装着一对雪白的贝壳.

2. 水池周围的树木花草长得很茂盛。

3. 猫的性格实在有些古怪。

4. 激动人心的消息传到了我们学校。

19、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？(改为双重否定句)

___________________________

20、按要求写句子。（10分）

（1）读一读，仿照例子，用加点的词语写一句话。

巨石呈半球形，像一个竖着的巨型馒头。

我爱大海，它那无边无际的空旷，仿佛使我看到它的伟大胸怀。

那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像沉思的巨人，默对苍穹。

（2）众多游人来西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。

这就是人间天堂。（请把这句话改写成反问句。）

改写：  

联系上面的句子，你认为哪一句更符合上面句子的语境，为什么？

21、作文。

小朋友，这个学期又悄悄地过去了。在这半年中，你一定经历了不少事情吧，请以“一件后悔的事”为题，写一篇语句通顺、内容清晰的作文。