西藏自治区日喀则市桑珠孜区2025年高考模拟（三）语文试卷(解析版)

1、写出下列词语的反义词。

茂密——（ ）  隐蔽——（ ） 暴躁——（ ） 抚摩——（ ）

安全——（ ）  贪婪——（ ） 浓密——（ ） 敏感——（ ）

2、根据课文内容填空

1．《池上》和《小池》描写的都是__________的景色。

2．《荷叶圆圆》中，荷叶是__________的，__________的，是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是__________的凉伞。

3．《要下雨了》是一篇科学童话。通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话，介绍了__________、__________、__________这三种现象预示即将要下雨。

3、读拼音，写汉字。

chénɡ_____黄 fēnɡ_____叶 明lǎnɡ_____ 水ní_____ pái_____列

邮piào_____ qǔ_____子 chí_____到 凌luàn_____ yán_____料

4、先把词语补充完整，再选择恰当词语的序号填在句子中的横线上。

①三____半夜             ②眼___手快                    ③兴___勃勃                    ④出____划策

⑤____笑不得             ⑥心____胆战             ⑦一针见____             ⑧豆蔻年____

（1）爸爸是公司里的核心成员，很多重要活动都需要他______，经常加班到______，遇到问题，他总能________________

地分析出原因，平时做事还______，从不拖拖拉拉。

（2）任细读读词语⑥，回忆生活中的这种情景，用学过的表达方法写一小段话。

__________________________________________

5、多音字组词

勒    lēi________        lè________

嚼    jué________        jiáo________

磨    mó________         mò________

6、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成问题。

六月二十七日望湖楼醉书

作者：苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】下列节奏划分有误的一项是（ ）

A．黑云/翻墨/未遮山

B．白雨/跳珠/乱入船

C．卷地风/来忽吹散

D．望湖楼下/水/如天

【2】下列各句解释有误的一项是（ ）

A．乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B．一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C．从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D．望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

7、读下面词的片段，完成练习。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“七八个”说明了_______，“两三点”说明了______，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

【2】“忽见”的意思是_______，从中可以看出__________。

8、对比阅读，完成练习。

房兵曹胡马

（唐）杜甫

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁腾有如此，万里可横行。

【1】解释词语：

锋棱：_______ 堪：_______

【2】诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。

A．精神   B．形态

【3】分析画线诗句，完成练习。

这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。

【4】诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。

【5】这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（ ）

A.比喻的手法 B.托物言志 C.以景写情

9、课外阅读

美丽的祖国

我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰（yē）树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。

【1】全文共有____句话，第一句话起__________的作用。

【2】文章是按照______顺序来写的。

【3】文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。

【4】短文表达了作者热爱________的感情。

10、课内小阅读

小彼得读着读着，感到羞愧（guì kuì）万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏（cáng zàng）进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

【1】给带点的字选择正确的读音。

【2】这段话中描写小彼得心情的词语是___________________________，描写小彼得动作的词有_____________________________________。从他的动作中，我看出了  

【3】小彼得羞愧万分是因为 __________________________________________ 。

【4】小彼得把小脸悄悄地藏进妈妈的怀里，他会悄悄跟妈妈说些什么？

__________________________________________

【5】妈妈收到小彼得塞还给他的60芬尼钱，会怎么对小彼得说？请发挥想象，把妈妈的话写下来。

____________________________________________________________

11、课内阅读。

走月亮（节选）

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹤卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

【1】读片段，你的脑海里会出现一个个画面。请你选择几个主要的画面给它们取名字。

如：溪水流香       ________________             __________________

【2】选段中画“                       ”的句子运用了___________的修辞手法，“_________”这个词用得妙，形象地描写了______________________，让我感受到了_______________________。

【3】对加点词“哟”“哦”“哦”理解有错误的一项是（       ）

A．“哟”在句中表示“我”看到每个小水塘都抱着一个月亮的惊喜。

B．第一个“哦”引出回忆，月光下的小溪使“我”回想起了白天和阿妈在小溪边的情景。

C．第二个“哦”也引出回忆，“我”回忆和阿妈一起看水塘，采野花的情景。

12、阅读短文，回答问题。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1．秋天的雨对一些好朋友关心地说：“ ”，从文中你知道了它的好朋友是 、 、   、   、 、   。

2．仿“舒舒服服”写几个词语：    

3．你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？

13、限时检测

讨债

那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱，全在这儿了。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差10块。可是明天——我们就要开学，姐妹仨的学费便成为母亲的负担，尤其大姐那笔不小的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔也更令全家焦虑万千。

全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁，欲言又上，这微妙的举止难逃妈犀利的目光，她紧紧地逼视着爸：有方法吗？

爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的10块钱吗？说好过完年就还，可是直到现在……”

妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要!”陈家满目窘迫、凄凉。惟一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床，一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在上面。看到我们，女人眼里掠过一阵恐惧，男人缩了缩身子，近似卑微，怯生生地嗫嚅着：”那10块钱早就该还了，可他她生下孩子后，病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗？”

妈深深地埋下头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有方法，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀!”

女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，她也真够狠心的，简直是釜底抽薪，我对妈产生了一丝怨恨，甚至寒心：“妈——别要了……”

不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的10块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言，临近家门时，她沉甸甸地叹了口气。

日子一天天滑去，不知怎的，我有点挂念那家人，并深怀内疚，不知他们过得怎样了。

一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出10块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们吗，不用还。” “不，欠债还钱是天经地义的事，况且孩子他妈已经好了，家里好过多了。”

妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。

后来，妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女双有什么法子，我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把10块钱给他们送去。看他们那般困难，真不忍心，否则我会一辈子也不安心的。”

那一瞬间，我不禁潸然泪下。

我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。

那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人性的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。

【1】题目“讨债”的具体含义是什么？

________________________________

【2】这篇文章的叙事线索是什么？

_______________________________

【3】“母亲那一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心”是通过哪几件具体的事体现出来的？

__________________________________

【4】母亲的性格特征是什么？

__________________________________

【5】“再穷不能穷孩子”中两个“穷”字的具体含义是什么？

__________________________________

【6】文中哪些语句可以看出母亲讨债时的无奈？

__________________________________

【7】“爸眉头紧锁，欲言又止”一句中爸欲言什么？

__________________________________

【8】写出“我”对母亲评价变化的四个词语。

__________________________________

【9】为文章最后一段写几句点评性的文字。

__________________________________

14、课内阅读。

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（1）小女孩擦着一大把火柴，看到的幻象是________________________________________。

（2）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（3）你认为哪句话写出了小女孩命运的悲惨？用“____”在文中画出来。

（4）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的意思不完全相同，第一个“幸福”的意思是(　　)，第二个“幸福”的意思是(　　)。

A．小女孩临死前，因处在幻象中，是幸福的

B．小女孩死了，就幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会

C．小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的

（5）小女孩悲惨地死去了，嘴上为什么还带着微笑？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

15、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。

①这件事我一定要做。

__________________________________________________________________

②我们离开了这个地方。

__________________________________________________________________

③我们要遵守交通规则。

__________________________________________________________________

④这个故事使我感动得流下眼泪。

__________________________________________________________________

⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。

__________________________________________________________________

16、请你用词语“新鲜”的不同意思写句子。                         

◇（新奇、稀罕）__________________________________________

◇（食物等没有变质）_____________________________________________

17、按要求，改写句子。

1．后羿射下了天上的九个太阳。

（1）改为“把”字句：____________________

（2）改为“被”字句：____________________

2．狼从窟窿里叼走了小羊。

（1）改为“把”字句：__________________

（2）改为“被”字句：__________________

18、仿照示例，改写句子。

例：靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

成长是一个漫长而充满挑战的过程。______

19、句子乐园。

1.他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）

_______________________________________________________________________________

2.清清的河水美丽极了。（改为比喻句）

_______________________________________________________________________________

3.明天天气好。  我们全家去游览杜甫草堂。（用关联词把两个句子合成一句，并加上合适的标点）

_______________________________________________________________________________

4.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）

_______________________________________________________________________________

20、我能按要求完成练习。

1、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成“陈述句”）

__________________________________________________

2、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

___________________________________________________

3、这则短短的评语，树立了我写作的信心。（改成“被字句”）

_____________________________________________________

4、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改第三人称）_____________________________________________________________

21、书面表达

习作百花园。

蔡桓侯讳疾忌医，不听劝告，导致自己丢掉了性命。我们每个人都有自己的不足之处，所以我们要多听取别人正确的意见，反思自己。请你以“从此，我不再______”为题，写一篇文章。