新疆维吾尔自治区哈密市巴里坤哈萨克自治县2025年高考模拟（2）语文试卷(解析版)

1、他很生气，因为同学欺骗了他。

“生气”的意思有：①活力，生机；②因不合心意而恼怒。

这句话中的“生气”的意思是________（填序号），请用“生气”的另一个意思写一个句子。

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2、根据拼音写出正确的词语。

初夏，台州市民广场风景如画。你看，花坛中鲜花zhēng qí dòu yàn_____________，湖中荷花suí fēng wǔ dǎo_______________，岸边chuí liǔ_________依依。jù xù________往前走，广场空地上jù jí________着许多小朋友，有的喂鸽子，有的吹泡泡，有的xīn shǎng____________美景。我心中不禁gǎn tàn__________：“我jiāo ào__________，我是台州人！”

3、看拼音，写词语。

lǒng zhào     sī yǎ     bēi cǎn     jiāo guàn

( ) ( ) ( ) ( )

hǒng piàn     xiōng huái     xiàn mù     shèn zhì

( ) ( ) ( ) ( )

4、根据课文理解填空。

（1）见善则迁，__________。

（2）人谁无过？___________，善莫大焉。

（3）《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面，表现了孩子们___________。

（4）《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。

（5）《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。

（6）《我不能失信》讲了_______小时候________的故事，表现了宋庆龄________的可贵品质。

5、拼音写词。

yán dì   nì shuǐ fǎn huí  

（___________） （__________） （_________）

6、阅读

舟过安仁

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

【1】（内容理解）对于这首古诗，奇奇有以下理解，其中不正确的一项是（       ）

A．“收”“停”“坐”这三个动词表现出渔船上两个小孩的奇怪行为。

B．“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨却不打伞的行为感到疑惑。

C．这首诗的第一、二句写了诗人的所见，第三、四句写了诗人的所想。

D．本诗体现了诗人对小孩们在嬉闹中表现出的聪明伶俐的由衷赞赏。

【2】（内容分析）《舟过安仁》这首诗中的哪个地方表现出了孩童的童真童趣？

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7、背bèi一yì背bèi，填tián一yì填tián， 做zuò一yì做zuò。

画鸡

________红冠____用裁，

满身雪________将____。

平生____敢轻言语，

____叫千____万户____ 。

1.把古诗补充完整。

2．诗的作者是 ()。

A．杜甫 B．唐寅

8、延伸阅读

九月九日忆山东兄弟

［唐］ 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】理解词语，选择。

（1）“九月九日”是指( )             A．重阳节       B．佳节

（2）“忆”是指( )                    A．回忆             B．思念

【2】为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”？

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9、课外阅读。

抬起头来做人

①那一年，那个小男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”

④小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。”

⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”

⑧第二天。小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

⑨妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

【1】小男孩进入贵族学校是因为什么？

_____________________________

【2】“非富则贵”一词中，“非……则……”可以用下面哪个关联词代替？（ ）

A．如果……就……

B．不仅……而且……

C．不是……而是……

D．不是……就是……

【3】这一次，小男孩也想把自己的“功课”做好。

在这里“功课”指________________________________

【4】小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么？

_______________________________

【5】为什么“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。”

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10、阅读片段，回答问题

可是迟了，我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？

（1）用“——”画出描写心理活动的句子。

（2）“一堆”这个词说明什么？

（3）文中破折号表示什么意思？

（4）这段话写出了事情的（ ），我明白了事情的（ ）。

11、认真阅读短文，完成后面的练习。

童年乐事

我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。

记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫，但是把板凳往前挪挪，仍然怂勇（sǒng yǒng）着大人讲下去。

在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。

我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”（后来改叫留声机，现在要叫电唱机了），提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。

“唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢！因为是熟主顾，最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得无法控制了，乱哄哄的，唱片里、唱片外，笑成一片了。

母亲时代的儿童教育和我们现在不同，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去，游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏，你可以听京戏，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。大戏总是最后散场，已经夜半，才雇洋车回家。

（节选自林海音《城南旧事》有改动）

【1】“我”七八岁时的夏季，每天最盼望的乐事是“____________”。

【2】“城南游艺园”里面的娱乐有：听_______、听_______、看“变戏法儿”、看大姑娘唱________、看________。

【3】查字典并联系上下文，理解文中带点的词语。

（1）“怂”字在字典里的解释：①惊惧；②鼓动。联系课文想想，“怂恿”的“怂”字应该选第( )种解释。

（2）“无法控制”在文中的意思是：____________

【4】先想想短文讲了哪几件童年乐事，再连起来把握文章的主要内容。

短文主要讲了“我”________；张妈带我们小孩儿到“城南游艺园”去玩等三件事。

【5】品读句子，回答问题。

（1）金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。

加点的部分可以看出唱片的声音____________，但是“我”却____________。

（2）我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。

通过动作描写，体会到“我”怎样的心情？

___________________

【6】你认为作者记忆中的童年生活是________的。

【7】作者记忆中的童年生活，让你想到了自己的哪一件事？简要写下来。

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12、阅读短文，完成练习。

有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现并制止，命令他放学后到校长室去。

放学后，男生早早地来到校长室准备挨训。陶行知走过来，一见面却掏出一块糖果送给男生，并说：“这是奖励给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。

随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“第二块糖果也是奖励给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊敬我。”男生更惊疑了。

陶行知又掏出第三块糖果放到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸他们，是因为他们不守游戏规则，欺负女学生。你管他们，证明你是正直善良的，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”男生感动极了，他流着泪懊悔地说：“陶校长，你打我两下吧！我砸的不是坏人，而是自己的同学啊！”

陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果，递给他，说：“你能正确认识错误，我再奖励你一块糖果。我没有多余的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”

【1】男生被叫到校长室去是因为________________________。当他看到校长给自己糖果时很_________（用文中的词语填空），这是因为_________________________________________。

【2】对文中画“____”的句子理解正确的一项是( )。

A．陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要，所以结束了谈话

B．因为陶行知无话可说了，所以借没有糖果来结束谈话

C．陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的

【3】你觉得陶行知的这种做法好吗？用自己的话说一说。

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13、课内阅读。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

【1】结合课文内容，说一说“神机妙算”的意思：_________________

【2】画“   ”的句子在文中起_________的作用。《三国演义》一书中还有“________”的故事同样体现了诸葛亮的神机妙算。

【3】结合课文内容，说说诸葛亮是个怎样的人。

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14、阅读短文，完成后面的题目。

暖冬

①小的时候，是那么疯。数九寒天的，到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。

②那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。

③我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？

④我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……

⑤夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

⑦那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。

【1】从文中找出与题目相对应的一句话，用“ ”画出来。

【2】根据短文内容回答问题。

（1）“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是_____________________；“愁苦”的原因是____________________。

（2）短文第④自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是___________________________________________。

【3】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。

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【4】短文表达了作者（ ）的思想感情。（多选）

A．思乡

B．对童年快乐生活的怀念

C．对母爱的赞美

15、火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（仿写句子）

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16、照样子写句子

例：外祖父轻轻地刮去画上的污迹。

外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。

画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。

①你一定要保存好这幅画。

②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。

17、我会改转述句。

1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

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2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

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3.姐姐对小慧说：“ 你说得对，我就这样做。”

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4. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

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5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

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18、缩写句子。

（1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。

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（2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

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（3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。

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（4）公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

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19、按要求写句子。（9分）

（1）一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。（句子仿写）

一本好书好像_____，_______________。一本好书好像_____，_______________。

（2）坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。（缩写）

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（3）小溪两边种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。

（改成比喻句）：_______________________________________________________________

（改成拟人句）：_______________________________________________________________

（4）修改病句（原句修改）

新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

多读多写是能否提高语文水平的关键。

20、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）

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21、习作。

如果母鸡能在天空中飞翔，如果蜗牛能健步如飞，如果蚂蚁的个头比树还大……它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？

请选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。题目自拟，不少于300字。