湖北省黄冈市红安县2025年高考模拟（九）语文试卷(解析版)

1、时间对我们每个人来说都是极其宝贵的，可是，王刚却不这样认为，每当看到他沉迷在各种游乐中的时候，你真想对他说：“__________，___________。”

2、词语大练兵。

（______）缘（_______）故     （______）（______）大笑

垂（______）丧（______）       重振（______）（______） 

（_______）（_______）勃勃    不动（______）（______）

1.仿照画线的词语，再写两个结构相同的词语：_______ ,_______

2.选词填空。

（1）在上学的路上，同学们（___________）地谈论昨晚那场足球赛。

（2）小刚讲的故事逗得大家（___________）

（3）面对严厉的教官，他（___________），镇定自如。

3、根据所学内容填空。

（1）课文原文：晴天的清晨，______，看来像是不安稳，____。（《白鹭》）____，横有八荒。_____，来日方长。（《少年中国说》）

（2）古诗名句：__________非是藉秋风。（《蝉》）王师北定中原日，_____。（《示儿》）_________，万马齐喑究可哀。（《己亥杂诗》）

（3）学习策略：提高阅读速度要做到三点：一是要集中精力，_________；二是要带着问题读；三是要读得快还要想得快，做到________。

4、比一比，在组词。     

爪_______ 爱_______ 霞_______ 神________

瓜_______ 受______ 假________ 伸________

5、先把词语补充完整，再选词写一个句子。

古今(  )( ) ( )北( )南 笑语(  )( ) ( )不( )禁

我的创作：___________________________________________________________

6、读诗歌，完成练习。

一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入水中都不见。

【1】圈出诗歌中的数字词。

【2】我能猜。

_______飞入水中都不见。

【3】这种东西多不多，请选择，对的打“√”。

多（ ） 不多（ ）

7、课内阅读。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

【1】对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是（　　）

A．诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。

B．一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。

C．“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。

【2】诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱，天真活泼的诗句是___________________。

【3】诗中的“衔”这个字富有表现力，请作简要评析。

_____________________

【4】“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。

_____________

8、快乐阅读。

青蛙写诗

下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

【1】这首小诗一共有______小节。

【2】青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。

9、课外阅读

上课

上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……

【1】在文章中选择词语填写在括里。

( )的海洋 ( )的书本( ) 的目光( ) 的园丁

选择答案。

【2】“笑眯眯”是对老师（     ）的描写

A．心理

B．语言

C．神态

【3】文中作者把老师比做（     ），把自己比做（     ）

A．园丁

B．红烛

C．小树苗

【4】文章的最后一句话是（     ）

A．比喻句

B．拟人句

C．排比句

【5】请描述一下你的老师上课时的样子。

___________________________

10、阅读《黄山奇石》(片段),回答问题。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,就像对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……还有那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!

1.短文着重介绍了 、 两处黄山石景。怪石的名字都跟它们的 有关。

2.短文中有一个成语概括了岩石的特点,它就是 。

3.用带点的词语造句。

远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

4.可以从最后一个自然段提到的三块奇石中选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。

11、认真阅读选文，完成后边各题。

①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。

②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22．3亩，最大水深7． 5米；1986年水域面积为13．3亩，最大水深4．2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。

③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。

④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。

⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量．表水水位每年还在以15厘米左右的速度下降。

⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。

⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。

这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。

1、用一句话概括本文给我们的关键信息。

2、从全文看，第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？

3、根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。

4、如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话，你写的内容是：

5、本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化，请在第⑦段中找出四个例子。

6、月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。

12、提高题

１.和爸爸妈妈一起读一读《小鸟念书》，然后说一说小鸟是怎样念书的？

２.和爸爸妈妈一起读一读《小鸟念书》，说一说谁在教小鸟念书？

13、课外阅读运用。

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”“怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，它最多只值两美元。”“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！

④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把它卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，沉静地接过了衣服，开始了思索。

⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。

⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”经过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。

⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢？”

⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！

【1】文中的父亲让“我”卖了三次旧衣服，第一次在地铁站以两美元卖出；第二次在__________以二十美元卖出，还得了小费；第三次在女主演拉佛西纽约记者招待会上以__________美元卖出。

【2】父亲三次让儿子去卖衣服，其目的是什么？请同学们一边读一边想，抓住关键词句，捕捉有用的信息。

_________________________

【3】标题是文章的眼睛，请给文章加个合适的标题。

【4】用“ ”画出与文中第1自然段画线句子相照应的句子。

【5】第⑦自然段中关于父亲的句子是从哪些方面进行了细致的描写？从中你体会了父亲怎样的情感？

________________________

【6】请结合文章并联系实际，谈谈这篇文章给你的启示。

________________________

14、阅读短文,完成练习。

信　念

窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。

小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。

幽蓝的大海给了它那么多自由,又给了它那么多惊险,于是它一会儿腾跃,一会儿打旋儿,一会儿倾斜。腾跃时,模样像是欢乐;打旋儿时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯……

我替哥哥担心,手心捏一把湿漉漉的汗。

哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。

我问:“那么急的海风、海流,帆板为什么不倒,难道它乖乖听话?”

哥哥点头:“驾驭者是帆板不弯的脊梁,帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫,驱使帆板听话的是勇往直前的信念!”

“信念是什么?”

“信念是凝聚的智慧、力量和胆魄!”

【1】给多音字组词。

模mú (   )  mó (   )

倒dǎo( )  dào (   )

【2】根据句子意思在文中找出合适的词语。

(1)形容很害怕。（_____）

(2)勇敢地一直向前进,比喻有充足的勇气。（_____）

【3】仿写句子。

(1)窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。

_______________

(2)幽蓝的大海给了它那么多自由,又给了它那么多惊险,于是它一会儿腾跃,一会儿打旋儿,一会儿倾斜。

_____________

【4】“信念是什么?”“信念是凝聚的智慧、力量和胆魄!”(仿写句子)

信念是什么?

信念是________________。

15、按要求填空。

（1）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用关联词语连成一句话）

_________________________

（2）许多往事涌上奶奶的心头。（缩句）

______________________

16、照例子写句子。

例：我爱老师。 我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

（1）大禹仔细观察水流。   大禹仔细观察地形。

（2）书包里有文具盒。 书包里有语文书。

17、鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改反问句）

_______________________________________________________________________

18、句子乐园。

【1】大熊猫真可爱。（胖乎乎的）  （把括号里的词加进句子里。）

【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

【3】你长大了想干什么呀（给句子标上合适的标点。）

19、把“把字句”改成“被字句”。 （ 8分 ）

（1）爸爸把儿子带到中心公园去玩。

（2）妈妈把我的衣服洗得干干净净。

（3）蚂蚁把一条大虫吃了。

（4）李明把沙包扔了出去。

20、把下面的反问句改成陈述句。 

（1）这不是珍珠鸟吗？

_________________

（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？   

___________________

（3）可是你说这些对我有什么用呢？

___________________

（4）还有比画眉鸟的叫声更好听的吗？

____________________

（5）难道我不喜欢白鹭吗？

_____________________

21、作文

请以“珍惜”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：①文中不得出现真实的地名、校名、人名；②描写具体，说真话，抒真情；③字数不少于600字。