1、鲁迅先生逝世后,他的友人撰写了这样一副挽联:“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊? 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨!”这副挽联中巧妙地嵌入了鲁迅先生的两部小说集的名称,它们分别是《________》和《________》。
2、根据课文内容填空。
1.野旷天低树,___________。
捐躯赴国难,______________。
__________,两山排闼送青来。
2.钟子期死,伯牙_________,终身____________,以为__________。
3.这种境界,既___________,又______________,既___________,又__________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像_____________________。
4.读“有的人/俯下身子给人民当牛马”,想到鲁迅的诗句“横眉冷对千夫指,__________”;读“有的人/情愿作野草,等着地下的火烧”,想到鲁迅的散文诗集《________》。这样从所读的内容想开去,可以把诗句理解得更加深刻。
3、 填一填。
种( )得( ),种( )得( )。
前人( ),后人( )。
吃水不忘( )人。
4、读一读,体会排比句的特点,完成下面的题目。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
这句话突出了漓江的水“______________”的特点;这样句式整齐,节奏感强,充分表达了作者______________________之情。
5、我会根据本册语文书中的知识,完成下面这些题目。
(1)哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看________,看看____________,看看_____________。
(2)这学期,我们学了不少古诗。有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟》中的“可怜九月初三夜,__________”。 有的古诗阐明了思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同”的道理的诗句是“___________,远近高低各不同”。《雪梅》中的“梅须逊雪三分白,___________”,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
(3)本学期我积累了有关信守诺言的名句“___________,___________”;关于敢于提问的名句“___________,__________ ”;跟天气有关的谚语“_____________,______________”
(4)请写出两个关于女娲的神话故事:《____________》《___________》。
6、古诗在线。
夜宿山寺
危楼高,
摘星辰。
敢高
,
恐惊。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_____代的_______,我们还学过他的古诗:_____________。
【3】_____________,______________用夸张的手法写出了山寺的高。
【4】用自己的话说一说后两句的意思。
_________________________
7、识字与写字。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
, 。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】在横线上把诗句补充完整,注意行款整齐、书写正确。
【2】读句子,根据语境写出正确的字词。
读这首诗,我心潮pénɡ pài。面对xiōnɡ yǒnɡ
的河水、yǎnɡ qì
xī bó
的雪山、páo xiào
的子弹,红军没有zhòu méi
,没有qū fú
。lónɡ lónɡ
炮火中,他们挥舞着革命的旗帜。党领导下的队伍就是yì
立不倒的diāo xiànɡ
,就是永不xī
灭的明灯。
【3】这首诗的作者是一位伟大的诗人,请你再写出一句他创作的诗词。
_____________________________
8、乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【1】这首诗的写作顺序是( )
A.时间顺序
B.认识事物的顺序
C.空间顺序
D.事情发展的顺序
【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A.拟人
B.比喻
C.夸张
D.引用
【3】这首诗表达的思想感情是( )
A.对未来生活的憧憬
B.思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C.怀念小时候美好的生活
D.对现实生活的不满
【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
___________________________________________________
【5】照样子仿写句子。(不得引用诗歌原文)
乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。
乡愁是__________,乡愁是___________。
9、阅读下面文字,完成下面小题。
二郎镇记
周华诚
①爱酒之人到了二郎镇,无异于老鼠掉进米缸子。小镇到处弥漫酒香,酒的气氛不由分说地包围了每一个人。夜幕降临的时候,我们在二郎镇上闲逛,从小镇的一端出发,无所事事朝前走,这偏居川贵交界山区一隅的小镇,此时正显露它宁静自得的面容:所到之处,五金店、鞋店、面包店、配钥匙的、卖文具的,纷纷关下卷帘门,哗啦啦的声音以一个很大的排场,进行一场昭告——下班了!我们要下班了,工作的一天已经关闭,迷人的夜晚正在打开。烧烤店,火锅店,夜宵摊子,正把桌子椅子搬出来,靠着大榕树撑开围栏,电灯泡也亮起来了,昏昏黄黄的,悠悠荡荡的。
②穿过菜场,我们到了另一条街上。烟火气息愈加地浓厚起来,在这样一个渐渐寒冷下来的冬日夜晚,火锅将是一场莫大的慰藉,那些从单位里下班的人,从会议桌上散场的人,脱下了工衣制服的人,此时在刚刚围起的帐篷里会合,在一张方桌前搓着手掌坐下来,大脸盆装的火锅已经端上来,人们脸上的表情立即生动起来——老板,六个小郎酒,快点噻!
③可以想象,火锅里都有什么,青菜萝卜豆腐肉骨头,无非是这样一些东西吧,生活总是这样,主材都差不多,有时候变来变去,变的只是一些配料,日子便生出一些新花样来。有时候想想,想透了,好像生活也没有什么意思,但是又有一些时候想想,嘿,生活又有那么一点意思了。这就好像,火锅是一样的,坐在火锅前的人是一样的,但是来几个小酒,就不一样了,就生机勃勃了,就勇往直前,也无所畏惧了。
④我们在这样的夜色里,继续朝前走,附近竖着一个标示牌,醒目的四个大字——“醉美二郎”。
⑤爱酒之人到了这里,是来对了地方。这是一个酒乡,要不然怎么就醉了呢?一旦确认了这一点,你就豁然开朗,就会发现眼前所见,都是酒的证据。大的酒店,小的酒家,再小的路边摊,甚至路牌、宾馆,凡有字迹之处,都可以找到与酒有关的元素。若是有心与路边卖烧烤的大叔闲聊几句,你也就知道,他们的家人说不定就在酒厂上班;他们天明天黑,睁眼闭眼,开口闭口,都会见到酒,都会提到酒,都会喝到酒——这是一个酒香弥漫的镇子呢。
(节选自《西安晚报》2021年9月11日,有删改)
【1】结合语境,解释下列词语的意思
(1)夜幕降临_____(2)无所畏惧_____
【2】选文多处描写二郎镇的人喜欢喝酒,请列举一处。
__________
【3】按要求完成下面题目
(1)第一段第一句把爱酒之人比作____,生动形象地写出了____
(2)选文划线部分运用了_____的修辞手法,写出了“喝酒人”______的特点。
【4】请分析作者在这篇选文中要表达的思想感情。
__________
10、课外阅读。
管风琴之王
巴赫可以称得上是“管风琴之王”。管风琴是巴赫一生的主要创作工具,也是最能体现他演奏艺术的乐器。巴赫生前作为一个管风琴演奏家的名气远超过了他作为作曲家的声望。巴赫首创了五指并用的管风琴演奏技巧,并高度发展了运用踏板的技巧。
1714年底,巴赫访问了卡塞尔城,为弗里德里希亲王演奏了管风琴,引起了轰动。多年后,有人这样回忆当时的情形:“他的脚在踏板上飞行,仿佛是长了翅膀一样,使得声音像暴风雨中的雷鸣闪电一样在回响。”
一位著名音乐家在巴赫逝世后这样评价他:“就像希腊只有一个荷马,罗马只有一个维吉尔,德国也只有一个巴赫。( )是在作曲艺术还是管风琴和羽管键琴的演奏上,全欧洲迄今( )没有人能与他相比,将来也不会有人能超过他。”
巴赫的另一样绝技是即兴演奏。他的儿子之后回忆说:“父亲经常即兴弹奏不可名状的美妙旋律,一连几个小时都不停,没有一首谱写下来的曲子能够与之相媲美。”1720年,巴赫前往吕贝克访问了97岁高龄的管风琴大师赖因肯,并根据他的主题即兴演奏了幻想曲《在巴比伦河畔》,一连两个小时,才思化作美妙的音符汩汩流淌出来。赖因肯惊叹道:“我原以为这门(即兴演奏)艺术已经死去,此刻我看到它在你身上还活着。”
据说,巴赫还喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏。有一次,一位久闻巴赫大名但并不相识的乡村管风琴师听过巴赫用简陋的管风琴弹出了惊人美妙的音乐时,他对眼前这位非凡的陌生人说:“您如果不是伟大的巴赫,就是一位来自天堂的天使。只有他有这样的技艺!”
【1】在短文的括号里填入合适的关联词语。
【2】巴赫被称为“_______”,他身怀两种绝技:第一种是_______;第二种是______。
【3】从文中描写巴赫为弗里德里希亲王演奏管风琴的情景中,你感受到了什么?
_________________
【4】联系上下文,说一说短文中画横线的句子的意思。
_________________
【5】下列对短文最后一个自然段中两个“简陋”的用法分析正确的一项是( )
A.巴赫用“简陋的管风琴”弹奏,说明他家境贫寒。
B.巴赫喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏,说明他性格孤僻,不愿意与人交流。
C.“简陋”不仅说明巴赫为人朴实,生活简朴,还衬托出他琴技的高超。
11、阅读理解。
《羿射九日》(节选)
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐( )起来,花草树木渐渐( )起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
东——______ 落下——______
【2】选择合适的词语,将序号填在文中括号内。
A.繁茂 B.滋润
【3】从哪句话看出大地现出了勃勃生机?用“ ”画出来。
【4】人们过上幸福安定的生活后,会对后羿说些什么呢?
________________________________
12、阅读《雾凇》片断,完成习题。
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。__________________,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,____________,_____________,(2)一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
【1】按原文填空。读一读所填的词语,我们可以知道雾凇的形成是一个____________的过程。
【2】用“横线(1)”画出揭示雾凇形成的原因的句子。
【3】雾凇形成必不可少的两个条件分别是什么?
________________________________
【4】 “这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气”这句话中的“这样”是指什么内容?
__________________________________
【5】画“横线(2)”的部分中的“镀”字用得好不好?为什么?
________________________________
13、阅读
诚实和信任比金钱更重要
一天深夜,爸爸驱车从外地赶回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。
快到家时,只听“咔嚓”一声,爸爸的车把停靠在路边的一辆小红车的反光镜给撞碎了。我和爸爸环顾四周,不见一人。爸爸便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。纸条上写明了爸爸的姓名、电话、希望车主与我们联系。
事隔三天,一位陌生的男子打来电话,他就是小红车的主人。
“啊,是你!很对不起,我不小心把你的车给撞坏了。”爸爸很不好意思地说。“没关系,我已经换上了。我打电话是要表示感谢的。”“不,应该是我向你道歉才对,请你把帐单寄来,我把钱寄给你。”爸爸显得更不好意思了。
“不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条儿,这使我深受感动,使我明白,人和人之间有比金钱更重要的东西——那就是你对我的诚实和信任。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。
从此,“诚实和信任比金钱更重要”这句话一直印在我内心的深处。
【1】写出反义词
陌生________ 诚实________
【2】从这篇短文中,你体会到了什么?
__________________
14、阅读感悟。
慈母情深(节选)
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
……
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……母亲大声问:“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角……”
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竞回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的?!不是你说买书,妈才舍得给你钱的吗?”
那天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱…… 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
【1】联系上下文理解词语。
震耳欲聋:____________________________________
【2】用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到
【3】“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我” __________________________
【4】为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?________________________________________
【5】想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。______________________________
【6】说说你平时对母亲爱的怎么样?你也是这么懂事吗?(举例说明)______________________________
15、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
(1)蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。
(2)他被爸爸带回了家。
(3)明明被小沈阳演的小品逗乐了。
16、照样子,改写句子。
例:围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。→围观的中国人都紧握着拳头,谁又敢怎么样呢?
我不会豁虎跳也能扮老虎。→____________________
17、句子练习
1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)
______________________
2.大鲤鱼消失在水中。(扩句)
______________________
3.这座公园真美丽。(感叹句)
______________________
18、按要求写句子
1、乡亲们去挑水。(扩写句子)
2、瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。(仿写句子)
( )有个( )叫( )。
19、照样子写一写。
例:蜗牛大叔,请您帮我把这封信送到青蛙家,
好吗?
妈妈,请您 ,请您
20、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
21、习作芳草地。
在浩如烟海的文学、历史名著中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,但情节都很长,请仿照课本中《景阳冈》的缩写,按照缩写要求,选择一篇课文进行缩写。
注意:内容要完整,语言要简练,不超过400字。