四川省凉山彝族自治州越西县2025年高考模拟(五)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容完成练习。

1.《示儿》这首诗的作者是南宋著名的爱国诗人____________。诗人通过“______________________________”两句,表达了渴望收复中原、实现祖国统一的强烈感情。

2.圆明园位于____________,是一座举世闻名的皇家园林,由____________________________________组成。

2、根据括号里提示的方法,说说句子中加点词语的意思。

1.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(通过字形结构,并找近义词猜测)

晶莹:________________________________________________________

2.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。(找近义词)

寻觅:________________________________________________________

3.西湖的风光太迷人了,苹苹恋恋不舍,不想离去。(结合句子)

恋恋不舍:________________________________________________________

3、补充词语并选词填空。(5分)

清波(  )(    理(  )当( 

突如(  )来 血(  )亲( 

恍(  )大(  谈(  )容( 

(1)人们被_________的响声惊呆了。

(2)我们是朋友,相互帮助是_________的。

 

4、近义词。

集中——________ 重叠——________ 交叉——________

好像——________ 指挥——________ 整齐——________

飘动——________ 仿佛——________ 洁白——________

朦胧——________ 潇洒——________ 寂静——________

徜徉——________ 凉爽——________ 温柔——________

炫耀——________ 胆怯——________ 尘垢——________

5、“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在__________伸懒腰,可以用露珠__________,把触须擦得__________,还可以跳到狗的身上_________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读。

鹿 柴

·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

1的意思是(  )

A.用鼻子嗅一嗅

B.听见,听到

C.新鲜事

2诗人(  )见到有人来。

A.没有 B.已经

3用自己的话说一说最后两句诗的意思。

__________________________

4画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?

7、诗词曲鉴赏,读古诗,回答问题。

赠汪伦

李白乘(        )将欲行,忽(        )岸上踏歌声。

桃花潭水深千(        ),不及汪伦送我(        )。

【1】把上面的诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是唐代诗人(        

A.李白

B.汪伦

【3】诗人用(        )来比喻他与朋友之间深厚的情谊。

A.歌声

B.桃花潭水

8、快乐阅读。

一句话

闻一多

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:

等火山忍不住了缄默,

不要发抖,伸舌头,顿脚,

等到青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

选自《中华经典诗文诵读》

【1】文中的“火山”暗指_________;“霹雳”比喻______;“铁树开花”比喻______

【2】“有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火”运用了____________的修辞手法;“等火山忍不住了缄默”运用了____________的修辞手法。

【3】这首诗歌的题目“一句话”指的是什么?在文中找出答案,用“ ”画出来。

【4】这首诗歌反复两次出现“咱们的中国!”抒发了作者怎样的思想感情?

______________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

小草

马路边,河岸上,不起眼儿的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。小草一边跳舞,一边迎着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。小草从不计较人们给予了什么,甘愿为人们做贡献。秋天,一阵凉风吹来,小草为大地奉献出一抹金黄。寒风把冬天请来了,小草把根深深地扎进泥土里。等第二年春天的时候,小草又从土里钻出来。真是“         ”。 

我爱小草,爱小草强大的生命力和宽广的胸怀。

1在文中横线上填上恰当的古诗句。

2用“  ”画出文中的一个拟人句,并仿写一个这样的句子。

 

3短文按照              的顺序写小草。

4从文中找出“严寒”的反义词。

严寒________

5短文是围绕着哪句话来写的?用“  ”在文中画出来。

6哪句话说明小草胸怀宽广?用“  ”在文中画出来。

10、课外阅读。

骄傲的青蛙

①很久以前,在一口井里住着一只小青蛙。有一天,它看见了一片蓝天,它想:“一定要出去干一番大事,让它们看看我的本事!”

②这时,正好有一个人拿着水桶在井里打水,它就趁机跳进了水桶。小青蛙想“我出去了以后,绝对要好好炫耀一番!”

③这只青蛙出去以后,对别的青蛙说它是从井底出来的,有一身本领。另一只小青蛙说:“有本事咱们来一场捉蚂蚱比赛!”小青蛙说:“比就比,谁怕谁。”说完,小青蛙们就开始比赛了,   

④有一天,一头水牛来池塘边喝水。小青蛙们看见了,说:“哇!好大的牛呀!”小青蛙们很惊讶

⑤只有那只骄傲的小青蛙不服气□它说□这有什么□看我的□小青蛙说完以后□便往肚子里鼓气□一只小青蛙看见了,说:“还是水牛大!”它听了,还不服气,就继续往肚子里鼓气。小青蛙们说:“你还是没有水牛大,别试了吧,再鼓你的肚皮就要爆了!”

⑥那只小青蛙仍然不服气,不听朋友们的话,它又往肚子里鼓气。“砰”的一声,骄傲的小青蛙的肚皮破了。小青蛙们看到这种场景,它们说:“骄傲的人都没有好下场。”

【1】联系上下文,说说下列词语的意思。

炫耀:__________

惊讶:_______________

【2】请把第⑤自然段的标点符号补充完整。

【3】文中有两句话写了骄傲的小青蛙的想法,请在文中用横线画出来。

【4】第③自然段中,最终谁会赢得捉蚂蚱比赛的胜利?那只从井底出来的小青蛙会变得怎样呢?请联系上下文进行预测。

____________________

【5】这则童话带给我们怎样的启示?请想一想,写一写。

____________________

11、课外阅读。

早晨,小鸟醒了,站在树枝上唱歌。小树醒了,在风中做操。小闹钟醒了,在床头响个不停。大街醒了,大车小车叫得欢。我也醒了,立刻下了床,去给花儿浇水,再到门边量量,比昨天又长高了多少。

1这一节有______句话。

2把写小树的句子用   画下来。

3立刻写一句话。

______________

12、阅读课文片段,回答问题。

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1文中“AABB式”的词语是_________

2用“  ”画出文中的比喻句,作者再次写还乡河的景色,目的是  

3对文中画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是(   )

A.这是人们对雨来的赞扬。

B.年龄大了一定有志气。

C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

4这一部分主要讲的是__________________

13、阅读《运动——无价良药》

【健康调查】

材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等“富贵病"。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增长了 2.5倍,糖尿病患者足足增长了10多倍。

材料二:据一个名为《运动就是良药》的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,“运动"这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,而且还在逐年增长。

【健康知识】

当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物,直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。

运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常,甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步,明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。

【1】多项选择:上述材料介绍越来越多的现代人患痛风、糖尿病等病的情况,运用的说明方法有(                       

A.列数字

B.打比方

C.作比较

D.举例子

【2】情绪低落的人参加一定量运动之后,往往会变得心情愉快,原因主要是(        

A.运动治愈了我们的疾病

B.运动促进了新陈代谢

C.运动使人体产生了内啡肽

D.运动促进了血液循环

【3】为什么说“运动”是无价良药?

___________________

【4】小红的妈妈体质不太好,因为工作很忙,又缺乏运动,最近总是感冒,医生建议她多运动。请你根据上述材料,为小红的妈妈拟一个一周运动安排表

__________________

14、阅读短文,完成练习。

曹冲称象(节选)

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:________________________

请你用这两个词语写一句话:____________________________

2读句子“曹操的儿子曹冲七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?

______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子。

(1)我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)

_______________________________

(2)这是一个感人的故事。(改为感叹句)

_______________________________

16、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)

_____________________________________________________________________

2.他赶紧堵上那个窟窿。(改为字句)

_____________________________________________________________________

3.这是美好的礼物。(改为感叹句)

_____________________________________________________________________

4.一条小毛虫趴在一片叶子上。  一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)

_____________________________________________________________________

17、用关联词把两句话连起来。

发电子贺卡能节约纸张。

发电子贺卡能保护地球环境。

 

18、将下列陈述句改成疑问句

①这幅奔马图是徐悲鸿的画。

_____________________

②我刚吃过饭。  

_____________________

19、照样子,不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。

例:裁缝说:我指的是明年冬天。

裁缝说,他指的是明年冬天。

1.老婆婆说:唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

_____________________________________________________________________

2.裁缝说:我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

_____________________________________________________________________

例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?

我们不能忘记妈妈的爱。

3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这难道不是很有趣吗?

_____________________________________________________________________

4.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

_____________________________________________________________________

20、按要求改写句式。

1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)

______________________________

2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

_____________________________

3)用关联词将两句话合成一句话。

我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

_______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、快乐作文。

小花猫找家

贪玩的小花猫在树林里迷路了,找不到家了。正在这时,一只狐狸走过来,小花猫忙问狐狸回家的路。

请同学们大胆想象,根据文章的题目与开头把文章续写完整,注意正确使用标点符号,把句子写通顺,过程写清楚。

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