吉林省延边朝鲜族自治州图们市2025年中考模拟(九)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、要是你无论________,________,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会________!那时候,你会感到________。你要知道,________……”这段话中美好的东西________。请你写出一句有关奉献的名言:___________________________________________________。

2、我会补充音节。

b_______   臂 _____ì   虹 h________

j______w_____   勇 y______

3、照样子写词语

结结实实               

南辕北辙  东 西   左   前   里

 

4、查查词典,理解下面词语。

①翠色欲流:________________

②襟飘带舞:___________________

5、看拼音写词语。

yān mò jī xiào   dào tián fán nǎo

_________  _________   _________   __________

péng yǒu xīn kŭ yún yān   shān chuān

_________   _________   _________   __________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌,完成练习。

在朦胧的(系   寂)静中

(玉   欲)立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜(洋   徉)着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

1选择括号内正确的汉字,用“√”标出。

2根据意思写词语。

(1)模糊不清。______

(2)晶莹明亮。______

(3)走路缓慢从容。______

(4)安闲自在地步行。______

7、读儿歌做练习

小猪读书

小猪出了屋上了路,图书馆里去读书。

翻翻这本读几行,瞧瞧那本书插图。

转眼过去一上午,图书读了好几本,书名一本没记住。

1小猪去哪里读书?

_______________________

2小猪是怎样读书的?用“________”画出来。

8、阅读。

过故人庄

故人具鸡黍,_______________。

绿树村边合,_______________。

_______________,把酒话桑麻。

_______________,还来就菊花。

【1】这首诗是______代诗人__________写的。

【2】“______________________________”两句诗描写了山村优美的风光。

【3】这是一首田园诗,描写农家__________的生活情景,也写出老朋友之间的__________,通过写_______________,表达了诗人对这种生活的_________之情。

【4】补全文章中的诗句。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成后面的作业。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

熨帖:__________

凌乱:__________

【2】文中“金色的小巴掌”指的是( ),“金色的小巴掌”写出了它的( )美。(多选)

A.颜色       B.数量       C.形状

10、课外阅读。

绿色建筑

近年来,世界各国竞相推出绿色建筑,令人耳目一新。

德国建筑学家制造成功的一种向日葵式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。

澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅90%由废料制造而成;纸张,即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全为再生纸。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。

【1】联系上下文,理解下面的词语。

耳目一新:_________________________

独具匠心:_________________________

【2】按短文内容填空。

(1)德国建筑学家设计了一种______________的建筑,它的功能是___________

(2)澳大利亚建筑学家设计了一种________的建筑,它的奇特之处体现在______________

【3】短文想要告诉我们:________________________

【4】用简短的语言说说你对绿色建筑的理解。

_________________________

【5】2022年北京将举办冬奥会。读了这篇短文,你一定会受到启发,请你针对“绿色”“环保”给2022年北京冬奥会提两条好建议。

_________________________

11、短文阅读。

没有一种草不是花朵

那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又xīng  xìng)奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?

头发花白的老校长看出了我们的忧虑□他就说□你们常常上山下田□谁能说出一种不会开花的草□

不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;弯弯的狗尾巴草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在(精美 精巧)花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”

几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮(燥 躁)过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。

1联系上下文,在文中的括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。

2“嫩”用音序查字法先查大写字母____,再查音节____,用它组两个词____)(____

3写出两个带有“草”字的成语_______________

4给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

5当老师说要组织去县城参加作文竞赛时,我们都很兴奋。请你用动作描写来表现我们的“兴奋”。

_______________________________

6老校长的话给了“我”什么影响?短文表达了我怎样的感情?

_____________________

12、阅读

____________

①我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多,沙丘连绵不断,像一座座小山包似的。小时候,我和小伙伴常常光着脚,在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上,就像踩在棉被上一样舒服。但是,春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大,那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来,家乡也就是漫天黄沙,对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的,每当漫天风沙,就天真地想,要是把树都砍了,风就不会再刮了吧?长大后才知道,恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始,家乡便开始大量的栽树,不仅仅房前屋后,而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻,不计其数。后来,树长大了,村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。

②那时候我们跟大人走村串亲,调皮的孩子会爬到树上,在树枝上行走,从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领,不管多么高大的树,我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类,到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。

③家乡的树多,每年冬天来临之际,枯枝落叶遍地,拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园,每天放学以后,我们就会在林间穿行嬉戏。春天,我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来,爬到刚刚长出嫩叶的树枝上,一串串的,我们就捉来放进瓶子里,带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋,因为那是我们上学的资本。夏天,我们在林间穿行,满头大汗捉知了。谁捉到一只知了就快活得大喊我捉到一只啦晚上尤其是有月亮的晚上我们在树林中捉迷藏月光如银树影摇曳我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿

④转眼几十年过去了,儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今,故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩,向他们讲述我童年在这里留下的快乐,他们一个个都听得如痴如醉。

1联系上下文理解词语。

⑴文中的不计其数具体指                   ,和不计其数表示同样意思的另一个词是                  

如痴如醉的意思是                   ,客人们一个个都听得如痴如醉的原因是                                                        

2给第三自然段加上标点符号。

3村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟这句话可以说明________________________________________________________

4短文第二、三自然段写了儿时在树林中四件有趣的事,分别是:

①在树上行走 、②                、③             、④                  

5选择题。这篇短文主要写的是(    )。

A. 故乡的沙丘也变成了旅游景点。

B. 家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。

C. 家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。

6给短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。

13、   《秦兵马俑》

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

1写出下列词语的近义词。

珍品——___  端详——___

凝视——___  殊死拼搏——___

2文中的省略号省去了另外一些兵马俑与众不同的神态。请仿照文中的句式,补写一个兵马俑的独特神态。

_____________________________________________________

3走近他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。究竟能不能听到他们的呼吸声?具体说一说理由。

______________________________________________________

14、阅读课文片段,完成练习。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时望遥地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裏着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽社观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

1在句子中的正确读音是_______

2文中纱衣一词的引号的作用是________

3 画出第1自然段中的比喻句,这句话是把________比作___________________

4文中画 的句子使用的说明方法是___________,目的在于__________

5选文是从两方面来介绍地球的:一方面,写了地球远望非分常____;另一方面,写了地球远望非常______

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)

_________________

16、按要求改写句子。

1.皎洁的月光柔和地洒在大地上。(缩句)

______________________________________________________________________

2.那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

3.一直坐在门边的冼星海激动得站起来,一把将稿子抓到手里,斩钉截铁地说道:我有把握把曲谱好!一定能!”(改为转述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

4.冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。

改为 字句:

______________________________________________________________________

跟我学:改字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个字。

改为字句:

______________________________________________________________________

 

17、连词成句。

(1)一座          天上       彩虹桥                美丽的

____________________

(2)狐狸        直流口水        站在        馋得          树下       

____________________

18、把下面的句子分别改写成一个比喻句和一个拟人句。

路边的柳条在风中摇曳。

比喻句:___________________________________________

拟人句:___________________________________________

19、大象又高又大,身子一堵墙,腿像四根柱子。(用带点的词写句子)

_____________

20、例:妈妈把我的衣服洗得干干净净。

我的衣服被妈妈洗得干干净净。

爸爸把千人糕放在桌子上。

_____________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、 造句。

慈爱:__________________________________________________

依恋:__________________________________________________

 

 

 

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