1、《牛与屠夫》说明我们看待问题时,_______________。只从表面上、枝节上加以治理,不从根本上解决问题,终究无济于事。 ( )
A. 透过问题的表象看本质。 B. 眼见为实
C. 听从专家的意见 D. 固执己见
2、根据所学的内容完成填空。
1.儿童急走追黄蝶,____________。
2.__________,溪上青青草。
3.__________,她在丛中笑。
4.桃花一簇开无主,___________?
5.________,生命全在节奏。
6.________,无限风光尽被占。
7.胜人者有力,________。
8.__________,老来方知读书迟。
9.胤恭勤不倦,_______,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________。
3、在下列句中的括号内填上合适的关联词语。
1.人类______________神创造的,______________生物进化的结果。
2.有毒气体排放到大气中,______________破坏了环境,______________将造成一系列生态灾难。
3.______________飞出银河系的梦想能实现,______________是很遥远的事情。
4、读拼音,写字词。
方àn____ bō____弄 táo____气 yóu jì____
地zhǐ____ lí ____米 破suì____ bì jìng____
5、选词填空。
直 弯 触 贴 巴 爬 拉
爬山虎的脚____着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,___住墙。细丝原先是____的,现在_____曲了,把爬山虎的嫩茎 ____一把,是它紧____在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。
按照要求进行填空。
1.部首查字法查“隙”字,应查(________)部,再查(________)画。字典里的解释是“空”;“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语:(__________)、(___________)、(___________)。
2.部首查字法查“拂”字,应查(________)部,再查(________)画。
字典里的解释有:①轻轻地擦过;②甩掉;③掸去;④违背,不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示______意思。
6、读古诗,完成练习。
春日
[宋]朱熹
胜日寻芳泗水滨, 。
等闲识得东风面, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列词语的意思。
(1)“胜日”的意思是(_____)A.胜利的日子。B.天气晴朗的日子。
(2)“等闲”的意思是(_____)A.平常、轻易。B.等到闲时。
【3】诗句中出现的四字词语是______,与它意思相近的成语我还可以积累_________________。
7、你熟悉并喜欢的景物画在下面方框里,再用一段话描写景物,最后依据画和写的话作一首诗。
话
诗歌:_______________________________________
8、阅读诗歌回答下列问题:
舟夜书所见
作者:查慎行
月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。
【1】这首诗描写的是_______________(什么地方)_______________(什么时间)诗人的所见景色。
【2】诗中写________把河中水吹起浪,河中的灯光的倒影散作_______。
【3】“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有_______________。
【4】用自己的话对“微微风簇浪,散作满河星”进行描绘。
_____________________________________
【5】诗人夜晚看见渔灯,把它比作_______________,生动形象写出了 ___________________
9、根据课文内容填空。
(1)我喜欢《草原》一课中描写草原美丽景色的一个句子是:
(2)爸爸称赞白杨树“从来就这么直。哪儿 ,它就在哪儿 ,长出粗壮的枝干。不管 ,不管 ,它总是那么直,那么 ,不 ,也不 。”
(3) ,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去, 。这首诗是 代诗人 写的。诗的题目是 。
(4)走进神奇的西部,我们了解了西部的昨天和今天。著名作家 的《草原》描绘了充满诗意的 和 ,表达了蒙汉民族间的深情厚谊,用作者的话说就是“ , ”;《丝绸之路》再现了两千多年前 的生动一幕;《白杨》运用了 的写法,热情赞扬了边疆建设者 的精神;《把铁路修到拉萨去》记叙了筑路大军克服 、 、 这些困难打通了风火山隧道。
10、阅读短文,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(1)联系上下文理解词语。
鼓舞:________
极端:________
(2)在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
(3)“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
(4)为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点?
(5)如何理解“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
11、文学类文本阅读。
星夜风景
①随着最后一架战机着陆、关车,交接完飞机后,机组人员陆续退场完毕。
②已是夜晚12点多,道面维护班班长许奕滨带着班员驾车上了跑道,进行道面检修。
③寂静的夜空里,除了停机坪上的警卫,只有月亮和星星还在眨着眼睛,默默陪伴着他们。
④许奕滨俯身蹲下,单腿跪地,将一块手掌大小的破损道面整齐切割下来,用刮刀细致地填充好物料、抹平。接着,他需要耐心等待其凝固,再用刻刀为这块“新皮肤”修出纹理。
⑤这一夜,道面维护班战士们细细检查了整条跑道,修补了两处断裂的板角,扩宽填补了三条碎石剥落的裂缝,道面恢复了应有的光洁平整。
⑥放眼望去,这条不长的水泥路面上,散布着一块块大小不一、颜色各异的“补丁”。走近细看,每块“补丁”旁都用记号笔标记了一串串数据——那是不同用料、不同配比所进行的道面修补试验,每天车辆进出、往返碾压,反复检验着材料和工艺,也直观地呈现着试验效果。
⑦“我们的目标很简单,就是用最快的速度、最经济的材料,抢修出最能经受时间考验的道面,确保战机长期安全起降。”说到这里,许奕滨心中生出了自豪之情,在这个机场起降的飞机,从未因地面异物、跑道破损等因素导致意外受损。
⑧5点,许奕滨和战友们披着浓重的雾气回到宿舍,伴着战鹰腾空的轰鸣声睡下。
(选自《解放军报》2023年12月9日,有改动)
【1】请根据提示词概括出人物的活动。
夜晚12点多,道面维护班的战士们_____________。5点,他们才___________。
【2】小明同学在阅读短文的时候,提出了下列问题。请你将他提出的问题进行分类。
序号 | 问题内容 | 提问角度 (只填写序号) |
问题① | 星夜有什么风景? | 左边的四则问题中, 针对文章题目提出的问题是 _____; 针对文章写法提出的问题是 _____; 有助于理解文章内容的问题是 _____; 联系生活经验提出的问题是 _____。 |
问题② | 为什么要在每块“补丁”旁用 记号笔标记一串串数据? | |
问题③ | 文中画波浪线的句子运用了 什么修辞手法? | |
问题④ | 除了道面维护工,生活中还有 哪些人也在深夜工作的? |
【3】文章第⑥自然段中带点的“反复”一词,能否去掉,为什么?
____________________
【4】第④自然段中画线的句子运用人物_______描写。请联系上下文,从他的这一细节描写中,可以想象到许奕滨此时会想:____________________
【5】现实生活中,还有哪些像道面维护工这样对待工作的人,请你结合具体事例,简单说说。
____________________
12、课外阅读。
美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候,总有一个10岁出头的男孩喊价,而且总是以“5块钱”开始出价,然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元、40元买去。拍卖员问那个男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,他只有5块钱。
拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价钱,然后又被别人用较高的价钱买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车,车身光亮如新,有多种排档,有10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。
拍卖员问:“谁出价?”这时站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“5块钱。”
拍卖员停止唱价,停下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价3次后,他大声地说:“这辆自行车卖给这位穿短裤、白球鞋的小伙子!”此语一出,全场鼓掌。
小男孩拿出握在手中的5元钱,买了那辆漂亮的自行车,脸上露出灿烂的笑容。
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐。
【1】给文章拟一个合适的标题,写在文前的横线上。
【2】写出下列词语的反义词。
聚集——( ) 绝望——( )
【3】从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的?用“ ”画出来。
【4】你如何理解文章的最后一段话?
______________________________
【5】如果你就是文中的那个小男孩,拍卖会后,你会对在场的人说些什么?
______________________________
13、阅读短文,回答问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上空,画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给画写上了小标题:《小鸟的家》。
【1】找出短文中表示颜色的词语,写在横线上。
________________________________________________
【2】在括号里填上恰当的词语。
一( )画 一( )森林 一( )笔
一( )云 一( )小鸟 一( )羽毛
【3】短文写了“我”_______________(什么时候)在_______________(什么地方)_______________(干什么)。
【4】短文中,“我”在白纸上都画了什么?
______________________________________________
14、 当春风吹醒大地的时候,校园里充满了生机。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。粉红的桃花长满枝头。可爱的爬山虎也悄悄地变绿了,嫩嫩的叶子在风中摇摆着。嫩绿的小草从泥土里钻出来,呼吸着春天的气息,它们那样富有生机,一下子就铺开了一片绿色的天地。
【1】这段话有句。
【2】这段话写了_________、_______、________、________ 四种植物。
【3】填空。
( )的桃花 ( )的叶子
( )的小草 ( ) 的爬山虎
15、照样子,填写句子。
例:江水和河水都流进海洋里。
(1)( ) 和( )都是水果。
(2)( )和 ( )都是 ( )
16、照样子,改写句子。
例:他们穿着不同的军服,在被褥蒲成的山林里操练。
他们穿着不同的军服,操练在被褥蒲成的山林里。
(1)有时候,我让我的舰队,在床单的海洋上破浪行驶。
(2)我是一个神奇的小精灵,在枕头叠成的山上坐镇。
17、按要求写句子。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)
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(2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
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(3)大虫大吼一声。(改成夸张句)
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(4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)
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18、按要求完成句子练习。
1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)
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2.哈尔威船长是真正的英雄。(改为反问句)
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19、把下列句子改为直述句。
(1)他对外婆说,外婆不要他了,把他扔出去了。
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(2)巨人坐在窗前说,他不懂为什么春天来得这样迟,他盼望天气快点儿变好。
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20、写人物说话时,可以不用“说”来表达。把下面句子改写成不用“说”表达的句子。
林林又遇到大麻烦了,这回母亲也不知道如何处理了,她无可奈何地说:“该怎么办呢?”
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21、《月光启蒙》的美好场景相信你也有过。请写你与家人之间发生的一件愉快的事情。把事情的经过写清楚,把家人的表现写具体,反映出人物的内心。
要求:1.题目自拟:2.不少于350字:3.文中不能出现真实的校名和人名,学校名称一律写成“红星学校”,人名一律写成“小张、小李、小王”等。