吉林省吉林市吉林高新技术产业开发区2025年中考模拟(1)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求写词语。

找近义词。

怀疑—_______真谛—________ 端详—_______幽静—________

找反义词。

呆板—________贫瘠—________违背—_______正确—________

2、量词积累。

( )          ( )          ( )

( )铅笔       ( )村庄       ( )

( )石碑       ( )战士       ( )

3、根据课文内容,完成填空。

《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“_______________________________”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读,必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件,应该重点阅读课文第_____自然段;要了解人们对火星的探索过程,应该重点阅读课文第_______至第_____自然段。

4、看拼音,写字词

  niàn                         ɡē  liǎ                   bān 

____________         _____________         _____________       

shèn  zhì                       suī  rán                  wán 

____________         _____________         _____________    

fǒu                        xuán  zhuàn              chǒu  lòu

____________         _____________         _____________

5、补充词语。

耿耿( )   窃窃( )   物产( )

( )态各( )   ( )( )   ( )大笑

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读下面古诗,回答问题。

水调歌头明月几时有

(宋)苏轼

明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1这是一首词,词牌名是________,题目是________

2苏轼是著名的文学家。他与其__________并称为“三苏”,都是唐宋八大家之一。

3理解“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话的含义。

__________________________________

4苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:

___________________________________

5这首词表达了诗人怎样的情感?

___________________________________

6写出有关“月”的诗句。

___________________________________

7、读古诗回答问题。

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

【1】“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )

A.竹子生长的位置非常险恶。

B.青山上的岩石非常坚硬。

C.竹子很有劲。

D.竹子紧紧扎根在石缝里。

【2】作者通过描写竹子的生活环境________,赞美了竹子的________________品质。

【3】本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗?用“√”标出来。

A.《墨梅》( )B.《惠崇春江晚景》( )

C.《滁州西涧》( )D.《江南春》( )

8、阅读下面一首唐诗,然后回答后面问题。

塞下曲

李白

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春*未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

【1】诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。

【2】“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是什么?

________________

【3】全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?

________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

养生

[宋] 苏轼

[甲]东坡居士自今日以往,不过一爵一肉①。有尊客,盛馔则三之②,可损不可增。有召我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止。一曰安分以养福,二曰宽胃以养气,三曰省费以养财。

[乙]吾闻战国中有一方,吾服之有效,故以奉传③。其药四味而已:一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。夫已饥而食,蔬食有过于八珍,而既饱之余,虽刍豢④满前,惟恐其不持去也。若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。安步自佚⑤,晚食为美,安以当车与肉为哉?车与肉犹存于胸中,是以有此言也。

(节选自《东坡志林》,中华书局2007年版)

[注释]①一爵一肉:喝一爵酒,吃一种肉食。爵,古代的酒器。②盛馔(zhuàn)则三之:丰盛的饮食就增至三倍。③奉传:恭敬地传播。④刍(chú)豢(huàn):泛指家畜,代指美味的肉食。⑤佚():安逸,舒服。

【1】下列句中加点词的意思相同的一项是( )

A.安分养福 不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

B.吾战国中有一方 不能称前时之(《伤仲永》)

C.夫已饥而 虽有嘉肴,弗(《虽有嘉肴》)

D.晚食为 吾妻之我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

【2】用现代汉语翻译下列句子。

(1)主人不从而过是者,乃止。

译文:_____________________________

(2)若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。

译文:____________________________

【3】甲、乙两段中作者所提出的养生之道有何异同?请简要分析。

__________________________________

10、例文引路。

材料一:蜜蜂靠什么发声

蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相间的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发声器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,从而会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:蜜蜂是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发声器官的动物一样,它也拥有自己的发声器官,不是靠翅膀振动发声。

难道书上的说法就没有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生了怀疑,并开始进行实验和研究。我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声;剪去蜜蜂的双翅,也能听到蜜蜂的叫声。我用这两种方法交替进行了42次实验,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

为了探究蜜蜂的发声器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,我终于在蜜蜂的双翅根部发现两个比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发声器官就是这两个小黑点。

1作者做这个实验的目的是探究____________________

2权威专家都认为蜜蜂是______________而发声的,而“我”却认为蜜蜂也拥有自己的____________

3“我”用胶水粘住蜜蜂的翅膀或剪去蜜蜂的双翅,结果蜜蜂____________,这说明了蜜蜂发声________靠翅膀振动。

4作者经过仔细观察,反复验证,发现蜜蜂的发声器官是______________________________________________________

5用“____”分别画出234自然段中的过渡句。

11、阅读下面两个文段,完成练习。

A.小燕子带了它的___________尾巴,在阳光满地时,___________于旷亮无比的天空,___________的一声,已由__________,飞到_____________

B.迟日江山丽,_____________________________,沙暖睡鸳鸯。

1根据课文内容把文段补充完整。

2A、B两个文段都写到了小燕子,给人的感觉却不相同。读文段A,可以感受到___________;读文段B,则能感受到___________。(填序号)

①小燕子在春天里是非常忙碌的,忙着衔(xián)泥筑巢(cháo)。

②小燕子活力满满,飞得很快、很轻盈,与生机勃勃的春景相映成趣。

12、课外阅读。

攒(zǎn)钱

那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。

就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。

一年过去了,终于等来了妈妈的生日。当我把自己用零花钱给妈妈买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”

我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。

【1】读画线的句子,联系上下文说说“渴望”和“忍耐”各指的是什么?

“渴望”指的是:___________________________________________

“忍耐”指的是:_________________________________________

【2】文章围绕____________写了一件事,这件事的起因:____________________________

经过:____________________________________________

结果:________________________________________

【3】说说你对“长大的含义,其实并不复杂。”的理解。

_______________________________________________

【4】根据你对文章的理解,给文章换一个标题:_________________

13、课外阅读。

每一棵草都会开花(节选)

曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我,爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

学期要结来的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。

刹那间,台下一片静。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。

从此面对学生我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。

1从文中找出下列词语的近义词。

表扬—_________ 聆听——__________

2请用“   ”画出描写孩子长相的句子,从这个句子中你感受到了什么?

 

3“我轻轻叹一口气,在心里”的原因是( )

A.“我”为孩子的自信感到骄做和自叹不如

B.“我”感觉到这孩子傻得没救了,竟然认为自己很努力,内心对他充满怜悯和同情。

C.为孩子的乐观、努力、不怕困难而感动,又为孩子的先天条件而感伤。

4“爆出冷门”是指哪件事?为什么说是“爆出冷门”?

__________________________________________

5读短文的最后一个自然段,你明白了什么道理?

_____________________________________________

14、阅读理解

黄鹤楼送别(片断)

  终于,李白举起了酒杯说:孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下,自从我(jié jiē)识了您,就一直把您当(   )我的兄长和老师。今天,您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!孟浩然接过酒杯,一(yǐn yìn)而尽,然后说道:王勃说得好,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不(   )。”

1选出括号中正确的拼音和字形,用“√”标出来。

2我从________”“________”“我的兄长和老师等词句体会到了李白对孟浩然的敬仰之情。

3用自己的话说说海内存知己,天涯若比邻的意思。

____________________________________

4孟浩然为什么要引用王勃的诗句?下列选项正确的是(   )

A. 孟浩然引用王勃的诗句,是为了在李白面前显示自己的知识丰富。

B. 孟浩然引用王勃的诗句,是想告诉李白:我们虽然暂时分别,但是友谊长存,如同这长江波涛一样滚滚东流,永远不会因为分别而中止、断绝。

5从选文中,你感受到了孟浩然和李白之间怎样的感情?

____________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(依照这句话中加点的词语和相同的修辞手法写句话)

____________________

16、照样子,改写句子。

例:有几个虫子怕什么!  有几个虫子不可怕。

1)叶子上的虫还用治?  ___________________

2)晴天还用带伞?  ______________________

17、改为转述句。

小白蛇对海力布说:“动物说了什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”

___________________________________________

18、按要求改写句子。

1)你给予我们的精神财富,我们不会忘记。(改写成反问句)

____________________________________________________________________

2)这么好的天气,我们去春游。(改写成双重否定句)

_____________________________________________________________________

3)美国芝加哥的一家报纸编辑部,向一位小学女教师约稿。(缩句)

___________________________________________________________

19、句子花园

扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。

____________________________________________________________________________________________

____________________

 

20、一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)

______________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作芳草地。

仔细观察下面这幅图,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?请展开想象,写一篇作文。

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