1、把下列词语补充完整,再按要求选择对应词语的序号填空。
①五____缤纷 ②_________尽染 ③_____高_____爽
④五____丰登 ⑤忐忑________ ⑥_________明媚
(1)形容色彩繁多而艳丽的词语是____;形容粮食丰收的词语是______。
(2)可以用来形容秋季的词语有______。(多选)
(3)今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直______。(选词填空)
2、比一比,组成词语。
拆(________) 辟(________) 炕(________) 健(________)
折(________) 壁(________) 坑(________) 建(________)
3、根据学过的内容填空。
1.读书,是生命最美的姿态,从这一册书中,我认识了_____的狼牙山五壮士,_____的_____,了解了故宫博物院的_____;通过刘禹锡《浪淘沙》中的“_____,_____”我感受到了黄河蜿蜒奔腾的气势;通过_____的《江南春》中的“_____,水村山郭酒旗风”我感受到了_____。
2.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,_____,_____。”此句出自《_____》。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作_____,常用_____比喻知音难觅。唐代诗人李白在《月夜听卢子顺弹琴》曾写道:“锺期久已没,_____。”
3.微波粼粼的海面上,_____洒满了银光。月亮越升越高,穿过_____轻纱似的微云。
4、根据课文填空。
(1)白日________,________入海流。
(2)清风明月________,________皆有情。
(3)________高百尺,手可________。
(4)有志者________。
(5)千山鸟飞绝,________。
(6)早起勤耕作,________。
(7)________,怕得鱼惊不应人。
(8)银杏水杉活化石,________。
(9)就说“仙桃石”吧,它好像________,落在山顶的石盘上。
(10)《难忘的泼水节》写的是________跟傣族人民过节的故事。
5、补充词语。
鸟语( )香 ( )回大地 ( )物复苏 各种各( )
6、课内阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗写的是生长在什么地方的竹子?
___________________________________
【2】长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢?
___________________________________
【3】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法,这样写的好处是_______________。
【4】这首诗借物喻人,表面在写______,其实是写_____,表明了诗人_________的精神。
【5】最能体现竹子品格的诗句是“__,___”。“东西南北风”喻指__________。
7、课内阅读。
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】诗中哪一句点明了题目?为什么说这句诗点明了题目?
_________________________
【2】你从“日暮客愁新”中读出了诗人怎样的“愁”?写出两句你联想到的描写秋天这种“愁”的诗句。
__________________________
【3】这首诗与《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
这首诗表达的情感是______的,《西江月·夜行黄沙道中》表达的情感是__________的。
8、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。
采菊东篱下,________________ 《过故人庄》 陶渊明
_______________,还来就菊花。 《饮酒》 孟浩然
明月松间照,_______________。 《入若耶溪》 王维
蝉噪林逾静,_______________。 《山居秋暝》 王籍
9、阅读加油站
她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷、没有饥饿的天堂里去了。
火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛。
圣诞早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的。大人们来到街上,互相祝贺着圣诞快乐。小孩们穿着新衣,愉快地打着雪仗。
这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。
1.写出下列词语的反义词。
寒冷一 光明一 快乐一 幸福一
2.照样子,写词语。
金灿灿:
各种各样:
3.联系上下文,注意划线的部分,理解下列句子。
(1)她们越飞越高,飞到没有寒冷、没有饥饿的天堂里去了。
(2)这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。
10、认真阅读短文,然后完成后面的问题。
水下飞机
飞机是天上飞的,为什么要让它到水下去呢?
这是因为普通飞机在空中飞行时,遇到狂风暴雨就要赶快避开或降落,遇到大雪封路就要及时关闭机场。( )把水下飞机做交通工具,( )方便,( )安全,这一点是一般的飞机做不到的。
在地球上,海洋的面积占71%。如果当普通飞机正在海洋上空飞行时遇到了危险情况,它将无法紧急降落,一场机毁人亡的悲剧就不可避免了。而水下飞机却可以化险为夷。当大海上风起云涌,波浪滔天时,它也无所畏惧,因为它能迅速钻入水下继续前进。
在军事上,水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强,退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗,又可以悄悄地潜到敌舰附近。发射鱼雷,突袭敌人。它还能潜伏在敌人的航线上,阻击敌人的运输舰队,切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却很难跟踪并攻击它。
这种特异飞机,人们从1918年就开始研制了,至今已达到多机型、多功能的高水平啦!
【1】作者开头向我们提了一个什么问题,用“—”在文中画出来。读文后你能解答了吗?用一句话来回答。
【2】在短文中的括号里,填上恰当的关联词语。
【3】水下飞机和普通飞机相比,它有哪些优点?
_______________________
【4】文章第四自然段主要介绍了什么?
_______________________
【5】读完短文,提出你的问题并解答。
问题:____________________
解答:_____________________
11、聚焦片段,正确理解。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
【1】请从这段话中找到“寒冷”的反义词:____________
找到“奇特”的近义词:___________
【2】“哧!……这是一道奇异的火光!”画线的句子连用了三个感叹号,请你再读读,边读边感受,如果将这些感叹号换成句号,你认为哪种更好?说说你的理由。
________________________。
12、课内阅读。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
【1】“才过了两天,果然出事了。”句中“果然”一词说明____________。
【2】“母亲也几次劝他”,母亲可能会怎样劝父亲?
_________________________________
【3】“你要知道现在是什么时候”的意思是( )
A.你应该知道如今局势紧张,关系党组织存亡,我不能离开。
B.你应该明白现在工友被捕,我应设法将他营救出来。
C.你应该理解如今局势严重,我必须处理完文件才能离开。
【4】请用一句话概括选文的内容。
_________________________________
13、课外阅读
五花山非常美丽。
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了,有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨。有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃。还有的树林变处紫红紫红的,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏像针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山。”
【1】这篇短文共写了_____、________、______三个季节的山。重点写了__________季的山。
【2】用横线画出文章中的一个比喻句。把( )比作( )。
请你也仿写一句 。
【3】用波浪线画出文中的一个拟人句。
请你仿写一句 。
【4】给文章加一个合适的题目写在横线上。
【5】写出文章的中心句______________。
14、阅读下文,回答问题
秋风
秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的,把稻田染成一片金黄色,把高粱画成正在燃烧的火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩字。你看,那些荡秋千的树叶,随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。
【1】这篇短文有________句。
【2】写的是________的景色。
【3】文中描写了________、________、________、________、________这些景色。
【4】文中把“秋风”比作________。
15、不改变原意,换个说法。
难道它的味道很特别吗?
_____________
16、按要求写句子。(6分)
(1)少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(换一种说法,不改变意思)
(2)在国外读书的第一个假日,我断定做一次漂流旅行。(修改病句)
(3)搜索犬“超强”把小男孩找到了。(改为“被”字句)
17、根据要求,完成句子练习。
(1)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(用加点的词语写一个句子)
_______________________________________
(2)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
_______________________________________
18、按要求改写句子。
这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。(缩写句子)
________________________________________________
这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)
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广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)
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天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。(修改病句)
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19、按要求改写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)
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(2)昙花娇嫩,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(使用加点词造句)
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(3)花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)
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20、按要求写句子。
(1)湖面像大镜子。(扩写句子)
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(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
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(3)小虾通体透明。(改为比喻句)
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(4)难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句)
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(5)经过努力,我的错别字大大提高了。(修改病句)
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21、习作。
在这次新冠肺炎疫情爆发后,钟南山院士提醒大家,没有特殊的情况,不要去武汉,可84岁的他却选择逆行去了武汉。84岁本是一个安享晚年的年纪,可他却忘我地抗击在疫情第一线。现在请你给钟爷爷写一封信,你想说些什么呢?请写下来!