甘肃省平凉市崆峒区2025年高考模拟（七）语文试卷(解析版)

1、古诗名句填空。

“诗言情，歌言志。”本学期我们学过的托物言志的诗句有_________朝_________写的“__________________，__________________”，还有_________朝_________写的“__________________，__________________”；托物抒怀的诗句有_________朝_________写的“__________________，__________________”；借景抒情的诗句有_________朝_________写的“__________________，__________________”。说到心情，不得不让人想到《诗经·采薇》中表达返乡士兵百感交集的复杂心情的名句：“__________________，__________________。__________________，__________________。”即便是写景，古人也必是“语不惊人死不休”：“__________________，__________________”写_________朝_________写春天长安城寒食节景色的名。

2、好词积累。

（   ）( )花明   不计（   ）( ) （   ）( )交错

大发（   ）( )   悬崖（   ）( ) （   ）翠（   ）开 

（   ）天（   ）地  （   ）天（   ）地 （   ）天（   ）地

3、写出意思相反的词。（不会写的字可以写拼音）

出—（_____）   小—（_____） 左—（_____）

笑—（_____）   远—（_____） 上—（_____）

4、拼一拼。写一写。

今tiān shì sān yuè sān ________，shàng________巳（sì）节。

5、写出下列词语的反义词。

近—______ 贵—______ 老—______

上—______ 真—______ 高—______

6、课内阅读

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【1】“潜”的意思是_______，通过这个字，我们体会到春雨_________的特点。

【2】用“ ”画出描写夜晚的诗句。

【3】作者想象到的诗句是：   ， 。这句诗的意思是 。

【4】想一想，写一写：春天的雨有哪些好处？

___________________________________________________________

【5】请你写出你积累的描写春天的两句古诗。

（1） ， 。

（2） ， 。

7、根据古诗做题。

江雪

（   ）飞绝，（   ）径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒（   ）。

【1】补全古诗内容。

【2】用“√”在括号里选择正确的答案。

这首诗的作者是（宋 唐）代诗人（贺知章 柳宗元）。

8、古诗阅读

（甲） 十六字令   （乙）望岳（节选）

毛泽东 杜甫

山， 造化钟神秀，

刺破青天锷未残。 阴阳割昏晓。

天欲堕， 荡胸生层云，

赖以拄其间。 决眦入归鸟。

【1】解释词语 钟：_____

【2】下列选项中错误的一项是　 　

A. 《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。

B. 两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。

C. 两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。

D. 甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。

9、阅读短文，按要求做题。

匆匆（节选）

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

【1】文中画“ ”的句子把_________比作_________和_________ “吹散了”“蒸融了”形象地写出了___________。

【2】联系上下文，理解下面的句子。

“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界”指_______________，“赤裸裸地回去”指__________________________。

【3】文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度？

_____________________________。

【4】请你试着模仿文中画“ ”部分写句子。

________________________。

10、阅读下面的非连续性文本，回答问题。

近年来，大家越来越重视环境保护的问题，因此，做好“资源回收”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。

垃圾分类，可以将真正不必要的垃圾减到最低，而回收的资源甚至能继续转变为可利用的物品。我们的生活中有哪些东西是可以回收的呢？除了纸张外，还有铁罐、铝罐、玻璃瓶、旧衣物等，都是生活中常见的可回收物品。做好分类回收的工作，不但大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染，只要生活中多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。

【1】文中提到近年来越来越受到重视的问题是（ ）

A．共享单车

B．社会治安

C．环境保护

D．电信诈骗

【2】做好资源回收，垃圾量会有什么改变？（ ）

A．降低

B．增加

C．不变

D．有时降低，有时增加

【3】下列哪种东西是不可以回收再利用的？（ ）

A．铁制奶粉罐

B．玻璃啤酒瓶

C．棉质旧外套

D．变质臭鸡蛋

【4】下列哪项不是做好资源分类回收的好处？（ ）

A．减少垃圾量

B．保护水质

C．保护人身安全

D．净化空气

11、阅读理解。

少年林肯

林肯曾任美国总统，是一位在世界上享有崇高威望的资产阶级政治家。

林肯的少年时代家境困窘，他每天要花很多时间参加劳动。在空闲的时候，他就抓紧学习，认真读书。他用木炭在木板上做算术，蘸着自制的黑墨水练字。到了夜晚，他就利用火炉里射出来的亮光看书。他读的书大多是借来的，有时为借一本书要跑上很远的路。

有一次，他向邻村大叔借到一本向往已久的《华盛顿传》，他高兴极了。但这本书因为屋漏被雨淋湿了，真是乐极生悲。林肯皱着眉头，暗暗思忖：向人家借来这样珍贵的书，现在弄湿了，该怎么办呢？第二天清早，林肯哭丧着脸赶到邻村那个大叔家里，先诚恳地道了歉，接着说：“我没钱赔书，请让我给您干三天活儿吧！”于是，他拼着力气，在大叔家劈柴、烧饭，整整忙了三天。这位大叔被林肯诚挚的行动感动了，和蔼地说：“林肯呀，你可真是个少有的好孩子，为了奖励你，这本书送给你吧！”

林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》，回家了。

【1】在文中用“ ”画出表现林肯刻苦学习的句子来。

【2】文章刻画人物的主要描写手法是（       ）

A．心理描写       语言描写

B．动作描写             心理描写

C．心理描写             神态描写

【3】大叔为什么要把《华盛顿传》送给林肯？

________________________

12、阅读理解。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没有理会，却好像发现了什么奇妙的东西。“爸爸，你雨越下越大，本来我要去同学家玩，这下只好罢了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

看！屋檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不上来，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’咱们这房子已有几十年了，雨点的力量很小，但是长年累月，总滴在一个地方，渐渐地就打出窝来了。”爸爸又说：“无论干什么事，有了这种水滴石穿的精神，一定会成功的。”

听了爸爸的话，我心里想，要永远记住这“水滴石穿”的启示。

【1】从短文中找出下列词语的近义词。

倾盆大雨________

理睬________

惊讶________

【2】联系上下文解释词语。

长年累月________ 水滴石穿________

【3】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）

A．雨点的劲儿很大，能把石头打出窝窝来。

B．雨点的力量很小，但是长年累月总滴在一个地方，渐渐地就能打出窝来。

C．无论干什么事，有了水滴石穿的精神，一定会成功的。

【4】给文章加个题目，写在横线上。

________________

13、课外阅读。

我想让他们听到我的掌声

①在2012年伦敦奥运会马拉松比赛的赛场外，有一位始终坐在轮椅上的很特别的观众，叫塔比雅。她来自利比亚，自幼失去了双腿，只读了5年的书，她现在是一家花店里的临时工，每个月只能赚到少得十分可怜的薪水。连行走都很吃力的她，却是一个十足的体育迷，无论是球类运动，还是田径运动，她都很喜欢。只要有机会，她就想方设法去看比赛。

②今年七月，她毅然花掉自己这几年来辛苦积攒的全部积蓄，几经辗转，终于来到了梦想中的伦敦。然而，近在咫尺的奥运赛场，她却无法进去，因为此刻囊中羞涩的她，已经买不起哪怕最廉价的一张进场观看比赛的门票。对此，她似乎一点儿也没有沮丧，因为她欣喜地发现，还有一些不要门票的比赛，比如马拉松比赛。

③为了能够挑选到一个最佳的观赏比赛的位置，她提前一周，摇着轮椅，顶着烈日，细心地探查了马拉松比赛的路线。当她确定了一处最佳的观看点后，她激动地舞动着双臂，像一只展翅欲飞的鹰。

④然而，不幸的事情发生了：在比赛开始前两天，她感冒了，吃药、打针，依然高烧不退。

⑤怎么办？难道真的就这样躺在病床上，通过电视看比赛？这个念头一闪，便被她掐灭了。她必须到现场去，尽管那天她发烧更厉害了，脸烧得通红，她仍没有丝毫的犹豫，服过药，便吃力地摇着轮椅早早地来到选好的地点，准备为每一位从自己面前跑过的运动员加油。

⑥当第一批运动员奔跑过来时，她和周围的观众一同热烈地鼓掌、呐喊，仿佛自己也是一个健康无比、精力充沛的超级粉丝。

⑦随后，一拨拨的运动员跑过来，她不停地为他们鼓掌，热情而执着。

⑧直到掌声欢送最后一名运动员从身边跑过，她才瘫软地倒在轮椅上，蓦然发觉自己的高烧尚未退去，浑身烫得吓人。

⑨一位记者惊讶地问她：“其实，你完全可以在电视上看到全景的赛况转播，为什么非要带病亲临现场看比赛？”

⑩她微笑着回答：“我想让每一个从我身边跑过的人，都能听到我赞赏的掌声。”

⑪“这对他们很重要么？”记者仍然有些不解。

⑫“这对我很重要。虽然我今生再也无法健步如飞，我却可以坐在路边，把我由衷的赞美，热情地奉上。”她一脸的自豪，仿佛胸前挂着金灿灿的奖牌。

⑬我不禁想到了台湾作家刘继荣的女儿说过的一句话：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”

⑭没错，滚滚红尘中，我们当中的许多人注定都只是平凡之辈，无论我们如何渴望，如何努力，我们最终都可能无法成为渴望的英雄。然而，我们却不必因此而抱怨和叹息，而应该像塔比雅那样，欣然地坐在路边，为我们心中敬仰的那些英雄，敬献上我们热烈的掌声。纵然那掌声很轻很轻，似乎微不足道，但那掌声是发自肺腑的，是我们对英雄由衷的赞赏，更是我们对自己平凡生命的一种肯定。

⑮伦敦奥运会马拉松比赛冠军的名字，我很快就忘记了。然而，那个在轮椅上拼命鼓掌的穿红衣服的女子塔比雅，却被我深深记住了。隔着万水千山，电视机前的我，却分明清晰地听到了她自信、热情的掌声，听到了一种生命从容淡定的声音。

【1】根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。

（1）指口袋里钱很少了，比喻经济困难，很拮据。____________

（2）比喻发自内心。 ____________

【2】根据下面的提示，用“//”把文章分为四大段。

（1）很喜欢看比赛； （2）带病看现场赛；

（3）接受记者采访； （4）“我”的所想所悟。

【3】按要求画句子。

（1）用“________”画出塔比雅无法进入近在咫尺的奥运赛场原因的句子。

（2）用“﹏﹏﹏”画出塔比雅找到最佳的观看点后高兴的句子。

【4】选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

（1）本文第⑨~⑫自然段采用的是______

①人物动作描写 ②人物对话描写 ③人物心理描写

（2）本文是按______写的。

①时问顺序 ②空间顺序 ③事情发展顺序

（3）第⑥自然段中的“粉丝”在文中的意思是______

①用绿豆等的淀粉制成的线状食品

②指所有观众

③指迷恋、崇拜某个名人的人

（4）本文的命题方式是______

①用主要事件命题 ②用人物的话语命题 ③用点明中心的语句命题

【5】回答问题。

（1）本来在家里可以看电视直播，塔比雅偏偏到现场看比赛，她的目的是什么？这样做的意义又是什么？

___________________________________

（2）短文第⑭自然段主要采用了什么表达方式？在文中起什么作用？

_____________________________________

14、课外阅读。

老家（节选）

孙犁

前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。

人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。

那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破陋不堪。村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”

我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。

【1】解释下列词语。

桑梓：___________________________________

萦绕：_______________________________

【2】选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境，对此理解错误的是（　　）

A．为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。

B．表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。

C．思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更生动、真实。

【3】从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出，作者回忆故乡时有一种怎样的心情？

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15、按要求写句子。

（1）鹿叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（改转述句）

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（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）

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（3）这座桥坚固。这座桥美观。（用关联词将两句话合成一句）

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（4）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）

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（5）我们能闻到各种水果诱人的颜色。（修改病句）

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16、句子加工厂。

（1）我断定这件事可能是刘强做的。（修改病句）

____________________________

（2）我打败了电脑高手。（改成“被”字句）

_________________________________

（3）我们仔细观察周围的事物。       我们会有许多的发现。（用关联词语连成一句话）

________________________

（4）天空飘来朵朵白云。（把句子写具体）

____________________

（5）他怎么能做出这种事情呢？（换个说法意思不变）

________________________

17、照样子，用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

顾客说：“那当然，我可不愿意把新衣服藏在箱子里哦。”

___________________

18、照样子改写句子，不要改变句子的意思。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

   我们不能忘记妈妈的爱。

我们怎么能向困难低头呢？

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19、句子训练。

（1）时代赋予的责任和使命，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）

____________________

（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子）

____________________

（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。（仿写句子）

___________________

20、句式加工厂。

①他拿走了我的课本。（改成把字句）

___________

②母鸡把小鸡护在身下。（改成被字句）

___________

21、习作。

国内各大电视台曾流行的达人秀节目让观众深刻地感受到“高手在民间”。你知道什么是“达人”吗？“达人”就是指在某些方面非常精通的人。作文写得好是“写作达人”，魔术变得好是“魔术达人”……想一想，你自己或身边的人是哪方面的高手？是什么“达人”？

要求：（1）通过具体事例，突出“达人”的特点；（2）恰当地运用动作描写、心理描写等描写方法，将“达人”的特长写精彩；（3）根据所写的内容确定好题目，注意要抒发积极向上的感情；（4）不少于450字。