甘肃省陇南市徽县2025年高考模拟（八）语文试卷(解析版)

1、先把词语补充完整，再按要求写词语。

没______打______ 无______无______ 争______斗______ 井底____________

1．从上面四个词语中选合适的词语填到下面句子中。

（1）秦皇河公园开满了郁金香，各种颜色的花______________，五彩斑斓。

（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做______________。

2．照例子写词语。

（1）例：源源不断______________ （2）例：葡萄灰______________

2、比一比，再组词。

原（__________） 结（__________） 苹（__________） 刻（__________）

愿（__________） 洁（__________） 评（__________） 该（__________）

3、对号入座。

（1）

①我们要学会（   ）生活。

②学校组织我们去( )了杂技表演。

（2）

①我国的发展速度让全世界（   ）不已。

②同学们对他的举动觉得十分（   ）。

（3）

①他（ ）地对我说：“不要紧张。”

②妈妈对我的（   ）之情溢于言表。

4、按要求填空。

(1)《将相和》是根据______写的《_______》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。本文写了三个故事，分别是：________。

从前两个故事中可以看出蔺相如是一个________的人，从最后一个故事中可以看出蔺相如是一个____________的人。

(2)将相“不和”的表面原因是_______，实际原因是__________。将相和好的表面原因是蔺相如的________和廉颇的________，实际原因是他们共同具有的_________。

(3)“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是72千米每小时。”这两句话运用了________和________的说明方法，说明了___________。

(4)冀中人民想出了许多妙法来防备敌人对地道的破坏。如：_______可以防备敌人的火攻，_________可以粉碎敌人的毒气攻，_________可以对付敌人的水攻。有了地道战这个斗争方式，冀中平原上的人民不但_______，还有力地_________。

5、把下面诗句补充完整并填空。

①_________________________，沙暖睡鸳鸯。

②绿阴不减来时路，_________________________。

③_________________________，春江水暖鸭先知。

④_________________________，总把新桃换旧符。

⑤借问酒家何处有？_________________________。

⑥_________________________，遍插茱萸少一人。

⑦_________________________，野渡无人舟自横。

⑧_________________________，春来江水绿如蓝。

上面诗句中，__________是描写春天的诗句。__________是描写节日习俗的诗句。（填序号）

6、阅读下面的诗歌，完成第习题。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这是一首写西湖的七言绝句，作者是______（朝代）________（人名）。

【2】“黑云翻墨未遮山”一句中的“翻墨”的意思是__________。

【3】本诗写了四幅图画，写出了风云变幻的西湖景象。正确排序是________

A．狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图

B．白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图、狂风吹散图

C．雨过天晴图、狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图

D．黑云翻墨图、白雨跳珠图、狂风吹散图、雨过天晴图

7、课文直通车。

凉州词

唐   王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如（ ）朝（  ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(     )

A．宋、岳飞

B．元、戚继光

【2】这首写战争的诗，不写（  ）而写（   ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。

A．激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B．悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是（   ）

A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_____________

8、阅读下面的诗歌，完成练习。

春天来了吗？

春天来了吗？去问桃树上的（桃  跳）花。

春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽

春天来了吗？去问池塘里的花鸭。

春天来了吗？去问屋檐下的（雁  燕）子妈妈

【1】用“/”画去括号内不正确的字。

【2】“春天来了吗？”作者都去问了谁？用“　　”在诗歌中画出来。

【3】“春天来了吗？还可以去问谁？仿照诗歌中的句式写一写。

春天来了吗？去问______________________。

9、画面阅读

___________的天空中挂着一轮___________的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的___________的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带___________，手捏一柄___________，向一匹猹尽力的___________去。那猹却将身一扭，反从他的胯下___________走了。

【1】按原文填空把文章选段补充完整。

【2】短短两句话，运用了三种描写方法，依次是___________描写、___________描写和___________描写，突出表现了少年闰土___________的特点。

【3】试着运用环境描写加上人物描写的方法写一写闰土做的另外一件事。

__________________________________________________________________

10、盘古开天辟地

传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌（dùn）一团，像个大鸡蛋。

有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉（rǎn） 冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。

天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长（ ）高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长（ ）得极长（ ）了。

这个巍峨的巨人，就像根长（ ）柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。

临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆（tínɡ），左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎（jiǎo）洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖（lín）。

就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。

【1】给文中的加点字注音，写在括号里。

【2】这是一篇（ ）。

A. 寓言故事 B. 科学幻想故事 C. 神话故事

【3】盘古是怎么死的，请你联系上下文选择。（ ）

A. 盘古是被另一个反对他开天辟地的人害死的。

B. 盘古是同我们人类一样生病或老死的。

C. 盘古因从事这项辛苦的工作而受累，天地形成后他感到欣慰，想要“休息休息”。

【4】联系短文内容，写出下列事物是由盘古的什么部位变成的。

太阳（   ）   月亮（   ）

三山五岳（   ）  万顷良田（   ）

11、课外提升。

我长大了

①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

③于是，我继续等着“长大”的到来。

④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用他的自行车捎我一段。

⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？

⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。

⑪然而，我不知道如何面对父母。

⑫小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多陪陪老太太。

⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

(1)第①自然段“小时候想长大”中“长大”指________，第⑬自然段“我终于感觉到父母承认了我的长大”中的“长大”指___________。

(2)写出文中“我”认为自己长大了的两个标志。

__________________

(3)第⑦自然段中画“ ”的句子是_______描写，作用是 ____________________。

(4)第⑧自然段中“我有些惭愧”的原因是 ________，反映了“我”_______的品质。

(5)第⑫自然段写家里的“气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？

____________________

(6)本文叙述了 ____________的事情，详写了 _______和 ________这两件事，略写了其余两件事，这样写进一步突显了文章的主题。

(7)写出对第⑬自然段画“            ”这句话的理解。

____________________

12、阅读短文，完成练习。

空气中的“流浪汉”（文•叶永烈）

清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。

灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西存在的。据试验 ，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起多少灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。

也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集 在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓﹣﹣这就是灰尘。

但是，灰尘的坏处是很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使其音嘶哑 。落在未干的电影胶片上，会使其失去功用。

这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”喽！

使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模 的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。

【1】给文中加点的词语标注正确的音节写在横线里。

【2】给下面的汉字换一个偏旁，变化成新字。

颗→__________ 厘→__________ 粉→__________ 碗→__________

【3】照样子填空，积累词语和句子。

A．（草木繁茂）的山林__________的__________

B．文中画“ ”句子使用了什么说明方法？有什么好处？

_______________________

C．文中“管教”的意思是什么？举一例说明。

_____________________

【4】读一读文段内容，想一想填空。

空气中的“流浪汉”是__________，作者从它的______、_______、________、_______等几个方面来说明，并提出人们“管教”它的_______。由于它极其微小无处不在，所以飘荡在________、________、________、________等各个地方。

【5】读文段，想一想，短文主要想告诉我们的是（ ）

A．灰尘是很微小的。

B．街道上灰尘多，山林里灰尘少。

C．空气中到处都有微小的灰尘，它虽然有用处，但给人类带来的困扰更多，人们想了很多办法“管教”它。

【6】读文段，关于灰尘的治理方面，提出一个问题，并试着回答。

问题：__________

回答：__________

13、阅读短文，回答问题。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】第一自然段里，从哪几个词语可以看出他很焦急？

____________________________

【2】他想出了什么办法？

____________________________

14、阅读短文，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 　　

………… 　　

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】这个片段选自课文_______，作者是______，原名_____。

【2】文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：_____、_____；颜色：_____、_____；还写了鸟的不同姿态：______、______、______。

【3】选文画线部分主要写出了______________。

【4】联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指_____________。 　　

（2）“天堂”在这句话中解释为( )

a.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 　　b.比喻幸福美好的生活环境。 　　

（3）这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“__________。”

【5】大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字写一句话）

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15、按要求改写句子。(3分)

（1）母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是带鸡雏的“英雄”。(缩写句子)

_____________________________________

（2）猫很贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

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（3）修改下列句子。(5分)

①鹅的叫声，音调严肃隆重，似厉声呵斥。

②许多广大师生积极参加植树活动。

16、改“把”字句。

1．水手从河底捞上了铁牛。

__________________________

2．几把坏了的扫帚被我们整修一新。

__________________________

3．地上的纸屑被我们捡起来了。

__________________________

4．凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

__________________________

17、看图选择正确的音节，用线连起来。

18、缩句。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

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19、按要求改写下列句子。

（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？(改为陈述句)

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（2）北京是我国的四大直辖市。(修改病句)

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20、我会照样子写句子。

例：作业被我写完了。 我把作业写完了。

1.邮票被那个人撕开了。

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2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。

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21、写作。

新的一年来到了，过去的一年里你在学习上、思想上或其他方面都有哪些收获？你的收获是怎样得到的？请以《收获》为题写一篇作文。字数不少于450字。