1、补全下列四字词语,并完成练习。
①鹤( )童( ) ②( )惊( )色 ③( )彬彬
④垂( )( )气 ⑤提( )吊( ) ⑥面如( )
(1)今天他打伤了同学,一整天他都_________的。
(2)比赛失败后,她__________地离开了。
(3)像成语③这样ABCC式的词语,我还能写出来两个_________、_________。
2、照样子写词。
静悄悄:(________)(________) 日日夜夜:(________)(________)
3、写出加点字的反义词
1.从早到晚,家里总是很冷清。(______)
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(______)
3.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。(______)
4.太阳升起来了,周围的景物清晰可见。(______)
4、比一比,组成词语。
蝇_________ 劈______ 峰______ 衔_____ 伟________
绳_________ 辟______ 锋______ 街_____ 违________
5、先把下面的成语补充完整,再选合适的填在句子中。
无动( )( ) 朝思( )想
( )( )归还 一如( )往
( )流不( ) 情有( )( )
( )经( )桑 ( )出( )外
( )( )千金
(1)面对这位( )的老人的乞讨,你怎能( )呢?
(2)当初借书时我答应今天还你,就一定会( ),因为我懂得( )的道理。
(3)我对集邮( ),我( )地到邮票市场“淘金”。内行人( ),在一个摊位前,我看到那枚让我( )的邮票,一时间真是( )!
6、读一读,做一做。
古朗月行(节选)
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
【1】这首诗是_____朝诗人_______写的。我还背诵过他写的_________。
【2】诗人感觉月亮像_______和________。
7、阅读
七律·长征
红军不怕远征难,______________。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,______________。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面词语的意思。
云崖:__________________三军:__________________
【3】这首诗的作者是:____________。
【4】“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”运用了什么修辞手法,有什么作用?
________________________
【5】从这首诗中你体会到了红军怎样的气概?
________________________
8、课内小阅读
《咏柳》
贺知章
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
【1】把诗句补充完整。
【2】组词。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( )
壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( )
【3】填空。
(1)“咏柳”中的“咏”的意思是( )。
(2)“丝绦”一词本意是( ),在诗中指( )。
(3)诗人把“二月春风”比作( )。
【4】你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。
___________________________________________________
【5】读了《咏柳》后,你感到春天美吗?是从哪个哪些词句中体会到的,把它写出来。你能找出那把“剪刀”吗?
__________________________________________________________
9、阅读理解
太阳花
太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也
很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,
拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它
的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花
已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。
【1】从文中选择合适的词语填空。
( )的茎 ( )的君子兰
( )的月季花 ( )的叶子
( )的太阳花 ( )的水仙
【2】联系上下文写出下列词的近义词。
昔日( ) 增添( ) 起初( ) 仍旧( )
【3】用“﹏”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。
【4】用“—”画出第2、3自然段的中心句。
【5】仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。( )
(2)太阳花是一种木本植物花。( )
(3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头,好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。( )
(4)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。( )
10、阅读文章,回答问题。
___________________
①老北京的房顶铺的都是鱼鳞瓦,很结实。对于我们许多孩子而言,鱼鳞瓦的房顶,就是我们的乐园。老北京有句俗话,叫作三天不打,上房揭瓦,说的就是那时我们这样的小孩子,淘得要命,动不动就爬到房顶上揭瓦玩,这是那时司空见惯的儿童游戏。
②其实,平日里在房顶上疯跑的游戏,并没有任何内容,但形式带给我们的快乐大于内容,能惹得邻居大骂却又逮不着我们,便成为我们的一乐。当然,要说我们最大的乐,那还是秋天的摘枣和国庆节的看礼花。
③那时我们的院子里有三棵清朝就有的枣树。我们可以轻松地从房顶攀上枣树的树梢,站在树梢上,拼命地摇树技,让那枣纷纷如红雨落下。比我们小的那些小不点儿,爬不上树,就在地上头碰头地捡枣,大呼小叫,这可真的成了我们孩子的节日!
④打枣一般都在中秋节前,这时候,国庆节就要到了。打完了枣,下一个节目就是迎接国庆了。
⑤国庆节的傍晚,扒拉完两口饭,我们会溜出家门,早早地爬上房顶,占领有利地形,等待礼花腾空。那时候,即使平常骂我们最欢的大妈大婶,也网开一面,一年一度的国庆礼花,成了我们上房的通行证。由于那时没有那么多高楼,晚霞中的西山一览脚下。我们的院子就在前门西侧一点儿,天安门广场更是看得真真的,仿佛就在眼前,连放礼花的大炮都看得很清楚。看着晚霞一点点消失,等候着夜幕一点点降临,就像等待着一场大戏上演一样。我们坐在鱼鳞瓦上,不住问:“礼花什么时候放啊?”
⑥其实,我们心里都清楚,让我们期待和焦急的,不仅仅是礼花点燃的那一瞬间,更是礼花放完的那一刻。由于年年国庆都要爬到房顶上看礼花,我们都有了经验:随着礼花腾空会有好多白色的小降落伞,一般国庆那一天都会有东风,那些小降落伞便都会随风飘过来。降落伞飘来的那一刻,我们会立刻大叫着,一下子都跳了起来,伸出早已经准备好的妈妈晾衣服的竹竿,争先恐后去够那些小小的降落伞。
⑦当然,够得着够不着,全凭风的大小和运气了。因为那一刻,附近四合院的鱼鳞瓦顶上站满和我们一样的孩子,在和我们一样伸着竹竿够降落伞。风如果小,就被前面院子的孩子够走了;风要是大,降落伞就会从我们的头顶飞走,逗着我们玩。记得国庆十周年,那时我上小学五年级,属于大孩子了。那一天晚上,不知是天助我也,还是那一年国庆放的礼花多。降落伞飘飘而来,一个接着一个,让我轻而易举就够着一个,还挺大的个儿,成为我拿到学校显摆的战利品。
⑧也就是从那一年以后,我没再上房玩了。也许,是认为自己长大了吧。
——本文选自《愿时光能缓,故人不散》,作者肖复兴,有改动
【1】下列词语中,不能替换第①自然段中“司空见惯”一词的是( )
A.不足为奇
B.与众不同
C.习以为常
D.屡见不鲜
【2】文章主要描写了两件童年趣事,请给每件事取一个小标题。
第一件事:__________________ 第二件事:__________________
【3】对句子“这可真的成了我们孩子的节日”理解不正确的一项是( )
A.孩子们都可以在摘枣的活动中感受到节日般的快乐。
B.孩子们可以轻松地从房顶攀上树梢摇枣,像过节一样开心。
C.孩子们为院子里有三棵清朝就有了的枣树而像过节一样开心。
D.爬不上树的孩子可以在地上快乐地捡枣,尽情大叫,像过节一样开心。
【4】第⑥自然段中的“经验”指的是( )
A.我轻而易举够着一个降落伞
B.骂我们最欢的大妈大婶会网开一面
C.这里能看清楚放礼花的大炮
D.白色的小降落伞会随东风飘过来
【5】按要求回答问题。
(1)第③自然段“我们可以轻松地从房顶攀上枣树的树梢,站在树梢上,拼命地摇树技,让那枣纷纷如红雨落下”中,作者把“枣”比作“____________”,让我感受到________________________。
(2)读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处,并写下来。
风要是大,降落伞就会从我们的头顶飞走,逗着我们玩。
____________________________________________
【6】仿照句子,用一组连续的动作写一件你做过的趣事。(不少于3个动作)
降落伞飘来的那一刻,我们会立刻大叫着,一下子都跳了起来,伸出早已经准备好的妈妈晾衣服的竹竿,争先恐后去够那些小小的降落伞。
_____________________________________________
【7】文章结尾说:“也就是从那一年以后,我没再上房玩了。也许,是认为自己长大了吧”。在你的成长经历中,哪一刻也觉得自己长大了?请写下来。
_____________________________________________
【8】用“√”给这篇文章选择一个题目或自拟一个题目,并说明理由。
A.屋顶 B.快乐 C.童年的游戏 D.______________(自拟)
理由:______________________________________
11、阅读短文片段,回答问题。
孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
【1】“厄运”的“厄”用部首查字法应查____ 部,____ 画,“厄运”的意思是_________ 。
【2】“在斗争的最后时刻,他_____ 地搬回一捆木柴,生了火,______ 地坐待着。”你从所填的词中体会到_________________________ 。
【3】“屋子里最可怕的东西”指 ,说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_____________。
【4】“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。”这句话中,“似乎”这个词能去掉吗?为什么?
__________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
如 今 的 水
肖复兴
如今,水的污染情况十分严重——无锡的太湖、安徽的巢湖,蓝藻多得泛滥成灾,水质恶劣得令人难以忍受,人们都无法饮用,甚至无法用它洗澡、洗菜、做饭。无论我们走到哪里,是城市,或乡村,河里、湖里、池塘里,水都是脏兮兮的,难以找到一汪干净透明的水了。“ , ”,只能是遥远唐朝的情景了;“天水碧,染就一江秋色”,也只能是宋词的意境了。
对于我们,如果说起生活质量,首先不可缺少的,除了空气,便是水了。应该说,这本来是两样最为民主和平等的东西了,因为无论对于穷人,还是富人,它们都是一视同仁而普济于天下的。就算穷人享受不了锦衣玉食、轿车别墅,但是水和空气,他们是可以也是应该享受得了的,这是大自然的馈赠,正如我们古人所说“清风朗月不用一文钱”。而如今,我们许多地方已经喝不到干净的水,呼吸不到清新的空气了。
今天,喝没有遭受污染的水,居然成为一种奢求,或一种担忧。难道我们都得去商店买矿泉水来取代自来水吗?
(有删改)
1.请在文中的横线上写出一句与水有关的唐诗。
2.第1自然段主要写了什么内容?
3.第2自然段主要运用了什么说明方法来说明空气和水的污染严重?请你结合《这片土地是神圣的》一文,评价一下水和空气对人类的作用。
4.读了这篇短文,你受到什么启发?
13、短文阅读
“0”的突破
1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧( )手枪,神色庄严地站在40号靶位上。在他眼前,靶心上最小的“○”型圈,就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它!击碎它!”许海峰决心为祖国争光。他稳稳地把枪( )过头顶,又慢慢直臂( ),猛然间( )扳机——“砰!”“砰!”一个个红色的“10”字在记分表上延伸……许海峰发挥出色。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?比赛争夺得十分激烈。打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲,要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错,可是第四、五枪都打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来,脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻,许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿,又走上靶位。只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰!”“砰!”“砰!”三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!”“10环!”“9环!”——胜利了!许海峰最终以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌,实现了“0”的突破,为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中,徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发了金牌,他激动地说:“这是中国体育史上伟大的一天。”
【1】文中的括号内依次填入的词语是( )
A.举 下落 握 扣动 B.握 举 下落 扣动 C.握 举 扣动 下落
【2】在第2自然段中,用“ ”画出描写许海峰心理活动的句子。
【3】“千钧一发”是什么意思?在这千钧一发的时刻,许海峰表现得怎么样?
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【4】从短文中可以看出许海峰是一个怎样的人?
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【5】奥委会主席为什么激动地说“这是中国体育史上伟大的一天”?联系全文谈一谈。
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14、阅读《建个临时仓库来过冬》,完成下面各题。
①像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。
②等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。
③储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。
④和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。
【1】马铃薯的临时仓库是_____,红薯的临时仓库是_______,大蒜的临时仓库是_______
【2】画横线的句子中的“化学武器”指的是大蒜素、_____和______。
【3】像本文这种介绍科普知识的读物还有很多,如苏联作家米•伊林的《十万个为什么》,请根据你对这本书的阅读经历完成下面的要求。
(1)请写出一个你从这本书中获得的感兴趣的科学问题,并写出答案。
问题:________________
解答:________________
(2)在读书的过程中可能会遇到一些不理解的科技术语,我们可以用_______、________、_________等方法试着去理解。
15、按要求写句子
1、因为天空很蓝,所以我喜欢。(仿写句子)
因为( ),所以( )。
2、河边有一棵柳树。(扩写句子)
( )河边有一棵( )柳树。
16、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1.圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________
2.我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。
_________________________________________________
3.海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。
___________________________________________________
4.圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。
______________________________________________________
17、蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 (改为“把”字句)
____________________
18、按要求完成句子练习
(1)照例子把长句的意思简要地说出来。
例子:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
→官绅跪地求饶。
句子:受到惊吓的刺猬把四肢紧紧地缩成一团,好像一个刺球。
→ ___________
(2)照样子,把句子补充完整。
例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的……
太阳升起来了,照亮了翠绿的山林,照亮了__________ ,也照亮了______________
(3)读一读例句,选择一个你最感兴趣的词语,试着用动作描写表现它。
害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
写“______ ”:________________
(4)金奎叔的力气是那么大,它轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(简要说说句子的主要意思)
_________________________
19、仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
_______________
20、照样子,补充句子。
(1)树很快乐,喜鹊也很快乐。
________很______,______也很_______。
(2)广场上的升旗仪式非常壮观。
______________非常__________。
(3)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
__________飞快地_____________。
21、小练笔。
新年快到了,给老师或同学写一句祝福的话吧!
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