1、给括号内的字加偏字再填空。(6分)
(帛) 花团( )簇 连( )不绝 ( )布衣裳
(叚) ( )光万道 闻句( )迩 ( )不掩瑜
(廷) ( )拔秀丽 蜻( )点水 划着小( )
(只) 旗( )飘扬 近在( )尺 感情( )热
2、给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______
3、按照要求,完成下面题目。
1.将下列词语补充完整。
( )不阿 ( )如归 精忠( )
志存( ) ( )无畏 铁面( )
2.从上面的词语中选择恰当的词语填空。
A.为了保卫幅员辽阔的江山,_____________的岳飞勇敢的与金兵作战。
B.他_____________,矢志不渝的追求自己的人生目标。
C.雷锋是助人为乐的典范,黄继光是_____________的楷模。
D.因为他是个_____________的清官,所以百姓们非常敬重他。
4、我能辨字组词。
芬(________) 乌(________) 数(________) 团(________)
份(________) 鸟(________) 楼(________) 困(________)
5、按照课文内容填空。
(1)走到珍稀动物经常出没的地区,你会看见_______________ 的金丝猴,_______________ 的羚羊, _______________ 的大熊猫,_______________ 的小熊猫。
(2)清早,_____________,雾气缭绕。人们_____________ ,观赏着_______________的____________ ,便会___________ :这真是 “ ______________ ,____________ ”呀!
6、课内阅读,完成练习。
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和, 。
遥望洞庭山水色, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】古诗运用了_____的修辞方法,把_______比作______,把________比作________。
【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
__________________________________
【4】《望洞庭》这首诗是_____ 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了______的景色。表达了诗人_______思想感情。
【5】你还知道刘禹锡的其它诗吗?
_____________________________
7、江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A. 《赋得古原草离别》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
8、古诗词阅读,完成下列各题。
春夜喜雨 ( 唐 杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
【1】全诗紧扣诗题中的________字,表现诗人_________的心情。
【2】第一句中“知”运用了_________手法,把春雨写得富有知觉和灵性。第二句中“潜”字生动地描写春雨_____________特点。
【3】读了“野径云俱黑,江船火独明”这句诗,你的眼前浮现出怎样的画面,请写下来。
______________________________
9、寄给青蛙的信
青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难过。
小鸭看到了,就悄悄地给青蛙写了一封信,请大雁把信送给青蛙。
小鸭找到青蛙,安慰他说:“别难过,快回家去等信吧。”青蛙伤心地说:“从前没有人给我写信,今天也不会有我的信。”这时,大雁把信送来了。
青蛙惊喜地打开信,读了起来:
青蛙兴高采烈地跳了起来:“啊!这是我第一次收到朋友的信,多好哇!”
“这也是我第一次给好朋友写信,看见你这么快活,我也非常快活。”小鸭高兴地说。
【1】青蛙每天都在信箱旁边________。
【2】小鸭给青蛙写信是为了( )。
A.安慰青蛙 B.戏弄青蛙 C.欺骗青蛙
【3】青蛙收到信有什么表现?用文中的两个词语来回答:________、________。
【4】青蛙难过仅仅是因为没有收到信吗?
_____________________________
10、课外阅读
可爱的电子邮箱
随着计算机使用的普遍,电子信箱已经为更多的人所熟悉。它利用计算机和现代通讯技术,通过电信线路使每一户使用的计算机得以通(倡 畅)地互相传递信息。这样,计算机用户就能够随时随地进行电子邮件的通信了。
你想拥有一个电子信箱吗?首先,你要到正规的网站上去进行“个人信箱”的申请;然后,依据(提堤)示设定好信箱的用户名和密码。这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处在上网状态,即使你正在打字或是绘(治 制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕 慕)上显示出来了。读完来信你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。
使用电子信箱是不是很快捷呀?电子信箱除拥有“快速传递、无纸通信”的好处外,还具有“通联范围广、(承 呈)载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行联系,互通信息,拉近彼此之间的距离。同时,它也在商业(恰 洽)谈中发挥着巨大的作用,有力地促进了经济的发展!
【1】用“ √”选择括号里正确的字。
【2】写出下列词语的近义词。
普及——______ 熟悉——______ 提示——___
【3】电子信箱的巨大作用体现在哪些方面?
_________________________
【4】电子信箱的优点有哪些?
_________________________
11、阅读理解
中国魂
精卫填海,何等的坚毅;愚公移山,何等的执著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理。
一代又一代,有浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍,不必钦佩( )那“王师北定中原日,____________”的胸怀与悲怆,不必喟叹( )那“飞流直下三千尺,______________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。
自古以来,中国人有天下为公的理想,有舍生取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节;中国人有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心。
这一切,在中华民族这片神圣的土地上,表现得淋漓尽致。记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡,那样的朴实,但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩!
这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!
【1】在短文的括号里填相应的人名,在横线上补充相应的诗句。
【2】理解成语。
(1)淋漓尽致:_________
(2)丰功伟绩:_________
(3)刮目相看:_________
【3】你还知道哪些爱国名人和爱国名诗?(本文内容除外)
(1)爱国名人:_________ __________ _________ _________
(2)这些诗句都是英雄们留下的:
人生自古谁无死,_______________________。
黄沙百战穿金甲,_______________________。
先天下之忧而忧,_______________________。
【4】文中来源于神话故事的成语有: _______________________________,请你再补充两个:________、___________。
【5】“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……”省略号中省略了什么呢?请你再写出两种。
有__________________,有__________________
【6】“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”是_________的名句,说的正是中国人的“骨气”。
【7】本文的作者用大量的名人名句和成语来丰富内容,表达中心。这对你以后写作有何启发?你打算怎样去搜集资料?请简要地写下来。
12、课外阅读。
猫和鸡
有一次,鸡生病躺在床上。猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”
鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。”
【1】填空。
________生病了,________假装医生去探望。
【2】鸡说:“只要你离开这儿,我就死不了。”是什么意思?
________________
13、阅读材料,完成下列任务。
[材料一]
教育部要制定《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》),针对书法教育的重要性进行了一项网络调查,结果如下:
表一
表二
[材料二]
今天“传承兰亭——绍兴市中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点,市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大家都很积极。他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
【1】请你从以下两方面归纳总结网络调查的结果,为《纲要》制定提供依据。
网民持有的态度:_____
存在的实际问题:_____
【2】根据你提供的调查结果,你觉得下面_____项最有可能被列入《纲要》,并写出相应的理由。
A.义务教育阶段书法教育单独设立书法课。
B.兼职书法课的语文教师。因课时紧张,期中和期末考试前可将书法课改上语文课。
C.上初中学习压力加大了,根本没有时间练习书法,不开设书法课。
D.义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科、地方和校本课程中进行。其中,小学3——6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
理由①:_____
理由②:_____
【3】请你拟定一份倡议书:倡议全校同学都向绍兴市的中小学生学习。传承中国书法、传承中华文化。
____________________
14、阅读乐园
《搭石》节选
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú shú)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cǎi chǎi)上去难免会活动,走得快才容易保持平街。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】照样子,写词语。
清波漾漾:______________ ______________
嗒嗒:______________ ______________
【3】用“ ”画出文中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语:
【4】走搭石,不能______________,也不能______________,原因是__________________
15、把下列句子改为反问句。
(1)老人的一番话,使我非常感动。
________________________
(2)画画也跟作诗一样,最要紧的是立意。
________________________
(3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
_____________________
(4)奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。
_____________________
16、句式练习。
(1)雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(2)生物学家达尔文说过猫和庄稼的故事。
缩句:
(3)红旗飘扬。
扩句:
(4)果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
改为“陈述句”:
。
(5)他是我的爸爸。 他是我的老师。
用关联词连成一句话:
(6)改病句。
①我估计他这道题一定做错了。
②我们全家和妈妈一起去游玩。
③我把他一口气背回家。
④我国人口是世界上最多的国家。
⑤他一心为他人的好思想。
⑥小玉告诉我过去一件开心的往事。
17、读一读,写一写。
例子:云朵白白的,轻轻的。
苹果________,________。
树叶_______,_________。
18、按要求改写句子。
1.一棵树就是一座绿色工厂。(改成反问句)
_____________________________________________
2.同学们去植树。(把句子写具体)
________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)
_________________________
2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
_________________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)
_______________________
4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)
________________________
20、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)
提示语在句末:______________________________
21、习作。
同学们,生活中处处皆风景,就看你是不是有一双发现的眼睛。请你写一写眼中的美,可以是人、物、景……题目自拟,语句通顺,内容具体,400字左右,文中不出现真空的姓名和学校名称。