1、根据拼音和语境,在括号里写出正确的字词。
春天来了,máng______姑娘guǒ______着dǒu péng______,带着那只斑点狗,走在环境幽雅而又yōu jìng______的小路上,天空是wǎ lán______的。远处传来chéng bì______的溪水流淌的声音,无数的水滴huì jí______在一起,相信天空中彩虹的倒影一定很开心吧!
2、、,。(组词)
3、按要求写出四个字的词语各三个。
(1) 描写人物外貌:_________ _________ _________
(2)带有两个数字:_________ _________ _________
(3) 成语故事:_________ _________ ________
4、在括号里填上合适的词。
(仔细)地端详
(________)地哭 (________)地笑 (________)地看
(________)地说 (________)地转 (________)地跑
5、默写古诗《四时田园杂兴》,并作答。
这首诗展现了 时节 的场面,塑造了农村儿童 、 、可爱的形象,流露出诗人对 的农村儿童的赞扬。
6、古诗文阅读,回答问题
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。
注释:①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。
【1】第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?
____________________________________________________________
【2】三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?
_______________________________________________________
7、阅读下面这首小诗,完成练习。
春天的花朵
杏的粉,桃的红,连翘的黄,百合的白
徐徐春风
把那么多烂漫的心事
次第打开
我也是一朵
在春天里
修行的紫叶李或榆叶梅
沿着小径,风吹黑发和裙裳
怡人的春风里,全身的细胞
抖开的翅膀一样
舒展和放飞
【1】解释下列词语。
次第:___________ 怡人:___________
【2】找出诗中描写花朵颜色的词语,在选段中圈出来。
【3】“烂漫的心事”指的是( )
A.植物们要开花成长。
B.儿童天真的想法。
【4】诗人把自己比作了_______,读最后三行诗,我们感受到了春天里那种_____________。
【5】“一年之计在于春”,如果你是春天里的一朵花,你会怎样做呢?
____________________________
8、阅读材料,完成练习。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】在诗歌中,“我”觉得奇怪的是乌云落下的雨闪着银光、吃绿色桑叶的蚕宝宝(____)、(____),还有(____)。读了以后,一个(____)的儿童形象跃然纸上。
9、阅读。
汤姆·索亚历险记(节选)
在圣彼得堡镇下游三英里的地方,密西西比河宽约一英里多,那儿有个狭长的、林木丛生的小岛。岛前有块很浅的沙滩,这地方是块秘密碰头的风水宝地。岛上荒无入烟,离对岸很近,紧挨着河岸还有片茂林,( )。于是他们相中了这个杰克逊岛。至于当海盗后,该打劫谁,他们倒一点也没动脑子。接着,他们找到了哈克贝利·费恩,他马上就入了伙,因为对他来说,随遇而安惯了,他反正是无所谓。不久,他们便分了手,约好在他们最喜欢的时刻——半夜,在镇子上游两英里远的河岸上一个僻静处碰头。那儿有只小木筏,他们打算( )。每个人都要带上钓鱼的钩子和线,以及各自用秘密招术——也就是照强盗们那样子偷来物什,并以此来装备自己。天刚擦黑,他们就已经在镇子里扬出话来,说人们很快就将“听到重大新闻”,如此这般以后,他们自是( )。凡是得到这种暗示的人,都被——关照“别吭声,等着瞧”。
夜半光景,汤姆带着一只熟火腿和几件小东西赶来了。他站在一个小悬上的一片又密又矮的树林里。从悬崖往下望就能瞧见他们约好的碰头处。这是个星光灿烂的夜晚,四周一片寂静。宽阔的河流海洋般静卧着。汤姆侧耳听了会儿,没有什么声音来搅扰这一片宁静。于是他就吹了声口哨,声音虽然低,可却( )。悬崖下立即有人回应。汤姆又吹了两声,也得到了同样的回应。然后他听到一个警惕的声音问:
“来者何人?”
“我乃西班牙海黑衣侠盗,汤姆·索亚。尔等何人?”
“赤手大盗哈克·费恩,海上死神乔·哈帕。”
这两个头衔是汤姆从他最爱看的书里,挑出来给他俩的。
“好,口令?”
两个沙哑的声音,在一片岑寂中,几乎同时,低低地喊出一个可怖的字:“血!”
于是汤姆就把他那只火腿,从崖上扔下去,自己也跟着滑下来,这一滑他的衣服和皮肉都挂了彩。其实有一条坦直的小道直通崖下,但走那条太平坦、没有危险的路反倒让海盗觉得没有刺激。
【1】把下列四字词语的序号填入选文合适的括号中。
A.据为己有 B.人迹罕至 C.清晰可辨 D.得意不已
【2】根据选文内容判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(1)三个小伙伴之所以相中了杰克逊岛,是因为这个岛物产富饶,有钱人多。(______)
(2)选文中画横线的句子属于神态描写。(______)
(3)选文主要写了三个小伙伴对海盗生活惟妙惟肖地模仿。(______)
【3】选文表现了三个小伙伴怎样的心情?
________________
10、课内阅读。(10分)
晏子使楚(节选)
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
(1)楚王是怎样侮辱晏子的?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)楚王吩咐大开城门,迎接晏子是因为( )(3分)
A.楚王不敢得罪晏子,怕齐国派兵来攻打楚国。
B.晏子的话迫使楚王必须打开城门,否则就承认楚国是狗国。
(3)把下面的句子改成双重否定句。(2分)
楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
____________________________________________________________________________
(4)《晏子使楚》的故事发生在________末期,楚王________次侮辱晏子,但是晏子用他的聪明才智巧妙回击,维护了自己和国家的______。(3分)
11、阅读语段,回答问题。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃, 水波还在荡漾
(1)填空。
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
(2)用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
(3)从文中找出下列词语的近义词。
等候——( ) 锋利——( )
(4)仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
12、课外阅读。
买狗的小男孩
①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的只母狗几个星期以前生下了五只小狗,他打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账
②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。
③老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得千干净净的旧衣服。
④“一百块钱一只。”老板回答说
⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”
⑥老板回过头向里屋吹了口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来歪歪扭扭的。
⑦男孩子指着个子最小的小狗问:“那只小狗怎么了?”
⑧“医生说它天生少一个关节,一辈子都得这样了。”
⑨“我就要这只小狗。”男孩说。
⑩“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。
⑪男孩子扬起头,涨红了脸,说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角二分做定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。
⑫老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗样又跑又跳。”
⑬男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
【1】“一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”一句中的“小肉球”指的是____________。
【2】从老板所说的“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了”这句话中,可以看出什么?下列分析正确的一项是( )
A.老板非常同情小男孩,想送狗给他。
B.老板不喜欢狗。
C.老板认为小狗残疾,不值钱,因此不在意这只狗。
D.老板的狗多,想送出去。
【3】带着下列问题读短文,完成练习。
(1)小男孩要花一百元买一只残疾的小狗,是因为____
A.这只小狗也是一个生命,和其他健康小狗一样,这是对生命的一种尊重。
B.这只小狗可以当玩闹的对象。
C.他想买后再卖掉。
(2)“小男孩扬起头,涨红了脸”,这是对他的__________的描写,他“涨红了脸”是因为_____
A.听到老板要送狗给自己,小男孩非常激动,非常兴奋。
B.一是他没有一百元钱买狗,觉得不好意思;二是不想让老板送狗,不想让对方施舍自己。
【4】从第③段小男孩的动作及所说的话中,可以看出他是一个的孩子。
_________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
游乐山
清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到有“中流砥柱”之称的乌尤山。
乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。”
我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静,不知不觉我们来到乌尤寺。乌尤寺坐落在乌尤山顶,门楣(méi)正中高悬金匾,门上雕刻着精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、观音殿等,这些建筑结构严谨,庄重雄伟。天王殿内有四大天王塑像,天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,形态庄重。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,寺宇辉煌,有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着栈道我们来到大佛脚下。乐山大佛是我国最大的石刻坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东面西,高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人。
如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的架(jiā)裟(shā)。大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了,一双慧眼远眺峨眉,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,形神兼备。雕刻的精细充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,令人惊叹。
夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作美丽的晚霞。此刻,乐山奇景尽收眼底。我为祖国有光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!
【1】短文是按照( )的顺序记叙的。
A.地点转换 B.时间变化 C.事情发展
【2】作者游览时先乘汽艇到了________________,又过铁索桥到了________________,最后穿过栈道看到________________,表达了作者______________之情。
【3】文中画“ ”的句子用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
____________________________________________
【4】读短文第五自然段,用“﹏﹏﹏”画出描写乐山大佛高大和历史悠久的句子。这里主要运用了哪些说明方法?怎样具体说明了乐山大佛的高大和历史悠久?
【5】乐山大佛是我国的自然文化遗产,我知道的自然文化遗产还有_______、__________、____________。
14、快乐阅读。
春天最美是黎明东方一点儿一点儿泛着鱼肚(dǔ dù)色的天空,染上微微的红晕(yūn yùn),(漂 飘)着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(既 即)使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着(zháo zhuó)实迷人。
【1】用“√”标出括号里正确的读音或汉字。
【2】读画“ ”的句子,填空。
(1)句中“固然”可以用_____代替。这句话的意思是说___________________。
(2)“暗夜”的美主要是因为__________________。
【3】第2自然段加点的短语让我们体会到了景物的_________。
【4】从选文中,我们可以体会到作者怎样的情感?
________________________。
15、他打碎了老太太家的窗玻璃。
改为“被”字句:
改为“把”字句:
16、扩句
泪珠滴在红领巾上。
________。
17、按要求写句子。
(1)修改句子。
这真是一天美好的。
___________________
(2)用自己的话转述别人说的话。
顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
___________________
(3)照样子,用上带点的词写一句比喻句。
荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。
__________________
18、按要求写句子。
①哪有这么大的伞!(改为陈述句)
___________________
②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
___________________
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)
___________________
④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
___________________
19、照样子,改写句子。
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
羊已经丢了,还有必要修羊圈吗?
盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?
20、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。
例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
马跑得越快,离楚国越远了。
(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________
(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
___________
(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?
____________________
21、写话练习。
文章结尾这样写道:“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了,“我”又闹出什么好玩的来呢?请你接着“我醒来了……”继续往下写。
___________________________________