1、多音字组词。
调diào________ tiáo________
2、日积月累。
(1)那青色的脚,增之一分则嫌长,____________________,素之一忽则嫌白,___________________。
(2)____________________,横有八荒。前途似海,____________________。
(3)盖士人读书,第一要_________,第二要_________,第三要_________。
(4)勤俭节约乃持家之本。诸葛亮主张:“静以修身,_______________。”魏征强调:“_____________,戒奢以俭。”司马光告诫人们:“________________,由奢入俭难。”
(5)宋代诗人________的《示儿》中,表达诗人至死不忘收复失地热切心情的诗句是:_______________,_____________________。你还积累了哪些爱国主题的诗句?请再写出两句。
①_______________________________________________________
②_________________________________________________________
3、默写《夜宿山寺》
___________________________________
4、解释下面词语在诗句中的意思
(1)怜:___________________________
(2)鸣:___________________________
(3)舟:___________________________
5、比一比,再组词
猴( )讯( )呻( )换( )
喉( )迅( )伸( )焕( )
6、课内阅读。
花牛歌
花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
【1】“霸占”的意思是________。
【2】这首诗的作者是________。
【3】淘气的花牛在草地里做了哪些有趣的事?
________________
【4】《花牛歌》表达了诗人对________的热爱和对________的追求。
7、阅读乐园。
山居秋暝①
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女②,莲动下渔舟。
随意春芳歇③,王孙自可留。
【注释】①暝:日暮,黄昏。②浣女:洗衣女。③随意春芳歇:任凭春花凋落。
1.解释加点的字。
(1)空山新雨后:
空:______________________ 新:______________________
(2)竹喧归浣女:
喧:______________________ 归:______________________
2.根据诗歌内容填空。
诗歌描写的季节:______________________
时间:______________________
地点:______________________
天气情况:______________________
3.翻译诗中画线的句子。
________________________________________________________
4.这首诗主要描写了哪些景物?表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________________________________
5.宋代苏轼曾经夸赞说,《山居秋暝》是王维诗歌“诗中有画”的经典之作,你觉得这首诗中最能体现“诗中有画”的是哪一联?写在下面的横线上。
________________________________________________________
8、读《浪淘沙(其一)》,并完成后面的问题。
浪淘沙(其一)
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】想象前面两句描写的画面:_______________________________________
【2】判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“风簸”中“簸”的意思是“颠簸”。____
②“九曲黄河”中“曲”读“qǔ”。____
③这首诗表现了对牛郎和织女的美好祝愿。____
④这首诗表现出作者逆流而上,直冲云霄的豪迈气概。____
9、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。
陈庚同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。
陈庚同志一把搂住小鬼,狠狠地捶着自己的腿说:“陈庚啊陈庚,你怎么对得起这个小兄弟呀!”
(1)“陈庚同志全明白了”,他明白了 。
(2)“陈庚同志一把搂住小鬼,狠狠地捶着自己的腿”从带点词语中体会到了陈庚
的心情。
(3)联系上下文,理解句子。
“陈庚啊陈庚,你怎么对得起这个小兄弟呀!”陈庚刚遇到小红军时称他“小鬼”是因为 ,当小红军牺牲后,陈庚却称他“小兄弟”,这是因为 ,从称号的变化中体会到了 。
10、 秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
【1】“踌躇”在词典中的解释有:①犹豫。②停留;徘徊不前。③得意的样子。选文中的“踌躇”应选第_____种解释。
【2】从毛主席“黯然”的目光可以知道毛主席的心情是_________的,这种心情还可以从选文中的哪个句子看出来?请用“﹏﹏”画出。
【3】下列选项中,对选文中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A.“忠骨”是指忠烈者的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体;“何须”的意思是何必。
B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。
C.这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,死后是否要把遗体运回家乡安葬倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。
D.这既是对毛岸英烈土的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了毛主席的博大胸襟。
11、课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】文中有句比喻句与众不同,请用波浪线画出来。并仿写一句。
【2】根据选文,提一个问题并作答。
_____________________________
【3】划线句子中的“逐渐”能去掉吗?为什么?
_________________________________
【4】作者为什么能把爬山虎向上爬的过程写得这么详细呢?
________________________________
12、阅读短文,回答问题。
小站(节选)
①这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板,上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上,有两三个挑着箩筐的农民,正准备上车进城。几步以外,站上的两位工作人员正在商量着什么。
②月台中间有一个小小的喷水池,显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山,假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
③月台的两头种了几株杏树,花开得正艳,引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
④小站上没有钟,也没有电铃。站长吹一长声哨子,刚到站的火车跟着长啸一声,缓缓地离开小站,继续自己的征途。
⑤这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去,只看到光秃秃的石头山,没有什么秀丽的景色。可是就在这儿,就在这个小站上,却出现了一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花。
⑥这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
【1】短文的第①自然段写了小站的哪六个方面?试着总结,写下来。
(1)________(2)________
(3)________(4)________
(5)________(6)________
【2】短文的前三个自然段都介绍了小站的月台,叙述的方位是:先介绍月台的________,再介绍月台的________,最后介绍月台的________。
【3】“月台左面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片。”这句话要告诉人们的真正意思是________。
【4】短文的这六个自然段都是围绕什么样的中心来写的?( )
A.小站的地理位置是北方。
B.小站虽然小,但是工作人员很多。
C.都是围绕着小站的小来写的。
D.小站虽小,工作却不少。
【5】“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”这句话是什么意思?
________
13、课内阅读。
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅带着些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
【1】你从文中的哪些句子能看出这只小鸟是“彩色”的?用“ ”在文中画出来。
【2】在坐船的过程中,“我”听到了________________________,观察到了________________________。
【3】读“多么美丽啊!”一句时应该用___________的语气,从中你能体会到_____________________________________。
14、阅读课文片段,完成练习。
有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”
周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】在文中括号里选择正确的词语打“√”。
【2】“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”这句话中,“军令状”一词的意思是( )
A.上级向下级下达军事命令的状子。
B.下级向上级请求完成军事任务的状子。
C.接受军令后写的保证书,表示如不完成任务,愿依军法治罪。
【3】选择课文《草船借箭》中的人物,仿照示例填一填。
人物 | 读课文前,我对他的了解 | 读课文后,我有了进一步的了解 | 课后,我又了解了他的其他故事 |
诸葛亮 | 足智多谋 | 不仅足智多谋,还顾全大局 | 空城计 |
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15、句子训练。
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(留意带点词语,照样子扩写句子。)
他_________________:“你真是急死了我!”
(2)用“味道”一词,写两句意思不一样的句子。
①________________。
②________________。
(3)我养了小兔一只,它喜欢吃红萝卜。(修改病句)
_________________
16、按要求完成下列句子练习。(12分)
(1)一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一张张邮票,它们联结着________________,也联结着________________________。
(2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
读了这两句诗,我仿佛看到了这样一幅画面:________________________________
________________________________________________________________________。
(3)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。(用加点词语写句子)
________________________________________________________________________
(4)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
17、句式变换。
(1)改为反问句。我们小学生应该讲文明,有礼貌。
_______________________________
(2)改为转述句。普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦.但决不会承认错误,更不会归还火种!”
______________________________
18、种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
______________________________________
19、用下面的句子开头,试着写下去。
图书馆里可真安静呀,_______。
20、用比喻的的修辞手法把“雨点儿落在窗玻璃上”的情景写出来。
雨点儿落在窗玻璃上,_____________________________________________
21、神舟十三号如期返回、神舟十四号成功发射,神舟十五号整装待发,中国人轮值天宫,这曾是我们古人的幻想,现在却变成了现实。在现代科技飞速发展的今天,你又有什么神奇的想象呢,请将你奇妙的想象编成一个故事写下来吧,或许不久的将来也变成了现实!故事越奇妙越好!
题目自拟,字数在400字左右为宜。