山东省日照市日照国际海洋城2025年高考模拟（七）语文试卷(解析版)

1、把词语补充完整，再选词填空。

（____）（____）澎湃   窃窃（____）（____）

景色（____）（____）   物产（____）（____）

1．他们坐在角落里（______）。

2．我的家乡（______）、（______）。

2、诗句我会填。

（1）___________，忙趁东风放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，______________。

（3）______________，映日荷花别样红。

3、按要求写出或补充完整下面的格言、诗句、文学常识、读写知识等。

（1）_______________，水村山郭酒旗风。

（2）等闲识得东风面，_______________。

（3）无情未必真豪杰，_______________。

（4）_______________，还来就菊花。

（5）五彩：________、________、________、________、________。

（6）一篇文章的题目很重要，命题方式有很多种，有：________________，________________等。

4、看拼音，写词语。

zhàn yì lǚ cì cuī huǐ bīng báo xiōng táng

______ ______ ______ ______ ______

5、根据课文内容填空。

（1）诗词中有美景；黑云翻墨未遮山，①____________；明月别枝惊鹊，②_______________；野旷天低树，③_______________。诗词中有情感，儿童相见不相识，④_____________________；一水护田将绿绕，⑤_____________；⑥______________，怜子如何不丈夫。

（2）开卷有益：读《丁香结》，使我懂得了①____________的人生哲理；通过《伯牙鼓琴》，我明白了②___________________的道理；而学过《狼牙山五壮士》，我深深体会到了五壮士③_______________的精神品质。通过《桥》，我则联想到了现实生活中，无数像④___________的老支书那样平凡而伟大的人物。

6、古诗阅读。

浪淘沙（其七）

[唐]　刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

读诗句“八月涛声吼地来”时，我想到了《观潮》中写的“午后一点左右，从远处传来_________，好像___________”的情景。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景，让我们不禁吟诵起《浪淘沙》（其七）中的诗句：___________，_____________。

7、微群阅读。

春望

［唐］杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

写作背景：安史之乱造成了唐朝人口的大量损失，国力锐减。杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。

泊秦淮

［唐］杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

写作背景：诗人夜泊秦淮河岸，眼见灯红酒绿，耳闻靡靡之音，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首诗。

十一月四日风雨大作（其二）

［宋］陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

写作背景：公元1192年，诗人已68岁，收复国土的强烈愿望在现实中已不可能实现。在一个“风雨大作”之夜，诗人触景生情，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。

【1】读组诗，根据自己的理解和写作背景资料判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《春望》表现了诗人陶醉在美丽的春光中，抒发了思念家乡和祖国的情感。（____）

（2）《泊秦淮》抒发了诗人对士风和时局的忧愤。（____）

（3）《十一月四日风雨大作》（其二）表达了诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念。（____）

【2】下列说法不正确的是（ ）

A.几位诗人都因爱国而和诗篇一起名垂青史。

B.他们都处在国家动荡的苦难时期，却写出了不朽的诗篇。

C.不论何朝何代，仁人志士的爱国情感是一脉相承的。

D.几位诗人都是在歌颂自己。

【3】任选一首诗，从中找出最能体现诗人爱国情深的词语或诗句，并说说你的推荐理由。

____________________

8、课外阅读。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【1】“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字？

__________________

【2】诗中哪两个字写出了花的繁盛？

__________________

【3】第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？

__________________

9、阅读

驱蚊产品

夏季来临，蚊虫特别猖獗，妈妈们开始准备给室宝购买驱蚊液了。请仔细阅读以下材料，帮助妈妈们买到合适的驱蚊液吧。

【材料一】美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分

【材料二】

中华人民共和国农业农村部令（2017年第3号）《农药登记管理办法》规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的产品，应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。要获得这些证明，必须通过毒性安全性试验以及药效试验两大门槛。

【材料三】

第一款 驱蚊爽喷雾

全面保障清爽方便安全有效，是创新、安全产品，不含化学成分驱蚊酯，而且不油不腻，清爽干净，成人及儿童通用。它蕴含天然野红茄提取物IBI-246，有效驱蚊虫。

有效成分：野红茄提取物IBI-246 10％、柠檬桉树油5％、蓝胶胺5％

只供外用，净含量100毫升

第二款 蚊不叮

加入10％避蚊胺有效成分，让皮肤不受蚊虫的骚拢和叮咬，对蚊虫有良好的驱避作用。

使用方法：取适量涂抹或直接喷于身体皮肤所需部位。亦可直接喷酒于空气中。

卫生许可证：2007卫妆准字07KK0019

生产许可证：XK16-108 5582

执行标准：Q/321281YQC019

生产日期及批号见瓶身 有效期二年

第三款 防过敏蚊不叮

提炼天然成分，有效祛除蚊、蝇、虱等昆虫，是户内外必备的防蚊用品。本产品适合6个月以上婴儿及成人使用。

用法：距离皮肤或衣物约10～15厘米平均喷射，每隔3～4小时喷射1次。

主要成分：香茅油、茶树油、薰衣草油、芦荟

包装：每瓶70毫升

注意：只供外用，切勿涂于眼部或口部，避免触及伤口，儿童应在成人监管下使用。

第四款 舒爽驱蚊水

驱酯含量4％微毒具有祛、止痒、清凉怡神之功效

成分：乙醇、去离子水、驱蚊酯、香精

使用方法：直接涂抹于所需部位。外用品，勿食用，如若不慎服用，请大量饮水。

农药登记证号：WP20130054

农药生产批准证书号：HNP32211-12831

产品标准号：Q/3201JLS022

生产批号及限用日期见标注

如有不适请暂停使用

【1】有一位妈妈想为2岁的宝宝买驱蚊液，请你根据材料一提醒她，一定不能使用含有（ ）的产品。

A．浓度为15％的避蚊胺

B．驱蚊酯

C．柠檬桉树油

D．派卡瑞丁

【2】阅读材料三，下列驱蚊成分在第一款产品中不含有的成分是什（ ）

A．驱蚊酯

B．天然野红茄提取物

C．柠檬桉树油

D．蓝胶胺

【3】下列说法不正确的一项是（ ）

A．驱蚊爽喷雾只供外用，不可吞食。

B．蚊不叮有效期是两年，过期后不能使用。

C．使用舒爽驱蚊水如果出现不适要立即暂停使用。

D．使用防过敏蚊不叮最好直接涂抹在身上，效果最佳。

【4】一位妈妈，她的孩子7个月，她想选择一款纯天然的无毒的驱蚊产品，请你帮她推荐一下，以下四款中，应该选择哪一款？（ ）

A．第一款

B．第二款

C．第三款

D．第四款

【5】请你结合材料写两点你的推荐理由

_____________

10、阅读快车。

秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红……

一阵凉风吹来，高声叫着：“冬爷爷要来了。秋阿姨，你准备怎样迎接冬爷爷呢？”秋阿姨说：“我把丰收的果实装满篮子，送给冬爷爷。”

【1】我给词语化化妆。

（   ）的颜色 （ ）的脸

（ ）的果实 （ ）的苹果

（ ）的甜梨 （ ）的微笑

【2】秋阿姨的篮子里装满了各种颜色，她给 抹红色，给   扑金粉，给   撒白霜，把   染成金黄、鲜红。

【3】秋阿姨送给冬爷爷的礼物是____________。

11、《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,给我们展现了乡下人家的___________________________________________________的乡村生活。

12、阅读与欣赏。

材料二：为了保障供水事业的健康发展，促进节约用水，F市决定自2019年5月1日起调整自来水到户价格，并实行居民生活用水阶梯式价格（收费标准只适用于本市）。

一、水量分档和水价标准。按月用水量计算，将居民家庭全月用水量划分为三个阶梯，水价按阶梯递增。每户户籍人口在3人及以下的用水户，第一阶梯月用水量在12吨以下的，水价为2.4元/吨；第二阶梯月用水量在12～17吨之间的，水价为3.6元/吨；第三阶梯月用水量超过17吨的，水价为4.2元/吨。

二、人口为3人以上的家庭，每户每增加1人，每月各档阶梯水量基数分别增加4吨，由供水企业根据用户提供的居民户口簿，直接认定其阶梯水量的水价。三、阶梯水价实施范围为F市所有抄表到户的居民用户。四、调整后的自来水价格和居民生活用水阶梯式价格自2019年5月1日起执行，2019年5月1日后对用水户的第一次抄表执行原价格，第二次抄表执行调整后的价格。

【1】材料一是关于材料二第（ ）条规定的直观图。

A．1

B．2

C．3

D．4

【2】小明家共3口人，2019年6月份用水18吨，他家该月的水费（ ）

A．按4.2元/吨缴

B．12吨按2.4元/吨缴，余下的6吨按4.2元/吨缴

C．按2.4元/吨缴

D．12吨按2.4元/吨缴，5吨按按3.6元/吨缴,1吨按4.2元/吨缴

【3】小刚家户籍人口5人，第一、二、三阶梯月用水量基数分别是（ ）

A．16吨；16～21吨；21吨以上

B．17吨；17～22吨；22吨以上

C．20吨；20～25吨；25吨以上

D．12吨；12～17吨；17吨以上

13、读《威尼斯的小艇》选段，完成练习。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】形容速度快的四字词语有______和______。

【2】用“　　”画出选文第2自然段的中心句。作者围绕中心句从哪些方面来进行描述？ 

【3】用一句话归纳选文第1自然段的意思。

_________________________

【4】有人说画线句子与船夫的驾驶技术没有关系，可以删去。你认为这样的观点对吗？为什么？

__________________________

14、阅读

春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：“我栽的梨树要结梨子啦！”

小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了，梨树要五年才结果呢！”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”

山羊回答说：“梨五杏四，只要四年啊！”

小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树，四年就能结杏子！”

小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，杏四桃三，我种的桃树，三年就能结大桃子！”

小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。

小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“桃三樱二，我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了……

几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。

【1】本文共有_____个自然段，第二自然段有______句话。

【2】小猴子栽过_____、_____ 、______和______，结果____________。

【3】几年后，小山羊得到杏子，______得到______，______得到______。

【4】小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说什么？

______________________________________________

15、照样子，给句子换个说法。

例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

1.他松开我的手。

_______________________________________

2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。

_____________________________________

3.笋芽儿脱下一件件衣服。

__________________________________

16、不改变句意，修改下面的病句。

你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

___________________________________________________________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)

________________________________________________________

(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢？(改为陈述句)

____________________________________________________

(3)我变成了树。(扩句)

________________________________________________________

18、把每组词语连成句子写下来，再加上标点符号。

1.结了 越来越冷 厚厚的   湖面 天   冰

_____________________________________________________

2.过 芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的

______________________________________________________

19、句子训练营

①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）

___________________________

②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）

___________________________

③我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）

___________________________

④我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）

___________________________

⑤已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）  

___________________________

20、用关联词语合并成一句话。

①圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。

②侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

21、表达与交流。

聪明的你在生活和学习中有哪些小绝招？是炫酷动感的舞步，还是神秘莫测的魔术表演？是精巧别致的剪纸，还是栩栩如生的泥人？抑或是拿手小炒，吹口哨，转魔方？请你选择其中的一种，写一写。

要求:写清楚你的绝招是怎样练成的，关于你的绝招有哪些有趣的故事，重点的部分要写具体。语句要通顺，不要出现错别字，不少于450字。