山东省淄博市高青县2025年高考模拟（5）语文试卷(解析版)

1、我会按要求填一填。

（1）我发现“时、晚”日字旁的字都和( )有关，我还写出这样的字( )。

（2）“山”字共有( )笔，第2笔是( )。

（3）“子”减一笔变成( )，“人”加一笔变成( )。

2、根据所学知识填空。

1．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，___________，___________。

2．王维送别元二去安西时，举起酒杯对元二说：“_________，___________”。

3．《长歌行》里的“_____________，____________。”告诉我们要珍惜时间，趁年少时努力学习，将来长大了才不会后悔。

4．小学是我们人生的启蒙阶段，我们忘不了老师对我们的教诲，当我们贪玩时，老师告诫我们：“一寸光阴一寸金，____________”。虽然老师的训斥很严厉，但是我们知道“___________，化作春泥更护花。”老师教育我们“不精不诚，__________。”正是在老师的淳淳教导下，我们才知道“天行健，___________。”

3、看拼音，写词语。

diào gān（_____）  rǎn sè（_____） pū téng（_____）

pò suì（_____）  bō dòng（_____）  làng huā（_____）

4、照课文填空。

（1）举头望明月，____________________。

（2）十五个吊桶打水——____________________。

（3）不知则问，____________________。

（4）读____________________，行____________________。

5、补充词语

（   ）小村庄  （   ）的邮递员 （   ）的翠柏

静静地（ ） 微笑着（ ） 刻苦地（ ）

6、课内阅读。

所见

（清）袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾.

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

【1】这首诗的作者是________代诗人_____________。诗人先写小牧童的_________,后写小牧童的____________,这从___________到____________的变化,写得既突然有自然,把小牧童______________、_____________的形象,刻画得活灵活现.

【2】本诗的题目是《所见》，是什么意思？

________________________________________________________________________________

【3】本诗采用了什么样的表现手法？

___________________________________________________________________________

【4】本诗表达了作者什么样的思想感情？

__________________________________________________________________________

7、古诗阅读

示儿

（宋）陆游

死去元知万事空，_____________。

_____________，家祭无忘告乃翁。

【1】补全诗句。

【2】此诗是陆游的一首______诗，他以_____的口吻，表达了自己对_________的担忧和对______无限渴望。

【3】判断对错。

（1）诗中“家祭无忘告乃翁”的“乃翁”的解释是我的父亲。（_____）

（2）“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字。（_____）

（3）陆游是北宋爱国诗人，此诗是陆游爱国诗中的一首名篇。（_____）

（4）此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨。（_____）

【4】陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还叮嘱儿子“家祭无忘告乃翁呢？

_____________________________________。

8、我的中国心

河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。

流在心里的血澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。

【1】【理解含义】标题中的“我”指_________，“中国心”指_________________

【2】【问题探究】歌词中为什么要列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”？

____________________

【3】【品读字词】“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗？为什么？

__________________________

【4】【体会感情】歌词表达了对祖国深深的爱，请从中任选一句进行赏析。

_______________________________

9、阅读与理解。

小蝴蝶花

①小蝴蝶花生在草丛里，从紫色花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

②它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花变得骄傲了。它说：“看来，我是百花的佼佼（jiǎo）者了，可惜被埋没在这里，和一些平平凡凡的小草小花在一起。我几时才有出头之日啊！”

③不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个五彩缤纷的花园里。初到这里，它有些志忑不安（tǎn tè），它看看白玉般里的牡丹，开得那么富丽堂皇那正在怒放的芍药（sháo yào），开得比朝霞还要（鲜艳 新鲜）。数不尽的名花在斗艳争奇，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自卑了。它耷拉着脑袋，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 理睬）我了！”

④小蝴蝶花心里正在难过的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”

⑤“它叫小蝴蝶花呀！”另一个孩子回答。

⑥“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

⑦小蝴蝶花的心情平静了。

【1】在括号里选出恰当的词语，画“√”。

（1）它看看白玉般里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要（鲜艳 新鲜）。

（2）它耷拉着脑袋，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 理踩）我了！”

【2】结合上下文，理解下面词语的意思。

五彩缤纷：____________________。

【3】照样子写句子。

小蝴蝶花变得骄傲了。

_________得___________________。

【4】第③段画横线的句子是对小蝴蝶花______和______的描写。

【5】猜一猜，写一写。

同学们，读到第⑥段时，你们猜测一下小蝴蝶花会想些什么？试着写一写。

小蝴蝶花想：________________________

10、阅读短文，完成练习。

求真比什么都重要

有一次，徐悲鸿在家里设宴招待齐白石，张大千二人。饭后，齐白石乘兴（xīng  xìng）挥毫，就用墨画了三片荷叶，又用赭（zhě）红色画了两朵荷花，送给徐悲鸿的夫人，以示答谢。张大千打算在此画上补画几只小虾，在荷下水中嬉戏。但张大千画着画着，忽觉得有人在暗暗拉他衣袖，回头一看，是齐白石。齐白石将张大千拉至一边，轻声说：“大千先生，虾子只有六节哟！不论大小，其身子只有六节，不能多画，也不能少画。”

张大千仔细一看，原来自己刚才只顾追求美了，而忽略了生活的真实，虾子的节数不是画多了，就是画少了。于是他在画上又多画了些水纹与水草，把节数不准确的虾身（遮盖 遮裆）起来。

回到旅馆后：张大千立即请人买来活虾，倒在盆中，并亲手将（jiāng  jiàng）虾放在手中仔细观察，详细数节。白石老人说得果然不错，不论大小，虾身通通只有六节。

后来，张大千反复（告诫 告诉）他的学生们务必牢记：“求真比什么都重要。”

【1】在文中括号里选择正确的读音或词语，打“√”。

【2】运用多种方法理解下列词语的意思。

（1）嬉戏：_______________

（2）务必：_______________

【3】“白石老人说得果然不错，不论大小，虾身通通只有六节”这句话中的“果然”一词能去掉吗？为什么？

________________________

【4】默读短文，简要说说张大千前后有什么变化。

画虾时：__________________

画虾后：__________________

【5】联系生活实际，举例说说你对“求真比什么都重要”的理解。

_________________

11、碗

我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。

我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。

有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。

这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gěng）咽（yè）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了……”

她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。

【1】给加点字选择正确读音，并在下面画横线。

  端着碗（zhe  zhuó  zháo  zhāo）

  猜不着（zhe  zhuó  zháo  zhāo）

【2】在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。

第一段:_______________________________________________

第二段:_______________________________________________

第三段:________________________________________________

【3】小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？

_______________________________________________________

【4】第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？

_________________________________________

【5】第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“√”。

  ①表示省略了的话。（   ）

  ②表示断断续续的语气（   ）

【6】文章结尾说“我心里却像倒海翻江一般”，想一想，文中的“我”会有哪些感想？

___________________________________________

12、爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，

长出粗壮的枝干。（   ）遇到风沙还是雨雪，（     ）遇到干旱还是洪水，它（     ）那么坚强，不软弱，（   ）不动摇。”

（1）在括号中填上恰当的关联词。（2分）

（2）这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）

①                  ②                ③                

（3）文中画线的句子是（      ）（1分）

a.外貌描写           b.神态描写          c.动作描写

（4）这段话主要运用了      的写法，借赞美白杨树赞美了                       。（3分）

13、阅读片段，完成练习。

珍珠鸟（片段）

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

【1】在选文中找出两个表示出乎意料的意思的字词。

_______________________________

【2】文中的“它”指的是_______，第1自然段文字中作者重点写了“它”的____，第2自然段则重点写了“它”的______。文中作者称呼“它”为“_________”，让人从中感受到作者对它的_________之情。

【3】对第1自然段中的“再三”，理解正确的是（  ）

A．能进一步表现出“它”淘气、贪玩的特点。

B．能更好地表现“它”对自由的热爱。

C．表现出“它”对“我”的信赖与留恋。

【4】“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话在文中起什么作用？联系全文内容说说“它”对“我”的信赖具体是通过哪些事来表现的。

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14、课内精彩片段回放。

松鼠(节选)

①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯(xùn)良，很讨人喜欢。②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫(jiǎo)健，四肢轻快。③玲珑(lóng)的小面孔，衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。④尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。⑤它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。⑥可以说，松鼠最不像四足兽了。

【1】第①句在文中的作用是(　　)。

A.承上启下 B.埋下伏笔 C.总起全文

【2】第②—⑥句介绍了哪些内容？请连一连。

第②句 描写松鼠的尾巴

第③④句 介绍松鼠吃东西的姿势

第⑤句 介绍松鼠的面容、眼睛、四肢等

【3】这段文字主要写出了松鼠____等特点。

15、按要求写句子。

1.黄河被誉为中华民族的摇篮。（改为陈述句）

2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。（改为“把”字句）

3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。（改为反问句）

16、句子大比拼。（8分）

（1） 仿照句子写句子。（4分）

例：我们正忙着搬东西呢！ （　　　      ）正（ ）呢！

  小青蛙的尾巴已经不见了。  

（　　　　　　 ）已经（　　　　 　　　　　）　。

（2）我会连词成句，并加上标点。（4分）

①小松鼠  吃    果子   在树上 开心地

②都   喜欢 全家人 兰兰 画的 这张画

17、照样子，写句子。

例：母亲的恩情就像春天里太阳的光辉，我们怎么能忘记呢？

母亲的恩情就像春天里太阳的光辉，我们不能忘记。

二郎神心狠手辣，神通广大，你才是8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？

18、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思，把握介绍要点。

丰台站为更好地服务不同类型的旅客，在候车大厅进行了分区设计，设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。

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19、难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）

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20、扩句。（至少扩两处）

①浪花高。

②风吹倒了小屋。

21、提示：《大厨赫师傅》中，赫师傅嘱咐徒弟：“做每一道菜都讲究个‘用心’”。生活中，我们也要用心做事，用心做人，用心感受身边的美好。请你以“用心”为话题，写生活中发生过的事情，注意表达自己的真情实感。