山东省济宁市汶上县2025年高考模拟（4）语文试卷(解析版)

1、根据语境写成语或名人名言。（8分）

（1）他拉着小提琴，声音虽然确实不太好听，但仔细地看着他那个摇头晃脑、 的样子，我们还真的忍不住打断他。——（   ）（填成语）

（2）电视上正播放着战争片，敌我双方正激烈地交战，枪炮声、敌人的惨叫声、大型建筑物的倒塌声，那   的场面，真让人不敢睁开眼睛。（填成语）

（3）失去了朋友，我才突然感觉到 ，是的，友谊是多么重要啊！（填名言）

（4）我正在认真读课外书，华子要我跟他出去玩，我认真地说：“

  ，这句话是高尔基说的，understand？呵呵！”（填名言）

2、照样子，写词语。

笑盈盈 ________ 粒粒香 ________

辛辛苦苦 ________ 火红火红 ________

3、根据课文内容填空。

1．__________，锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰：“______________，_______________。”

2．《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。

3．《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。

4、给下列词语中的加点字注音。

驰骋________　　　彻底________　　　尴尬________

虚拟________　　　仆人________

5、我会填成语。

别出( )( )   心( )肉( ) ( )( )于事     ( )( )欲试

头( )目( ) ( )( )不绝     一视( )( ) ( )( )非福

6、阅读下面的诗歌，按要求完成后面的问题。

桑茶坑道中

[宋]杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

【1】从形式上看，这首诗属于________，押韵________，韵脚有________。

【2】展开想象，用生动的语言将诗歌一二句所描述的画面表现出来。

______________________________________________________

【3】你曾经学过或者背诵过不少杨万里写的诗吧，试着默写一首。

____________________________________________

7、阅读理解。

《望庐山瀑布》

李白（唐朝）

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“直”意思是：（_____）

（1）成直线的，跟“曲”相对

（2）跟地面垂直的，跟“横”相对

（3）挺直，使笔直

（4）直爽，直截

【2】生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（___）部，余下的部分是（___）画；用音序查字法，应查的音序字母是（___）。

【3】“飞流直下三千尺，　疑是银河落九天。”选用的修辞手法是： _________

【4】这首诗抒发了作者怎样的情感： ________________________________

8、阅读课文选段，回答问题。

有的人

骑在人民头上：“啊，我多伟大！”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

【1】诗中运用的修辞手法有（   ）。（多选）

A. 对比 B. 排比 C. 比喻 D. 拟人

【2】“_________、_________”两个动词形象地刻画了两种人对人民不同的态度。

【3】诗句热情歌颂了________，批判了_________。

9、课内阅读（8分）

  敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到的脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

（1）给下面带点的多音字选择正确读音。（2分）

呼吁（xū yù）   丧钟（sāng  sàng）

（2）读文中画“   ”的句子，这个句子运用了__________的修辞手法，依照这个句式写句子。（4分）

为了______________________，为了______________，为了______________，__________应该_________________________________________________。

（3）这段话饱含着一个失去亲人的孩子对_______________无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的心声，这个心声是__________________！

10、阅读。

鲁迅先生的生活情趣

鲁迅先生十分珍惜时间，却从不把参加体育活动和搞各种有益的文化活动看作是浪费生命；恰恰相反，他把培养多方面的爱好和兴趣看作是增长知识、变换方式积极休息的手段。

种花 鲁迅一生喜爱花草，即使没有栽种的地方，也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。少年时，鲁迅就读了许多有关花木的书籍，像《花镜》《兰惠同心录》《广群芳谱》等。中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花。1923年，鲁迅居住在北京西三条胡同一个四舍院，就种了好几株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。1924年秋天，鲁迅在西安讲学时，下榻处窗外有一丛盛开的白木槿花，他对花凝视良久，想构思一部《杨贵妃》的剧本。晚年，鲁迅定居在上海大陆新村9号时，还特地在前院种上了夹竹桃、石榴、紫荆、桃花等花木。

看戏 鲁迅先生从小爱看绍兴的戏文。有一次，他还在民间演的目连戏中自告奋勇地扮演了一个角色。1924年夏赴西安讲课时，专程去看古老剧种秦腔的演出。鲁迅晚年定居上海后，在繁忙的写作之余，他最大的娱乐就是观剧、看电影。鲁迅常同许广平一起，携带海婴去剧院看有趣、有教育意义的新戏。他不仅看，且多有评论。

篆刻 鲁迅先生喜好篆刻，虽刻印不多却具备了较深的艺术功底。他少年时代，因叔父周芹候研究篆刻，耳濡目染他学会了刻印的本领。1899年，鲁迅在南京读书时，就曾刻过“戎马书生”“文章误我”“夏剑生”等印章。在鲁迅的著作中，《蜕龛印存（代）》是鲁迅论述篆刻的唯一的珍贵资料。它也是我国印学宝库中难得的理论之作。

猜谜 小时候，祖母常教他猜谜语。事隔30年后，他还在《长命灯》里，把儿时的猜谜乐事生动有趣地描绘了一番。鲁迅还常幽默地用“谜语”来写信、题书名和做笔名。鲁迅用过的一百几十个笔名里，用“谜语”起的也不少，如“华团”是隐“当时中国（华）是个大监狱（圍）”之意。

养鱼 有一次，内山完造先生赠送了10尾金鱼，鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸，和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水，植种掩映的碧绿水草，小心翼翼地把金鱼放进去。鲁迅先生很熟悉金鱼的生活习性，顾虑到缸面的水苗太密，会影响鱼呼吸氧气，他常暂搁手中“金不换”笔，仔细地把这些东西除去。

密

习武 鲁迅先生留学日本时学过柔道，国后在绍兴府中学堂执教。一次夜行，经过一处荒凉的坟地，忽见一惨白形同鬼魅的东西在前挡道，鲁迅赶前去飞起一脚，直踢得那家伙踉跄倒地，抱头鼠窜，原来是一个装神弄鬼的盗墓贼。

绘画 鲁迅先生童年时就喜欢绘画，30年代曾为自己和别人的书刊设计过封面，也为自己的文章画过插图。“君无常”画像就是他于1927年6月25日亲笔作的一幅，至今保存在他的《朝花夕拾·后记》里。

【1】鲁迅先生对“培养多方面的爱好和兴趣”的态度是什么？（用原文回答）

_______________________

【2】联系上下文，解释下列词语。

（1）自告奋勇：______________________

（2）耳濡目染：______________________

【3】文章围绕____________这一中心意思介绍了鲁迅先生种花、______、______、______、______、习武、绘画这七个方面的兴趣和爱好。

【4】“夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。”“徘徊”的意思是_____________。这句话写出了_______________。

【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

____________________

11、阅读文章，完成题目。

做手影

兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了，电灯一关都跑了，电灯一开都来了。 

这首儿歌中出现的动物都有谁，请在文中用横线画出来。

12、我会读短文，完成练习。

金（jīn）鱼

①鱼池（chí）中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜（yán）色也不少，有金色、黑（hēi）色、白色，也有白色和金色相间（jiàn）的，很好看。

②它们非常活泼（pō），常在水里游（yóu），有时互相（hù   xiāng）追逐（zhuī   zhú），有时一起游。

【1】短文共有( )句话。

【2】文中的金鱼有( )种颜色。

【3】金鱼各种各样，有( )的，有( )的，也有( )的。

【4】你最喜欢的金鱼是( )。

13、课外阅读。

老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōng měng），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhòng），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruò）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

【1】填空 :

老虎害怕   的粪便；狼害怕   和   ，更怕腰部挨打；熊怕 被击中；鳄鱼最怕   。所以不管什么动物，都有 。

【2】春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处的一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。

①短文共有（   ）句话，主要是写（ ）的景色。

②短文中写了 、树枝、   、白云、 、   等，可以看出春天的生机勃勃。

14、阅读短文，回答问题

西门豹治邺（片段）

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神要媳妇，漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。

【1】找出文中描写官绅害怕的两个词：___________ ___________

【2】联系全文想一想，根据课文内容填空。

摸清底细→( )→( )

【3】仔细品读西门豹言行的几句话，照样子写写他这样说的目的。

例：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”（处死官绅头子）

（1）“怎么还不回来，请你们去催催吧！”“好吧，再等一会儿。”( )

（2）“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”( )

15、照样子补充句子。

（1）下课了，操场上真热闹。

_______________真___________________。

（2）蝌蚪在池中游得欢。

________________在__________________。

16、句子练习。

1.大树把无数的叶子结为一个整体。（改成被字句）

 ___________________________________________________

2.无数的叶子在树上找到了自己的位置。（缩句）

 _______________________________________________

3.每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。（用加点的词语写句子）

______________________________________________________

17、把陈述句改为反问句。

(1)这是我国古代劳动人民智慧的结晶。

_____________________________

(2)我们石块的天性就是老待着不动的。

_____________________________

18、例：叶子上的虫还用治？        叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

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19、词句段运用。

（1）探究发现。读例句，发现了什么写作秘方呢？请用勾画或批注出来。

①说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

②雨来浑身光溜溜的像条泥鳅，怎么也抓不住。

（2）语境想象。

她跳着轻快的舞蹈，

（3）创新表达。用你圈出来的写作秘方，把你想象的场景写出来。

20、给句子换种说法，但句子意思不变。

叶子上的虫还用治？(改成陈述句)

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21、作文。

题目:一次(堂)　　　　的活动(课) 

要求:将题目补充完整,叙事真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。