1、读句子,写出带点词语的反义词。
(1)庞大______的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
(2)海底有各种各样的珊瑚,有的像绽开______的花朵。
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。______
(4)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。______
2、按查字典的要求填空。
“鸿”是_______结构,部首是_______,再查_______画,按音序查字法,应查大写字母_______,再查音节_______,组词__________、__________。
3、合理搭配。(在括号里填上合适的词语。)
( )的仪式 ( )的心情
( )的面纱 ( )的韵味
( )的图案 ( )的比例
( )的气氛 ( )的评价
4、根据课文内容填空。
作家笔下的景物,不仅优美,还能给人以智慧的启迪。盛开着的广玉兰花,________得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,________。我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰_____。夹竹桃的韧性也让人肃然起敬:在________里,在_______里,在_____里,看不出有什么____,也看不出有什么___,无日不________。在孔子眼中水是真君子,它有________,有________,有_______,万物入水,必能_______,它好像________……就连夕阳也有一份独特的魅力:它歪着红扑扑的脸蛋,________,潇潇洒洒地从身上抖落下________,在大海上溅出无数夺目的亮点。只要我们仔细观察,用心揣摩,一定也能写出如此优美的语言。
5、“蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数”一句中,加点字的读音分别是___、___、___。其中“好”的意思是___。
6、课外阅读。
望天门①山
李白
天门中断②楚江开,碧水东流至此回③
两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。
[注]①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。
【1】填空。
A这首诗用“________”描写山的险峻,用“________”描写山的秀美。
B这首诗用“________”描写水的湍急,用“________”描写一叶孤舟。
【2】根据注释,说说诗句的意思。
_________________________________________
【3】这首诗表达了诗人________的思想感情。
7、阅读毛泽东的《蝶恋花•答李淑一》,回答问题。
我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 | 寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨。 |
【1】词的第一句连用两个“失”,表达了作者的什么情感?
________________________________________________________
【2】在词中,作者用“骄杨”而非“娇杨”,为什么?
________________________________________________________
【3】“杨柳轻扬直上重霄九”中“杨柳”一语双关,分别指什么?
________________________________________________________
【4】词中引用了两个神话故事,分别是什么?这样写有什么好处?
________________________________________________________
【5】“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”中的“人间曾伏虎”喻指什么?
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8、读古诗,回答问题。
春晓
春眠不( )晓,处处闻啼( )。
( )来风雨声,( )落知多少。
【1】把上面的诗句补充完整。这首诗描写的是______季的景色。
【2】这首诗的作者是( )
A.孟浩然 B.李白
【3】题目的意思是( )
A.春天的夜晚 B.春天的早晨
【4】“闻”的意思是( )
A.听到 B.消息
9、看图片,做练习。
【1】图片中圈起来的这只小动物的绰(chuò)号是( )
A.丑鸭子 B.小鸭子 C.丑小鸭 D.丑丑鸭
【2】我知道这个故事的作者是( )
A.郑渊洁 B.安徒生 C.叶圣陶 D.格林兄弟
【3】小动物的结局是( )
A.到处流浪 B.不见了 C.变成了白天鹅 D.冻死在墙角
【4】你一定读过这个故事。读完这个故事后,你有什么感悟呢?说一说。
我的感悟:_______________________________________________
10、课内阅读我最棒。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成功 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】找出文中括号里用得不恰当的词。
【2】联系现实生活,请你写一写“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”在现代指什么。
①千里眼________ ________
②顺风耳________ ________
③腾云驾雾________ ________
【3】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在文中用来形容( )
A.科学给世界带来了美丽的自然景色。
B.科学成果像梨花一样开满枝头。
C.现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
【4】20世纪的许多发明使我们的生活越来越好。请你也发挥想象,写一种你最想发明的东西,让它给我们的生活带来方便。
_____________
11、课内赏析苑。
厄运打不垮的信念(片断)
面对这部可以流传千古的鸿篇巨制,谈迁心中的喜悦可想而知。可是,就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。从此,这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。
【1】根据提示摘录文中词语填空。
①“________”“________”这两个词语说明《国榷》原稿很有价值。
②“________”说明谈迁家里很穷。
【2】 “意想不到的事情”在文中是指______________________。
【3】哪里体现出谈迁受到的打击之大?用“________”画出相关语句。
【4】遭受厄运之后,谈迁是如何做的?从中可以看出他是个怎样的人?
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12、西风胡杨
①胡杨生于西域。在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激奋的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三个英雄逐霸的故事,一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,一幅醉人心魄的画,令人震撼无声。
②胡杨,是我平生所见最坚韧的树。能在零上40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖 地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃的精神,使所有真正的男儿血脉贲张。霜风击倒,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出。它们为精神而从容赴义,它们为理念而慷慨就死。
③胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它 们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
④胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木,还是在内蒙额济纳旗,我都看见了大片壮阔无边的枯杨。它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。它们让战友落泪,它们让敌人尊敬
【1】联系全文,说说“胡杨”有何特点?
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【2】赏析选文第③段中划线的句子,并该为感叹句和反问句。
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13、课内阅读。
①满天的乌云,黑沉沉地( )。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
②忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上( ),逃走了。
③闪电越来越亮,雷声越来越响。
④哗,哗,哗,雨下起来了。
⑤雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
⑥渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
【1】按原文把①②自然段括号里的内容补充完整。
【2】想一想,填一填。(填序号)
选文中,第①到第③自然段写的是( )的景象,第④到第⑥自然段写的是( )的景象。
A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
【3】第①自然段中,作者写了哪些景物?请用“ ”画出来。
【4】从画波浪线的语句中,我们知道了当时下的雨是( )
A.毛毛雨
B.小雨
C.大雨
14、阅读中学习方法
哆啦A梦到我家
我最喜欢的是哆啦A梦,我常常幻想要是哆啦A梦能来到我的身边,那该多好啊!
嘿嘿!这一天终于来到了。哆啦A梦来到了我家。我可乐坏了,立马拿出南京特产——板鸭,款待他。哆啦A梦一下子就迷上了板鸭。为了报答我,他说:“兄弟,你现在可以随便提出一个愿望,我可以帮你实现它。”“太好了!”我眉飞色舞地说,“那么就请几个人代我写作业吧!不过,不要机器人,以免出故障。”“OK!”哆啦A梦爽快地答应了。他在自己的口袋里飞快地搜索着,我的眼睛也跟着他的手不停地转着。突然他好像摸到了什么,便慢慢地拉了出来。“时空门!”哆啦A梦大叫一声。我也高兴得不知所措。他告诉我用法后,我立马行动了起来。不到一分钟,李白、阿基米德、毕加索、比尔·盖茨纷纷从里面跳了出来。
本以为这是一组天才们的杰作,可是第二天却出乎我的意料。语文课下课后,我被老师叫到办公室:“你的作文是谁写的?”我支支吾吾地说不出话来。“想都不用想一定是你爷爷,不然谁会用这令人头疼的繁体字?”这时,一旁的数学老师发话了:“你这数学作业是谁做的?还在旁边出了道超级难的数学题。我想了整整一个晚上,到现在还没绕出弯来呢?”美术老师举起美术本说:“你看你,画的是什么画?乱七八糟的。”我怯怯地嘀咕道:“这叫艺术。”“你还想做盗版微软呀!”刚从机房回来的计算机老师一看是我,惊愕地说。这让我真正有了双拳难敌四手的感觉。唉,看来自己的事还得自己做呀!
【1】哆啦A梦来到“我”家,“我”心情怎样?“我”是怎么做的?
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【2】“我”的愿望是( )
A.让哆啦A梦送个机器人给“我”。
B.让哆啦A梦陪“我”玩游戏。
C.让哆啦A梦请几个人代“我”写作业。
【3】哆啦A梦是如何报答“我”的?
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【4】他们分别是怎样的人物?连一连。
阿基米德 比尔·盖茨 毕加索
软件工程师 画家 数学家
【5】最后结果如何?“我”从中得到了什么启发?
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15、例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,色彩缤纷,美丽极了。
果园里的果子熟了,有 _______、_____、_____,各种各样,香飘十里。
16、按要求改写句子。
(1)那一次次的分离,岸英不都是平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
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(2)朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)______________________________________________________
(3)在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句
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17、无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。(用加点词写一句话)
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18、把陈述句换成把字句
①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。
②敌人被他们一次一次地打下去。
19、扩句
①鸟儿唱歌。
②松鼠是动物
20、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
21、妙笔生花
有人说,金钱是最大的财富。也有人说,青春和健康是最大的财富,智慧是永恒的财富,时间远比金钱更重要,朋友是一生的财富,知识就是财富……那么,你的财富又是什么呢?请以“我的财富”为题写一篇作文。