1、近义词。
徘徊——( ) 气派——( ) 澄澈——( )
闪耀——( ) 幽芳——( ) 玷污——( )
稀罕——( ) 郑重——( ) 秉性——( )
眷恋——( )
2、课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”:“你从雪山走来,_______________;你向东海奔去,_______________;你用甘甜的乳汁,_______________……”
文字中有“画”:“人们______得不敢眨眼,生怕眨眼的_______,那盏红灯笼会被_______提走。”
文字中有“理”:“水好像有________,好像有________,好像有________,好像善施教化……”
文字中有“趣”:“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是__________;但是香气却__________,__________地从花枝上袭了下来。”
3、观察下面词语特点,看你能不能写出几个来。(至少三个)
兴致勃勃 ________、________、________
4、读一读,给加点的字注音。
飘渺( ) 澎湃( ) 徜徉( )
潇洒( ) 随即( ) 亲昵( )
鼾声( ) 朦胧( ) 依偎( )
5、默写诗句。
“_________________,__________________”写出了泰山的高大雄伟;“_________________,__________________”写出了庐山的多姿多彩;“_________________,__________________”写出了敬亭山的百看不厌。
6、课内阅读。
绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】杜甫是____ 代著名诗人,被后人尊称为“______”。
【2】解释下面的词语。
迟日:______________
泥融:______________
【3】本诗中“______ ,_____”两句运用了动静结合的写法,展现了初春时节一派生机盎然的景象。
【4】这首诗表达了诗人____________________的思想感情。
7、课外阅读
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
_________________________________
【2】全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
【3】对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借 古 讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
_________________________________
【4】前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析 。
_________________________________
【5】为了突出江南春*, 诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
_________________________________
【6】诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?
_________________________________
8、阅读古诗,完成练习
小池
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
,
。
【1】将诗歌补充完整。
【2】小池的作者是________,______朝人。
【3】小池描写了_________、_________、_________、_________等景物。
【4】小池描写了哪个季节的美景?你是从哪句诗句中看出来的?
___________________________________________________
9、我会读短文,完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福。
在泼水节这天,如果被别人用水泼到,那他这一年做什么都会顺利,幸福。被别人越泼得多,他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔,他非常坏,经常危害百姓。村民们无可奈何,逃的逃,走的走。这个大恶魔有十二位妻子,都很聪明、漂亮,其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为,她们也很气愤。于是,第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心,就乘机问:“大王,村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢?”他一高兴就说漏了嘴:“谁拔掉我一根头发,然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊!”夜深了,第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是,那头一落地,就烧起了熊熊大火。把头一拿起来,火就灭了。没办法,她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的,就用水泼她们。于是,便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运,如果在泼水节那天,你被水泼到了,说不定哪一天你就要走大运了!
【1】辨字组词。
泼( ) 坏( ) 乘( )
拨( ) 怀( ) 乖( )
【2】根据课文内容填空。
( )的日子 ( )的妻子
( )的祝福 ( )的大火
【3】写出下列词语的近义词。
漂亮(______) 开心(______)
【4】第十二位妻子是怎样杀死恶魔的,用自己的话说一说。
_______________________________
10、课内阅读
黎明的时候□雨突然大了□像泼□像倒□
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可当(dāng dàng)。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。[ ],两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们[ ]疯了似的折(zhē zhé)回来。
东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人爱戴的老汉。
老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。
……
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和儿子。
【1】在( )里选择正确的注音。
【2】在文中[ ]处填关联词语。
【3】在文中“□”处依次填入标点符号。
【4】在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:怒吼( ) 肆意( )
B.找反义词:静悄悄( ) 稳稳当当( )
【5】山洪是怎么咆哮的?请用“ ”在文中画出。这句运用 和 修辞手法,这样写的好处是 。
【6】第一自然段改成:“黎明的时候,雨突然大了。”好不好?并说说理由。
_________________________________________________________
【7】老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。 从“像一座山”中你体会到了什么?
____________________________________________________________________
11、 为纪念五四运动一百周年,北京新文化运动纪念馆举办了“北京大学红楼百年纪念展”。团支部以此为契机,开展了“寻五四精神,铸青春之魂”主题活动。根据要求,完成下面试题。
在东城区五四大街路北,一幢建于1918年的红砖砌就墙体的五层老楼,静静地伫立在喧闹的街边(甲)这就是全国重点文物保护单位北京大学红楼。
一百年前,北大红楼在汉花园空地上bá 地而起,西洋风格的主体红色建筑,与周边传统建筑群氛围形成鲜明对比。
五四运动前后,毛泽东到北大图书馆任助理员,蔡元培任北大校长,李大钊任图书馆 主任,鲁迅曾在红楼兼课,讲授中国小说史。有人回忆说,听鲁迅先生的课,“在引人入胜、娓娓动听的语言中蕴蓄着精辟的见解,闪烁着智慧的光芒(乙)以李大钊为代表的中国早期马克思主义者在这里播撒了革命火种。北大红楼成为新文化运动的中心,五四爱国运动的策源地,中国共产党的重要发祥地之一。她是中国迈向现代化历史的见证者。
五四爱国运动促成了中国人民新的觉醒。一批先进的知识分子,继承五四精神,以救国救民、改造社会为己任。他们撰写文章、创办刊物,介绍各种新思潮。马克思主义以其高度的科学性和革命性吸引越来越多进步青年,北大红楼成为研究(丙)宣传马克思主义的重要阵地。从此,北大红楼成为北方革命运动的主阵地,历经国民革命和抗日救亡运动的洗礼;解放战争中,这里更成为国统区第二条战线的 征(指用来表现某种特别意义的具体事物)。
【1】根据拼音或词语解释,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在答题卡的田字格中。
①___地而起 ②___征
【2】阅读材料,下列说法对文中加点词“见证者”的意思理解准确、完整的一项是( )
A.北大红楼“目睹”了北大学生参加五四运动的过程,可以作为这场反帝反封建的学生爱国运动的“见证人”。
B.北大红楼建成前后,一批新文化运动倡导者在这里传播新文学、新思想,北大红楼见证了新文化运动的发展。
C.以李大钊为代表的中国早期马克思主义者在北大红楼播撒了革命火种,北大红楼见证了北京革命运动的发展。
D.北大红楼是新文化运动的中心、五四爱国运动的策源地、宣传马克思主义的重要阵地, 它既是历史“见证人”,本身也是历史发展的证据。
【3】(甲)(乙)(丙)三处填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.(甲)破折号 (乙)句号、后引号 (丙)逗号
B.(甲)逗号 (乙)后引号、句号 (丙)顿号
C.(甲)冒号 (乙)句号、后引号 (丙)顿号
D.(甲)逗号 (乙)后引号、句号 (丙)逗号
【4】展室的墙壁上贴有不同书体书写的“科学”一词,按书体演变排序正确的一项是( )
① ②
③
④
⑤
A.⑤③②④① B.⑤②①④③ C.③⑤②④① D.③②⑤①④
【5】下面是一则报道“北京大学红楼百年纪念展”的新闻,有一句表达欠妥,请在(甲)(乙)(丙)(丁)四句中找出该句并进行修改。
2018年12月4日,《北京大学红楼百年纪念展》亮相北大红楼。
据介绍,(甲)本次展览以红楼为视角,分为“北大红楼创建”“五四新文化运动中心”“北方革命运动主阵地”“北大红楼的保护和利用”四个部分。(乙)它重点展现北大红楼在五四新文化运动时期所发挥的中心作用,以及作为马克思主义在中国早期传播的中心、北方革命运动重要阵地的光辉历史。(丙)展览展出实物166件、历史照片216幅,多数展品都是首次展出。(丁)这些实物展品再现了新文化运动百年来的艰辛历程。它们与红楼一起构成新文化景观,留给我们丰厚的精神遗产,指引我们开创未来。
_____句表达欠妥,修改为_______________________________。
12、课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,
因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为______________。
【2】这块琥珀的价值是( )
A.很漂亮,可以欣赏。
B.可以想象远古时代的故事。
C.这块琥珀给科学家们提供了研究的依据。
【3】“推测”的意思是根据已知的测度未知的,我们推测琥珀形成的必要条件有_______。
①晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
②是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下,经过几万年的时间,松脂球变成了化石。
③一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
④海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
13、 莫让“天堂的眼泪”为你洗礼
①“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫笔下如此盛赞雨的美妙诗句,从今天科学的角度看却未必如此。随着工业化的高度发展,大气污染日益严重,有“天堂眼泪”之称的酸雨也逐渐为人类所认识。
②酸雨,顾名思义,就是酸性的降水,通常指的是pH值小于5.6的雨、雪、雾和雹等大气降水。
③据湖北省气象局武汉区域气候中心对2006年湖北省酸雨情况的统计分析,当降水量为10毫米以下的小雨时,强、弱酸雨出现频率较高,中雨和大雨时酸雨出现频率依雨量大小依次降低。此外,秋冬两季的强酸雨出现频率较春夏要高,在这正值秋高气爽的季节,我们需要特别注意防范。
④酸雨对人体健康有着间接或直接的危害,主要通过三种方式对人类的健康产生影响:一是经皮肤沉积而吸收,对人体造成伤害;二是经呼吸道吸入硫和氮的氧化物,引起急性和慢性呼吸道疾病,或经由食物链进入人体,影响人类健康;三是酸雨沉降于地球表面后,会从土壤和岩石中溶滤出铅、汞、铝等有毒性的微量金属,这是酸雨对人类健康最可怕的潜在危害。
⑤漫步在绵绵细雨之中,实在是一件很浪漫的事,然而,这一时的浪漫很可能会对我们造成伤害。酸雨也会引起皮肤红肿过敏及起皱爆裂。人体不断老化是一个被氧化的过程,而酸雨含强氧化剂,会加速皮肤老化。对于一些体质弱的人来说,特别要提防酸雾,因为它可以吸入体内,对呼吸道黏膜会造成损害,引起呼吸道疾病。淋雨后最好尽快洗澡,并涂上保湿乳液,以免肌肤受损。
⑥近年来在我国许多城市都不断地收集到酸雨资料,虽然尚未达到危害生物的程度,但降水中含酸度持续增加,发现地区增多。对我国发展养殖业及其它生物是一个新威胁,因此要加深对酸雨的认识,注意环境保护,防止后患。
⑦雨本是可以让污浊的世界变得干净清爽、纯真透明的天上之水,但人类的所作所为却把它变成了天堂之泪,这泪落在我们身上就会由我们来承担它的沉重,希望在不久的将来它还会恢复它的本来面目,滋润万物,造福人类。
【1】短文题目的意思是:______________。第2自然段运用到说明方法是___________。
【2】短文围绕“酸雨”讲了几个内容:
第3自然段讲__________________________。
第4自然段讲酸雨对人体健康间接或直接危害的三种方式。
第5自然段讲__________________________。
第6自然段讲近年来我国许多城市发现酸雨,要加深对酸雨的认识,注意环境保护,防止后患。
【3】产生酸雨的根本原因是___________________。
【4】第5自然段第一句话中的“很可能”三个字能不能去掉?为什么?
__________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
爬天都峰(节选)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
【1】填上合适的词语。
(______)地爬 (______)地说
【2】选文中的“白发苍苍”突出了老爷爷的________特点,体现了老爷爷的_________。
【3】选文的句子“像小猴子一样”中,把_____比作______,形象生动地写出了_____。
【4】写出你对选文中画线句子的理解。
_________________
15、扩写句子:他跑得像 _________。
16、按要求写句子。
1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
______________________________________________________________________
2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.连词成句。
(1)很仔细 很认真 讲得 听得 先生 大家
(2)书 背了出来 孙中山 就 一字不错地 把 那段
2.清早,妈妈把林卡叫醒。 (改为“被”字句)
18、根据要求写句子。
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)
_________________________________________
(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照说说“快”的情景)
_________________________________________
(3)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。(运用比喻的修辞手法,选择以下一个情景写一写)
游子回到家乡 暴雨突然降临 歌声在空中回荡
__________________________________________
19、按要求改写句子。
我不小心把王雪的杯子给摔坏了。(改为“被”字句)
___________________
20、用加点的词仿写句子。
(1)如果你有多余的快乐,请存在这里。
(2)小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
(3)要是有个快乐银行,那该多好哇。
21、习作展示。
玩儿是孩子们最开心、最难忘的事儿。你和小朋友在一起(或者你独处时)会玩些什么?选一件你印象最深的事,按照一定顺序,把这件事情写清楚。题目自己定。