1、拼一拼,写一写。
liàn xí zhǐ yào lěng dàn fēn bié
zài jiàn lì liàng kōng qì yánɡ ɡuānɡ
2、写出下面词语的近义词。
探索——____痛苦——_____哀思——____阳光明媚——_____
威胁——____抽噎——____瞻仰——____全神贯注——_____
3、快看,《文言文二则》中,两个古代学生都在学下棋,可以用哪些词语形容两人下棋时的状态?
4、积累运用。
(1)每当看到有人不孝敬父母双亲时,我想劝诫他们:_________________________
(2)本期,你的习作中都引用过哪些名人名言,请写出一句来:______________________________
(3)我知道“过犹不及”的意思是:__________________________
5、选词填空。
连续 继续 陆续
1、放学了,同学们( )走出学校大门。
2、大雨( )下了三天三夜。
虚心 耐心 热心 爱心
3、王爷爷对大家的事可( )了。
4、同学们给你提了意见,你应该( )接受。
因为……所以…… 尽管……可是…… 如果……就……
5、( )熊猫很可爱,( )我们很喜欢它。
6、冬天到了,( )天气很冷,( )我们照常到了操场去踢球队。
6、阅读理解。
三衢道中
梅子黄时日日晴, 。
,添得黄鹂四五声。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是 _____代诗人________。
【3】从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______,从“_________”可以看出天气十分晴朗。
【4】这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。
7、古诗我会做
1、《夜书所见》是 诗人 在 季的夜晚,听到 ,他深有感触,写下:萧萧 , 其中描写儿童活动的诗句是: , 。
2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ,在诗中的意思是
促织的意思是: 篱落的意思是:
萧萧的意思是:
3、 代诗人 17岁时孤身在长安,恰逢 节,这让他倍感孤独。不由得想起了 , 于是写下了《九月九日忆山东兄弟》: 诗中的“ 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:
8、读古诗,完成练习。
四时田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家
童孙未解③供④耕织,也傍⑤桑阴学种瓜。
(注释)①耘田:除去田里的杂草。②绩麻:把麻搓成线。③未解:不懂。④供:从事。⑤傍:靠近。
【1】题目中的“四时”指_______。从“桑阴”一词可以看出,诗句描写的是_____时节的景象。
【2】根据句子意思,写出诗句。
小孩子不懂得从事耕地织布之事,但却在茂盛的桑树下学种瓜。
____________________________
【3】这首诗的作者是____朝诗人_________。“杂兴”的意思是_____________。这首诗塑造了农村儿童______、______、______的形象。
9、课外阅读
为国读书
①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃过早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
【1】给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
雕塑(shù sù) 弹痕累累(léi lěi)
【2】在第②段中,作者描写广场的顺序是:
_____________→_____________→_____________。
【3】在第③段中,用“______”画出一句想象的句子。
【4】我知道这篇文章主要写了____________________________的事。
【5】本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《_________________》意思很相似。
【6】从“落后就要按打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么?
_______________________________
10、课外阅读。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
【1】从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——____________ 马上——______________
景色——________________ 壮丽——________________
【2】读句子,填空。
(1)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像_______________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________的动作的,这里是把蝴蝶当作________来写。
(2)因为祖国的宝岛台湾__________,___________ ,____________,所以说是蝴蝶生长的好地方。
【3】为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷?
_________________________________________
11、课内阅读
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或________,或________。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
——选自《为人民服务》
【1】请将文中的横线上短缺的部分补充完整。
【2】这个语段要表达的主要观点是什么,请用“ ”在文中画出。
【3】联系课文内容说说作者引用司马迁的名言有什么好处?
____________
【4】为了更好地表达自己的观点,作者列举了张思德同志的具体事例,在中国社会发展过程中,也涌现出很多这样的英雄,请你根据平时收集的资料,举出一个类似的事例。
____________
12、阅读理解
脚比路长
古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A______的卡伦。
卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
大王子乘车走了 7 天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河, 却被又一片辽远的大漠吓退返回。
一个月后,三个王子B______ 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王, 并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
又过了 5 天,小王子C______ 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
国王一脸郑重道:“那是因为 。”
是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方, 其实真的并不遥远。
【1】文中 A、B、C、D 四处,分别选用以下适合的词语写在横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A. B.
C. D.
【2】请你联系上下文,把第 10 自然段补充完整。
【3】读了短文,你是否已明白了“脚比路长”的意思呢?用“——”在文中画出相关语句。
【4】我想对大王子、二王子、三王子说:“________。?
13、阅读。
炎帝神农氏
①炎帝是一位伟大的始祖神。他的外表非常奇特,他的头上长有两只又大又尖的牛角,肚子是完全透明的,可以清楚地看见每一个器官。由于他擅长使用火焰,大家都尊称他为炎帝。
②当时的人们主要依靠打猎填饱肚子。但遇到寒冷的冬天和雷雨的夏日,山上找不到一只野兽,大家就只能饿肚子了。炎帝为此忧心忡忡。
③这天,炎帝在外面为大家寻找食物,忽然看到一只丹雀从太阳的方向飞来,嘴里叼着的谷穗掉落到地上。炎帝非常惊喜,跑过去捡了起来。
④他认得这种植物是一种美味的食物。不过周围的谷穗早被采摘光,他好久没有见过谷穗了。吃完这些谷子只能暂时充饥,为了长远考虑,必须将谷穗保留下来,让它们越变越多才行。炎帝想出一个好主意,他将这根谷穗带回了部族,种植在土壤里。他还制作了耒耜、锄头、陶器以及铜斧等农业生产工具。
⑤从此,炎帝带领着大家在田地里辛勤劳作,开启了农耕时代,大家再也不会饿肚子了。为表示感谢,大家又给了他一个更为亲切的称号:神农。
⑥解决完粮食问题,他开始着手解决草药的问题。他发现不同植物都具有不同的功能。见到新的植物,他都会自己先吃进肚子里观察效果。这种方法很危险。有好几次,神农都因为吃到了有毒的植物而濒临死亡。后来,神农混合各种药草编织成一根红色的鞭子,只要用这根鞭子鞭打植物,就能根据鞭子上的颜色变化分析出植物的药性。很快,神农完成了对大地上所有植物的辨认工作。
⑦神农氏为人类的农耕与医药启蒙做出了巨大的贡献。
[选自《中国神话故事集》,有改动]
【1】读②至⑤自然段,写出第一个故事的起因、经过。
起因(第②自然段) | ____________________ |
经过(第③、④自然段) | ____________________ |
结果(第⑤自然段) | 开启农耕时代,人们不再饿肚子。 |
【2】判断题:对的打“√”,错的打“×”。
(1)这个神话介绍了炎帝和神农氏两位始祖神的故事。 _____
(2)“炎帝”这个名字的由来,是因为他擅长使用火焰。 _____
(3)炎帝想到天气恶劣人们会饿肚子时,他的心情是担忧的。 _____
【3】文中哪些内容让你感受到神奇?请用“ ”画出一处,写出神奇表现在哪里。
【4】结合文章内容写一写炎帝神农氏给你留下了怎样的印象。
____________________
【5】请写出你在课外读过的一个神话故事:《__________》。
14、喜剧大师卓别林
卓别林是举世公认的喜剧大师。1914年2月28日,他在电影《阵雨之间》中创造了流浪汉夏尔洛的形象。这个流浪汉的形象特征是:头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。这个形象后来成为卓别林喜剧电影的主要形象,人们一见这个形象就会哄堂大笑。卓别林的代表作有《淘金记》、《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等,是电影史上经典性的喜剧片。
1.写出表示“笑”的词。
例:哄堂大笑
____________ ____________
2.照样子写出一个人的形象,用上加粗的词。
例:这个流浪汉头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。
妹妹当上了小花童,她头戴__________,足登__________,手持__________,走起路来__________。
______________________________________________________________
15、将下列句子改为陈述句。
①没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?
_______________________________
②小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
______________________________
16、书,被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(还可以把书比喻成什么,写一写。)
_________________________________________
17、照样子写一写,让句子变得更生动。
例:它的声音很小。
它的声音小得______。
马路上的车真多。
马路上的车多得______。
18、照样子,把下面的反问句改为陈述句。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.葡萄沟难道不是个好地方吗?
_________________
2.曹冲想出来的办法难道不好吗?
_________________
3.不努力学习,怎么会有好成绩?
______________
4.你这样自私怎么会交到朋友呢?
_______________
19、按要求完成句子练习。
(1)要 雷锋叔叔 我们 向 学习(连词成句并加上标点)
_______________
(2)我们 学会 要 他人 关爱(连词成句并加上标点)
_______________
20、按要求写句子。
(1)树叶沙沙作响。(改为拟人句)
_______________________________________________________
(2)再好的东西,一煮还有什么味道呢?(改成陈述句)
_______________________________________________________
(3)王大伯把树上的枝条剪下来。(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(4)小鱼在吹泡泡。(把句子写具体)
_______________________________________________________
21、习作。
雪花在夏天飘落,兔子在水里游泳,太阳竟然晚上出来……发挥你的想象,以上面的事物为主角,编写一则有趣的童话故事。
要求:1.题目自拟,300字左右。
2.想象既要奇特,又要有合理的成分。