广西壮族自治区河池市南丹县2025年高考模拟(8)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词。

________________________

________________________

2、填空。

(1)在遇到挫折时,我会引用《周易》里的名句“________________________________”来激励自己坚持不懈,永不放弃。

(2)诗歌往往饱含真挚的情感,如“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”让我们体会到了诗人_________________

(3)李阿姨家的小狗找不到了,李阿姨对琳琳说:“我家刚满三个月的小狗不见了,希望你和小伙伴们帮我找一找。”如果你是琳琳,你会这样向小伙伴们转述李阿姨的话:______________________

(4)中华诗词,底蕴深厚。诗中有花:“桃花一簇开无主,________________?”“我家洗砚池头树,________________。”诗中有勤劳的小蜜蜂:“采得百花成蜜后,________________?”诗中更有童真:“儿童急走追黄蝶,________________。”“最喜小儿亡赖,________________。”

(5)本学期你一定读了不少童话吧?在你课外阅读的童话中,你最喜欢的是《________》,其中你最喜欢的人物是___________,让你感到最奇妙的情节是_________________。(注:答课本中的童话故事不得分。)

3、猜字谜

1.一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。_______

2.二十四小时,莫当日字猜。_______

3.一个字,两张口,下面还有一条狗。________

4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。_______

5.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。________

6.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵右边靠。_______

7.一点不出头。_______

8.十字尾巴弯弯,算算数目少三。________

9.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。________

10.多出一半。________

11.苏东坡去拜访一位朋友,来到一个三岔路口,他犹豫了,不知该往左走还是往右走。这时,恰巧有位老人坐在路口的大石头上休息,苏东坡便上前询问。谁知道老人听后一言不发,却转身躲到石头后面,又露出头来看着苏东坡。苏东坡感到十分不解,心想:这位老人既不指路,也不答话跑到石头后面看着我干什么?继而一想,恍然大悟。然后朝老人暗示的方向走去。那么,他该走哪条路呢?是左还是右呢?   ________

4、形近字组词

刚(   ) 狭(   ) 倔(   ) 简(   ) 酝(   )

钢(   ) 侠(   ) 屈(   ) 间(   ) 芸(   )

5、写出下列词语中的近义词或反义词。

反义词:沮丧——________  

破旧——________  模糊——________

近义词:安静——________  

凄凉——________  眷恋——________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田 , 村庄儿女各当家 。

,也傍 学种瓜 。

【1】默写古诗。

【2】选择下列加点词语的正确意思。

耘田________①在田里锄草   ②犁地

________①靠近       ②并排

【3】用自己的话写出这首诗后两行的意思。

_______________________

7、阅读古诗,完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

少壮不努力,老大徒伤悲!

【1】把古诗补充完整。

【2】诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的慨叹,其中一个“_____”字,表现出人们对自然法则的无能为力。

【3】诗中勉励青少年要珍惜时间、及时努力的两句诗是“___________________________________________。”

【4】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )

A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”,“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。

B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的写作手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。

C.这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”打比方,说明了光阴如流水,一去不返的自然法则。

D.诗人的写作目的是通过描写园中葵、百川等景物,赞美万物的勃勃生机。

8、阅读古诗,回答问题。

惠崇《春江晚景》

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

1本诗的作者是________代诗人___________

2理解下面词语的意思。

蒌蒿:     芦芽: .

河豚:   .   上:_________   .

3古诗前两句的意思是:

_________________________________

4画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )、(   )和(   ),动态的景物有( )和(   ),诗人从这些景物中感受到(   )来了,表达了诗人( )的思想感情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

不,老爷爷,我是看您也要爬天dū dōu)峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

爸爸听了,笑着说:你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(jí  jié)取力量!”

1给加点字选择正确的读音。

2读了老爷爷和的对话,你能提出一个有价值的问题吗?

_____________________________________

3你从老爷爷的身上学到了什么呢?

_____________________________________

10、课外阅读。

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!

1从文中找下列词的近义词。

五彩缤纷——____________ 马上——______________

景色——________________   壮丽——________________

2读句子,填空。

1)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像_______________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________的动作的,这里是把蝴蝶当作________来写。

2)因为祖国的宝岛台湾_____________________ ____________,所以说是蝴蝶生长的好地方。

3为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷?

_________________________________________

11、课外阅读。

小刺猬理发

一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软,也没有那种美丽的颜色。于是,它决定去找理发师猴子想办法。

它来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了,然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看,一身绒毛油光发亮,它十分满意。

太阳下山了,刺猬饿了,它便来到村边的果园里偷瓜。以前,它只要就地一滚,瓜就扎(zha)在身体的刺上了,可现在却毫无办法。这下,看园狗可找到了报复的机会了,冲上去,一口就把刺猬咬死了。

【1】在括号里填上适当的词语。

( )的猴子       ( )的绒毛          ( )的颜色

【2】猴子是怎样给刺猬理发的?用“ ”画出来。

【3】小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢?

______________________

【4】请你写出“便”的多音字组词。biàn( )pián( )

12、课外阅读。     

日月谭

日月潭简直是人间仙境。那儿(   )环境宁静,(   )景色宜人。(   )在早晨或黄昏,晴天或雨天,她(   )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水

荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,地好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

1照样子,写词语。

隐隐约约(AABB式)___________________________________

2短文是围绕哪句话写的?用“   ”画出。

3从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都……  虽然……但是……

4短文从__________________________________________________的不同时间,写出了日月潭不同的美景。

13、阅读加油站

车到太平山顶,我登上瞭望台。一丝丝夜风迎面吹来,掠过山顶的树梢,又匆匆去亲吻那远方的灯火。眼下是林立如笋的摩天大厦和千千万万的灯火。

1.选出下列词语中划线字的意思。

(1) 天大厦( 

接近摩擦研究

(2) 林立如( )

古代悬挂钟磬等乐器的横木竹的青皮竹子初从土里长出的嫩芽

2. 在正确的说法后面打上“√”

(1) 作者观察的地点是在太平山脚下。 (  )

(2) 这段写了鸟瞰香港的夜色。 (  )

(3) 这段写了仰视香港的夜色。 (   )

(4)这段话写了俯视香港的夜色。(   )

3、这段话中夜风“”灯火,给人以身临其境的感觉。

 

 

 

14、课内阅读。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!

【1】猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?

________________________________

【2】满月的小猫可爱表现在哪里?

________________________________

【3】你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢那只猫,找两处写出来。

第一处:___________________________

第二处:___________________________

【4】从这个自然段中体会到作者对小猫的(   )之情。

A.宽容、喜爱

B.责备、批评

C.喜爱、赞美

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序,使句子的意思不变)

_____

16、把下列句子改为直述句。

(1)他对外婆说,外婆不要他了,把他扔出去了。

_______________________________

(2)巨人坐在窗前说,他不懂为什么春天来得这样迟,他盼望天气快点儿变好。

______________________________

17、按要求做。(8分)

(1)公园里有菊花。(扩句)

 

(2)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。(修改病句)

  _________

(3)汉字难道不美吗?(改陈述句)

 

(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句) 

 

 

18、按要求改写句子。

1.沿着这条小路走,能到图书馆。

改成反问句:

2.海上日出很壮观。

改成感叹句:  

 

19、按要求写句子。

1.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)

_______________________________

2.群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)

________________________________

20、纪昌成了百发百中的射箭能手。(加上感叹词)

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

爱是人类最美好的情感,父母的疼爱、老师的关爱、同学的友爱,这些爱都叫我们难忘,伴随着我们成长,请你以为主题写一篇作文,可以记叙发生在自己身上的故事,也可以向大家讲述发生在别人身上感人的故事。

查看答案
下载试卷